Обобщение опыта работы экологоческого центра учащихся по реализации образовательного проекта

Описание:
В работе представлен опыт работы государственного учреждения образования «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся» по организации экологического просвещения учащихся Слуцкого района в рамках шестого школьного дня. Материал будет интересен классным руководителям, завучам по воспитательной работе, педагогам дополнительного образования, учителям, которые занимаются экологической проектной деятельностью.
Автор: Коледа Тамара Анатольевна, директор государственного учреждения образования «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь.
Цель: содействие формированию единого образовательного пространства Слуцкого района по эколого-биологической деятельности в 6-ой школьный день.
Задачи:
- организовать эколого-просветительскую деятельность учащихся разных возрастов в субботний день;
- создать ситуации и условия, в которых ребята смогли бы найти собственный путь для открытия удивительного мира природы;
- обеспечить комфортные условия для самовыражения и творческого отдыха учащихся.

Одной из актуальнейших образовательных задач на сегодняшний день является развитие необходимых качеств и способностей человека понимать современные экологические проблемы и быть готовым их ответственно решать. Поэтому в современных экономических условиях ведется речь о новой эколого-гуманитарной модели образования, при которой главным образом должно формироваться новое мировоззрение, новая экологическая культура, новые образы взаимодействия человека с природой. Этот процесс также предполагает взаимосвязь знаний об окружающем мире с общекультурными ценностями. Экологическое образование уже не может сводиться к простому усвоению экологических знаний. Сегодня необходимо идеи превращать в убеждения, а знания и экологическую культуру сделать основой жизненной позиции каждого молодого человека. В этой связи особое значение имеет формирование единого образовательного пространства по эколого-биологической деятельности. Решение этой глобальной задачи напрямую зависит от осознания всем педагогическим сообществом важности этого аспекта. Слуцкий эколого-биологический центр учащихся на протяжении всей своей деятельности выполнял в Слуцком районе функцию своеобразного центра в области экологического образования. Последние годы педагогический коллектив Центра активно старается наладить плодотворное взаимодействие с учреждениями образования города и района, общественными организациями в области эколого-просветительской работы.
Анализ работы педагогических коллективов района в условиях пятидневной учебной недели и шестого школьного дня показал, что во многих учреждениях образования района ведется целенаправленная работа по содержательному наполнению свободного от учебы дня эколого-биологической составляющей, прослеживается системность в его организации. Однако потенциал учреждений дополнительного образования детей и молодежи в 6-ой школьный день использовался очень слабо. Поэтому в 2010 голу для оптимизации эколого-просветительской работы в Слуцком районе в 6-ой школьный день в Центре была разработана универсальная модель организации шестого дня – субботний проект «Экологическая суббота в Слуцком районе». Цель проекта: содействовать формированию единого образовательного пространства Слуцкого района по эколого-биологической деятельности в 6-ой школьный день.
Участники проекта на протяжении 5 лет реализовали ряд мероприятий, которые способствовали содержательному наполнению шестого дня недели такими мероприятиями эколого-биологического направления, которые соответствуют временным общественным требованиям. Субботний день за эти годы стал частью целостной воспитательной системы Центра. Для детей и подростков от 6 до 15 лет были созданы комфортные условия для самовыражения и творческого отдыха. Название «Экологическая суббота» отражает взаимодействие различных образовательных структур района с экологическим Центром. Эта, в первую очередь, деятельность педагогов и учащихся объединений по интересам Центра, педагогов и учащихся учреждений образования района, клубных объединений, родителей, сотрудничество с общественными организациями.
На протяжении 5 лет, опираясь на основные принципы реализации субботнего экологического проекта, педагоги Центра старались сделать досуговую эколого-биологическую деятельность значимой для ребят, для их личностного развития, создать ситуации и условия, в которых участники проекта могли найти собственный путь для открытия удивительного мира природы.
В 2010-2011 учебном году с целью совершенствования системы экологической работы в Слуцком районе по субботам начал свою работу экологический практикум «В гостях у экологов» для учащихся сельских школ и «Экомир» для учащихся городских учреждений образования. Для ребят из сельских школ на базе Центра были организованы экскурсии в Уголок живой природы Центра, игровые экологические программы, работала «Экологическая мастерская». Для учащихся городских учреждений образования на базе школ прошли экологические познавательные программы, выступали агитбригады. Результатом первого года работы стало посещение Центра 500–ми учащимися из 27 сельских школ, организация экологических мероприятий в 12 городских школах для 380 учащихся.
В 2011-2012 учебном году с целью объединения усилий педагогических коллективов Центра и городских учреждений образования по организации воспитания экологической культуры младших школьников 6-ой день стал экскурсионным. За год Центр посетило около 600 учащихся 1-4 классов из 12 городских учреждений образования. С младшими школьниками в Уголке живой природы Центра ребята из объединений по интересам «Юный орнитолог» и «Биоразнообразие» организовали экскурсии и познавательную зоологическую программу «Приключения в живой стране»
В 2012-2013 учебном году на третьем этапе нашего проекта к работе подключились учащиеся объединений по интересам эколого-биологического профиля учреждений образования района. Около 160 учащихся из 12-ти объединений смогли проявить себя в экологически-ориентированной творческой деятельности. «Экологическую мастерскую» на базе Центра организовали педагоги и учащиеся из объединений по интересам «Природа и фантазия», «Экологическая мастерская», «Здравушка», «Фитодизайн», «Соломенная мастерская». Мастер-классы «Аппликация соломкой», «Бутоньерка», «Радуга на ладони», «Цветы в технике айрис-фолдинг», «Рождественское дерево» посетили ребята из 11 учреждений образования района.
4 этап нашего проекта проходил в 2013-2014 учебном году. В год Гостеприимства было решено в 6-ой школьный день выехать с программой «Экологическая суббота на колесах» в самые далекие учреждения образования Слуцкого района. Для ребят на местах были организованы мастер-классы, прошли игровые экологические программы, выставки, была предоставлена возможность живого общения с обитателями Уголка живой природы Центра. Нас радушно приняли в 15-ти самых дальних школах района. Реализация этого проекта была бы невозможной без поддержки транспортом со стороны отдела образования, спорта и туризма Слуцкого райисполкома.
Завершился наш 5-ти летний субботний экологический проект в 2014-2015учебном году проектом «Воспитание экологической активности учащихся через интерактивные формы работы с детскими орнитологическими клубами «Крылатый дозор». Используя современные экологические формы работы, педагоги Центра обменялись опытом клубной природоохранной деятельности со своими коллегами, а ребята - в 6-ой школьный день поучаствовали в различных орнитологических природоохранных кампаниях и акциях на территории Слуцкого района.
Объем личного пространства человека зависит от сформированности экологической культуры. И чем больше элементов современной действительности включено в него, тем выше познание нашей природы, тем выше уровень экологической культуры. В силу этого Слуцкий эколого-биологический центр учащихся в данном проекте выступил не как источник знаний и контролер, а как структура, помогающая организовать определенные виды деятельности, включая в это пространство учащихся разнообразные объекты действительности и современные формы эколого-биологического воспитания и просвещения.
Практика за эти годы показала, что, сотрудничая со всеми участниками проекта, мы смогли содержательно наполнить свободное время детей и подростков, создали условия для позитивной деятельности детских и клубных объединений, значительно увеличили процента участия самих детей и подростков в эколого-просветительном образовательном процессе, старались воспитывать экологическую ответственность и активную жизненную позицию у учащихся. Мы делали это доходчиво и ненавязчиво. И на наш взгляд, это у нас получилось.
Экологическое образовательное пространство Слуцкого района остается открытой и развивающейся системой, способной расширять сферу своей деятельности, вовлекая в педагогическое взаимодействие все новых и новых его участников.

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Экологическая акция для начальной школы. Поможем птицам зимой Экологический проект для 5-7 класса с презентацией Проект для детского сада ко Дню Победы в Великой Отечественной Войне "Я помню! Я горжусь!" Экологический проект с презентацией, 5-6 класс. Проблема энергосбережения