Сценарий зимнего спортивного праздника для старших дошкольников

Автор: Боднар Светлана Викторовна, воспитатель, ГБОУ гимназия №1551.
Описание: данный материал предназначен для воспитателей и инструкторов по физкультуре в дошкольных учреждениях.
Когда наступает зима в душе появляются особые радостные чувства. Поэтому зимние праздники и игры приносят детям не только радость, но и пользу для здоровья. А для того чтобы физкультурный праздник был более интересным, каждый педагог должен проявить свою инициативу и творчество - это помогает разнообразно и правильно планировать вариативность игр, аттракционов, развлечений и др.
Цель:Формирование интереса к физической культуре и спорту, отдельным достижениям в области спорта.
Задачи:
1 Развивать психофизические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость.
2 Закреплять навыки выполнения спортивных упражнений.
3 Совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, лёгкости, точности, выразительности их выполнения.
4 Продолжать укреплять здоровье детей, вызвать эмоционально положительный настрой средствами игры.
Оборудование:флаг соревнований, магнитофон, запись песни "Что нам нравится зимой?" (муз. Е.Тиличеевой, сл. М.Некрасовой), костюмы Снеговика и Деда Мороза, метла, санки, декоративные снежинки, обозначение красками на снегу, разноцветные кубики, Клюшки, шайбы, лыжи, лыжные палки, снежки, снеговики из снега с колпаками,эмблемы.
Ход проведения праздника:
Дети старшей и подготовительной группы строятся в колонны у спортивной площадки.
У каждого ребёнка на груди эмблема своей команды (пингвины и снеговики). Под звуки марша поднимается флаг соревнований.
Ведущая: Пришла зима, оделись в белое дома.
Стоят деревья в шапках белых.
Зима для сильных, ловких, смелых.
В наших «весёлых стартах» участвуют команды «пингвин» и «снеговик».
Прежде чем начать наши соревнования, проведём разминку.
Проводится инсценировка по ходу слов под звукозапись песни «Что нам нравится зимой?» (муз.Е. Тиличеевой, сл. М.Некрасовой).
Ведущая: Молодцы, разминка прошла успешно! Внимание! Теперь по сигналу команды должны встать на свои места, а мы посмотрим, чья команда быстрее выполнит задание.
Ведущая хвалит команду, построившуюся первой.
Ведущая: А сейчас мы проведём эстафету «Гонки на санках».
Для проведения эстафеты команды выстраиваются по парам. Каждая пара детей, сидя на санках, по сигналу начинает, отталкиваясь ногами, двигаться к цели (расстояние 10м). Та пара, которая приезжает быстрее, получает снежинку. После чего дети отвозят санки следующей паре, а сами становятся за черту. Побеждает та команда у которой окажется больше всех снежинок.
Ведущая поощряет детей победившей команды. Затем она обращает внимание всех участников на дорожку, обозначенную разноцветными кругами, нарисованными на снегу, и на стрелу, указывающую направление движения.
Ведущая: Дети, а как вы думаете, что означают эти стрелки и дорожка? Куда они нас приведут? (Дорожка и стрелки ведут через имитированный елками лес с препятствиями: снежными валами, ледяными лабиринтами и др.)
Ведущая обращает внимание детей на шум мотора. Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, дети! Ехал я уже в своё зимнее царство отдохнуть, потому что мне пришлось хорошо потрудиться. Поглядите, как много снега, какие высокие сугробы я намёл! А сколько деревьев посеребрил! Не счесть! И на всех реках ледяные мосты построил. Но вижу: праздник у вас. И захотелось мне узнать, катались ли вы на санках, лыжах, коньках, в какие игры играли.
Ведущая: Пойдём, Дед Мороз, на нашу спортивную площадку, дети покажут, какие они сильные и ловкие.
Все идут на спортивную площадку. Ведущая проводит «Эстафету со снежинками».
Команды выстраиваются в колонны по одному линии старта. Перед детьми на отрезки 10-12м расставлены змейкой 6-8 разноцветных кубиков. В руках у детей под первым номером снежинка. По сигналу участники бегут между кубиками до отметки. Обратно бег совершается по прямой. Снежинки передаются детям под вторым номером и т.д.
Дед Мороз и ведущая поощряет победителей, и приглашают детей принять участие в «Эстафете с шайбой».
У детей под первым номером клюшка и шайба. На расстоянии 10-12 м от линии старта расставлены змейкой разноцветные кубики (5-6). По сигналу дети под первым номером начинают вести клюшкой шайбу до последнего кубика. Обратно ребята бегут по прямой и передают эстафету следующему и т.д.
Дед Мороз: Молодцы ребята! Сразу видно, что здесь растут настоящие хоккеисты!
Ведущая: Дедушка Мороз, а у нас есть и лыжники. Посмотри, какие они ловкие!
Ведущая приглашает детей на старт. Проводится аттракцион «На одной лыжне».
По сигналу дети встают на одну лыжню и, отталкиваясь лыжными палками и свободной ногой , идут 8-10м до финиша. Победителем считается тот, кот придёт к финишу быстрее, при этом в соревнования включаются Дед Мороз и ведущая.
Дед Мороз хвалит победителей, говорит, что он тоже ловкий, и предлагает всем вместе поиграть в игру «Мороз-Красный нос».
На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома. В одном из домов располагаются играющие. Посередине площадки лицом к ним становится Дед Мороз. Он произносит:
Я Мороз - Красный нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Играющие хором отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз!
После этого дети перебегают через площадку в другой дом. Дед Мороз старается догнать их и заморозить (коснутся рукой). Замороженный останавливаются на том месте, где их настиг Дед Мороз, и стоят так до окончания перебежки. Дед Мороз подсчитывает, скольких играющих ему удалось заморозить. Игра повторяется 2-3 раза.
После окончания игры дети обращают внимание на Снеговика, бегущего по дорожке. В руках у снеговика метла и санки со снежками.
Снеговик:
А меня, меня забыли!
Я веселый Снеговик
К играм с детства я привык,
Играть в снежинки умею ловко
И держу свой нос морковкой
Давайте весело играть
И снежинки в цель бросать!
Дети бросают снежки в вылепленных из снега снеговиков, старясь сбить с них колпаки (в соревнованиях учавствует Дед Мороз).
Снеговик ставит свою метлу в сторону, а ведущая берет её и передаёт детям. Предлагает Снеговику, чтобы он догнал свою метлу.
Когда игра заканчивается, ведущая предлагает детям взяться за руки и образовать круг, чтобы Дед Мороз и Снеговик оказались в неё.
Ведущая: Дед Мороз, Снеговик, если вы не спляшете, мы вас не выпустим из круга.
Дед Мороз и Снеговик: С удовольствием!
Пляска Деда мороза и Снеговика переходит в общую пляску всех детей.
Дед Мороз: Хорошо повеселились, вижу, что вы растёте сильными. Мы со Снеговиком подготовили для вас награды, вот эти медали.
Дед Мороз, Снеговик: До свидания, дети! Пора нам уходить.
Ведущая: Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит,
Малыши-крепыши не боятся стужи!
Молодцы у нас ребята: сильные, умные,
Дружные, веселые, быстрые и смелые!
Под звуки марша спускается флаг соревнований. Дети уходят.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий спортивного зимнего развлечения для старших дошкольников Зимнее развлечение в старшей группе. Зимние забавы. Сценарий Зимний спортивный праздник в старшей группе. Сценарий Сценарий зимнего спортивного праздника в старшей группе

Похожие статьи:

День зимних именинников в детском саду. Старшая группа

Зимнее театрализованное развлечение в старшей группе

Игры зимой для детей старшей группы в детском саду

Конспект интегрированного занятия в старшей группе детского сада на тему «Зимние загадки»

Конспект занятия по познанию в старшей группе на тему: Волшебница - зима