Игра по ПДД для старшей - подготовительной группы детского сада

Назначение: игра «Юный участник дорожного движения» предназначена для детей старшего дошкольного возраста, педагогов и родителей.

Уважаемые взрослые примите совместное участие с детьми по созданию макета своего микрорайона или создайте на макете безопасный маршрут например, в детский сад. Учите и закрепляйте правила дорожного движения с детьми при помощи игры созданной своими руками.

Представляю вашему вниманию несколько вариантов игры. Можете учесть их при создания своего макета.
Цель игры: закрепление представления о правилах дорожного движения, безопасного поведения на улице.
Задачи:
Образовательные: - закрепить знания детей об элементарных правилах дорожного движения;
- формировать навык безопасного поведения, чувство ответственности за свои поступки.
Развивающие: - способствовать развитию осмотрительности и осторожности;
- развивать у детей интерес к соблюдению правил дорожного движения.
Воспитательные: - воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности;
- воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу, культуру поведения на улице и в транспорте;
- воспитывать уважение к труду инспектора ДПС, водителям транспортных средств.Макет микрорайона предназначен как для непосредственно образовательной деятельности, индивидуальной работы с детьми, так и для самостоятельной деятельности детей. Так же игру можно использовать при интеграции образовательных областей: «Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание».
В игре могут участвовать от одного до двух детей, а взрослый берёт на себя роль ведущего или инспектора ДПС.

Вариативность игры широка, например:
1 Вариант для (пешеходов) «Я иду в детский сад». Ведущий даёт задание «пешеходу» выйти из дома №1 и соблюдая правила дорожного движения дойти до детского сада. Ребенок-пешеход проговаривает правила дорожного движения, которые ему приходится выполнять по дороге в детский сад. Если ребёнок затрудняется , то ведущий задаёт наводящие вопросы («Где ты должен идти до пешеходного перехода?» (по тротуару), «Как будешь переходить дорогу, если нет светофора?», «На какой свет светофора будешь переходить дорогу?» (зелёный), «Что обозначает этот знак?», «Выйдя из автобуса, как будешь переходить дорогу? (когда отъедет автобус) и т.д.
2 Вариант для (юных водителей) «Я еду в детский сад». Игра в этом варианте проводиться по аналогии варианта «Я иду в детский сад». Наводящие вопросы для ребёнка-водителя («На какой свет светофора ты поедешь?», «Если ты увидел пешехода у пешеходной дорожки, как ты поступишь?», «Что значит тот или иной знак?», и т.д.
3 Вариант. Вопросы для беседы и рассматривания с детьми макета:
1. Для чего нужен пассажирский транспорт?
2. Где его ожидают люди?
3. Как называют людей, едущих в транспорте?
4. Правила поведения в автобусе.
5. Правила поведения в автомобиле.
6. Что такое перекрёсток?
7. Что такое «зебра»?
8. Кто контролирует движение на дороге?
9. Расскажи о работе водителя и инспектора ДПС.
10. На какие части делится дорога?
11. Правила перехода дороги.
12. Как узнать куда поворачивает автомобиль?
13. Где разрешается ездить на велосипеде?
14. Что обозначает тот или иной дорожный знак, встречающийся по дороге? Или покажи дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Велосипедное движение запрещено», «Место остановки автобуса», «Движение пешехода запрещено», «Больница», «Пункт питания», «Парковка».
4 Вариант дидактическая игра «Найди ошибку». Ведущий создаёт условия неправильной и опасной ситуации как со стороны пешехода, так и со стороны водителя на проезжей части или тротуаре. Например «переход проезжей части на красный свет светофора», «пешеход переходит дорогу впереди стоящего автобуса», и т.д.
5 Вариант «Отгадай загадки». Ведущий загадывает загадки ребёнку, а он ищет отгадки на макете.
***
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
(светофор)
***
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды -
Отдыхать ей тоже надо.
(парковка)
***
Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг - велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(велосипедное движение запрещено)
***
Близко – широка,
издалека – узка.
(дорога)
***
Полосатая лошадка,
Ее „зеброю” зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут. (пешеходная дорожка)
***
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(знак пешеходный переход)
***
У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода.
(«лежащий полицейский»)
***
Командуя жезлом, он всех направляет,
И всем перекрёстком один управляет.
Он словно волшебник, машин дрессировщик,
А имя ему - ...
(Регулировщик)

***
Не летит, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
(Автомобиль )

***
Под этим знаком, как ни странно,
Все ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
(Место остановки автобуса)


***
Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки.
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только …?
(Тротуар)

Игра «Юный участник дорожного движения» не оставит равнодушными детей и взрослых от совместной игровой деятельности и даст почувствовать ребёнку полноценным участником дорожного движения, что способствует главному – потребности в заботе о своей безопасности.
УДАЧИ!

Рекомендуем посмотреть:

Конспект оздоровительно-познавательного занятия по ПДД в подготовительной группе Фотоотчёт праздника в старшей группе по ПДД Интегрированный физкультурно-спортивный праздник с участием родителей и сотрудника ГИБДД в средней г Дидактическая игра по ПДД для детского сада своими руками

Похожие статьи:

Конспект познавательного занятия для старших дошкольников по ПДД

Викторина для дошкольников по правилам дорожного движения

КВН по ПДД для старших дошкольников

Дидактическая игра по изучению ПДД в детском саду со старшими дошкольниками