Рисование на тему Осень в старшей группе

Автор:Часовских Светлана Олеговна,воспитатель МДОУ № 98 М.О. Люберецкий район п. Октябрьский
Назначение: образец для детей и для участия в конкурсе.
Цель: Развитие фантазии у детей.
Задачи:
Учить замечать красоту природы.
Учить использовать природный материал в рисунках.
Развивать воображение детей, чувство композиции.
Закреплять навыки работы с карандашами, гуашью.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Воспитывать усидчивость и аккуратность в работе.
Материал: бумага, листья различных деревьев, клей, карандаши восковые, гуашь или акварель.

Уважаемые коллеги! Предлагаю разнообразить самостоятельную ИЗО деятельность детей осенью. Листья падают нам под ноги, дети играют с ними, делают аппликации из листьев, а теперь давайте порисуем и пофантазируем.
Н. Капустюк
Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
Листики разные,
Листики резные,
Жёлтые, красные -
Выбирай любые.
По тропинке в листопад
На прогулку вышли.
И букеты у ребят:
«Вот какие!» - вышли.
Листики разные,
Яркие букеты.
Долго будем вспоминать
Листопад мы этот!
Нарисуем девочку-осень.Приклеим листья той стороной, где наиболее выпуклые прожилочки.Клеим с одной стороны листа по кругу. Приклеить нужно, чтобы не сдвигались листики( клей лучше карандаш, от ПВА будут мокрые пятна)и можно сразу же переворачивать и рисовать.

Берем самый темный цвет (у меня красный) и боковой стороной воскового карандаши закрашиваем там, где у нас листья.

Добавляем желтый, оранжевый цвета.

Поближе.

Теперь подрисуем лицо.


Добавила зеленый цвет к листьям.Получилась девочка-осень.
А теперь нарисуем букет листьев. Берем любые понравившиеся листья, приклеиваем на бумагу.

Берем восковые мелки и боковой поверхность закрашиваем там, где листики.

Скатерть на столе нарисовала, положив лист на фактурную клеёнку.

А теперь подрисовываем вазу, соединяя букет и стол.Получаем готовый рисунок.
Можно поиграть в игру "Дорисуй". Берем любые листья, обводим их, раскрашиваем и дорисовываем до какого то законченного изображения. Из березовых листьев для малышей грибы или рыбки, что детям подскажет фантазия. А для детей постарше, берем кленовые листья и фантазируем.
Из двух одинаковых по размеру листиков.

Получается бабочка.

Из одного листика, расположенного внизу листа.

Получается девочка.

Из двух листиков разных по величине.

Получается принцесса.

Это я сделала для образца, чтобы заинтересовать детей, а дальше пусть фантазируют сами. У меня дети и осьминога нарисовали , и глазки, ушки просто подрисовали-лиса или собака получилась. Пусть дети фантазируют, рисуют и карандашами и красками. Удачи!

Рекомендуем посмотреть:

Рисование осеннего пейзажа поэтапно с фото Рисование с помощью картофельного штампа на тему Осень для детей 4-6 лет Пейзаж: Золотая Осень для детей поэтапно с фото Осенний пейзаж гуашью. Поэтапное рисование для детей