Игра на уроке английского языка во 2 классе

Игра «The travelling with panda Lily»

Представленная игра «The travelling with panda Lily» в увлекательной форме позволяет повторить лексические и грамматические темы, изученные во 2 классе по учебнику О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой Rainbow English.

Цель: повторение и закрепление изученного лексического и грамматического материала.
Задачи:
Развивающая:
- активизация умений и навыков в говорении;
- развитие памяти, внимания, логического мышления, цельности высказывания;
Образовательная:
- закрепление ранее изученной лексики;
- закрепление грамматических навыков в употреблении глагола to be в повествовательных, отрицательных и вопросительных предложениях и образование множественного числа;
Воспитательная:
- привить интерес учащихся к английскому языку;
Оборудование:карточки с вопросами и раздаточный материал (жетоны).

Описание игры и правила
Игра «The travelling with panda Lily» состоит из 30 вопросов, по 15 для каждой команды. В команде может быть от 6 до 8 человек в зависимости от количества учащихся в группе. Каждой команде необходим придумать свое название и выбрать капитана (капитан ведет учет заработанных жетонов).
Все вопросы игры выложены в форме ромашки (двух цветов: желтый и розовый) каждый лепесток которой содержит вопрос по изученным темам. В середине цветка спрятано 3 сложных вопроса.

Ответы учеников оцениваются с помощью жетонов трех видов:
•Большое сердечко – ученик сам ответил на вопрос;
•среднее сердечко – ученик дал неполный ответ;
•маленькое сердечко – ответил другой игрок команды;
•сложные (супер) вопросы оцениваются в два больших сердечка.
Очередность хода определяется специальными карточками с изображением цвета, которые выбирают капитаны. Желтые ходят первые, после них следует команда розовых.
Игроку необходимо назвать по-английски любую цифру от 1 до 12 написанную на лепестке и ответить на вопрос. После каждого вопроса лепесток убирается из цветка.
Побеждает та команда, у которой будет больше больших и средних сердечек.
За нарушения правил игры (подсматривание в учебник или тетрадь), выкрики с места команда лишается одного из жетонов на усмотрение учителя.

Вопросы для команды 1:
1) Назовите цифры от 0 до 10
2) Сколько в английском алфавите букв?
3) Продолжите фразу: я открою вам секрет красный по-английски…
4) Назовите всех насекомых, которых вы знаете по-английски?
5) Как можно попрощаться по-английски?
6) Назовите формы глагола to be?
7) Переведите на английский язык фразы: привет, я Маша. Я из Архангельска.
8) Как называется столица Великобритании?
9) Как спросить у приятеля «как дела?»
10) Что нужно сделать, чтоб предложение стало отрицательным?
11) Назовите слово queen во множ.числе.
12) Как сказать фразу: я вижу большую собаку и белую кошку.

СУПЕР ВОПРОСЫ
1) Как по-английски будут местоимения: ты, они и он\она для неодушевленных лиц?
2) Переделайте предложение в вопрос: The cat is red?
3) Какие названия цветов (растений) вы узнали во 2 классе?

Вопросы для команды 2:
1)Перечислите все гласные буквы английского алфавита?
2)Как по-английски можно поприветствовать друга?
3)Отгадайте загадку: круглое, оранжевое на солнышко похоже?
4)Как сказать по-английски фразу: я вижу лису.
5)Перечислите цифры в обратном порядке от 10 до 0.
6)C какими местоимениями мы используем глаголы: am, is, are.
7)Перечислите животных, которых вы знаете?
8)Что нужно сделать, чтоб из ед. числа сделать множ. число?
9)Перечислите английские имена мальчиков и девочек.
10)Переведите на английский язык фразы: привет, я Алекс. Приятно познакомиться.
11)Перечислите цвета, которые вы знаете.
12)Что нужно сделать, что задать вопрос с глаголом to be?

СУПЕР ВОПРОСЫ
1) Переделайте предложение в отрицание: Alex is a doctor.
2) Перечислите членов семьи по-английски
3) Как по-английски будут местоимения: она, мы, он и я

ШАБЛОН РОМАШКИ

Игра на уроке английского языка во 2 классе

Рекомендуем посмотреть: