Рисование "Рассвет" поэтапно с фото для школьников
Рисование рассвета масляными красками. Пошаговая инструкция с фото
Мастер класс по рисованию для школьников: Рассвет
Автор: Шубёнкина Маргарита, студентка КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области, Республика Казахстан
Руководитель: Сыздыкова Бакыт Сапарбековна, преподаватель физики и математики КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области, Республика Казахстан.
Назначение: Для учащихся 1-7 классов школ, для руководителей кружков, при подготовке и проведении внеклассных мероприятий.
Цель: воспитание чувства любви к родной природе.
Эпиграф:
Грани любого явления искусству лишь ведать дано.
В. Шефнер
Инструменты, необходимые для работы:
Холст, масляные краски,
кисти разной величины (жёсткая щетина),
палитра, фартук, салфетки,
подсолнечное масло (кипячёное).
Делаем эскиз карандашом
Рассвет- явление перед началом восхода солнца. Оно проявляется повышением освещённости окружающей среды за счёт приближающегося восхода.
Приступаем к непосредственной работе маслом. Начинаем с дальнего плана. Для изображения неба нам понадобятся следующие цвета: ультрамарин, жёлтый, тёмно-красный и белила титановые. Добавляя белила в каждый из этих цветов, можно добиться светлых и нежных оттенков.
Делаем подмалёвок, то есть наносим основные цвета, которые есть на картине. Основные цвета в нашей работе-жёлтый, зелёный и коричневый. Деревья на дальнем плане делаем более размытыми.
Прорисовываем домик. Для этого используем коричневые и жёлтые оттенки (умбра жжёная, охра жёлтая) и белила. Тёмный оттенок можно получить путём смешивания синего цвета с коричневым.
Прорисовываем деревья. Учитывая то, как располагается источник света, мы изображаем тень. Освещённые места мы показываем светлыми оттенками (жёлтым и белым)
Изображаем поверхность воды. Используем жёлтые, коричневые, красные и синие оттенки.
Когда русского художника Юрия Алексеевича Васнецова спросили: «Что вам удивительнее всего в природе?»- он ответил: «…Солнце удивительное. Какое оно всегда разное!»
При помощи белил показываем блики на поверхности воды, а также отражение от предметов.
Прорабатываем детали. Прорисовываем каменистый берег, траву и дорожку, ведущую к домику.
…Светает. В поле тишина.
Густой туман, как пелена
С посеребрённою каймой,
Клубится над Днепром-рекой.
Для создания тумана необходимо смешать синий оттенок с белым. Чтобы создать такой эффект, можно использовать палец в качестве кисти. Это придаст полупрозрачность и невесомость туману, что сделает его более реалистичным.
Изображая туман, старалась передать его лёгкость и полупрозрачность. И на картине можно увидеть, как туман создаёт эффект невесомости.
Немного корректируем форму лодки.
Добавляем жёлтый оттенок на деревьях, крыше домика и земле.
Таким образом, попыталась передать неповторимую атмосферу раннего утра на берегу реки, изобразить в своей работе удивительные явления природы:
восход Солнца, преломление и отражение света, образование тени.
«… глядя с берега крутого
На розовеющую гладь,
Порой одно он скажет слово,
И это слово - "Благодать!".
Использованы стихи авторов:
М.Ю. Лермонтов
С. Маршак
Рекомендуем посмотреть:
Морской пейзаж гуашью поэтапно с фото
Как нарисовать пейзаж гуашью поэтапно для начинающих
Как нарисовать лесной пейзаж акварелью поэтапно для начинающих
Нетрадиционная техника рисования в детском саду. Метод тычка: Пейзаж поэтапно с фото
Участник №22 творческого конкурса для детей и педагогов «Живой мир» с 5 марта по 5 июня 2018 года
← Рисование «Зимний лес» поэтапно с фото для школьников | Рисование "Море" поэтапно с фото для школьников →
 |
Автор: Бакыт Сапарбековна Сыздыкова
Опубликовано: 2425 дней назад (3 мая 2018)
Просмотров: 4919
Блог: Блог Сыздыковой Бакыт
Рубрика: Работы студентов
|
+11↑ Голосов: 11 |
| # 3 мая 2018 в 20:19 +3 | ||
|
| # 3 мая 2018 в 20:25 +1 | ||
|
| # 3 мая 2018 в 22:08 +2 | ||
|
| # 4 мая 2018 в 09:56 0 | ||
|
| # 7 мая 2018 в 21:53 +1 | ||
|
| # 31 июля 2018 в 20:29 0 | ||
|