День семьи, любви и верности в летнем пришкольном лагере. Сценарий

Автор: Вешкина Валентина Сергеевна, педагог-психолог МОУ «Тубинская СОШ» Иркутская область
Цель: развитие познавательной деятельности школьников средних классов через организацию приключений по сюжетным станциям.
Задачи: формировать духовно-нравственные ценности школьников; знакомить с положительными примерами семейных традиций; развивать интерес к художественной литературе и искусству; воспитывать уважительное отношение к институту семьи и брака.
Описание материала: материал будет полезен вожатым, педагогам-организаторам, воспитателям летних оздоровительных лагерей и пришкольных площадок в проведении Дня семьи любви и верности с обучающимися 4-8 классов.
Форма: конкурсная программа или приключения по сюжетным станциям (в зависимости от количества участников)
Предварительная работа: подготовка чтецов; собрать равные по силам команды; изготовить ромашку с 8 лепестками для жеребьевки (с какого этапа начинает свое путешествие команда); ромашки на каждый этап для каждой команды (жюри пишет на обороте баллы и время выполнения); карту нахождения этапов на территории лагеря.
Оборудование: компьютер или музыкальный центр для воспроизведения музыкальных композиций и караоке, карточки с заданиями.
Ход мероприятия:
(Если количество участников : 2-3 команды по 5-7 человек, то проводится конкурсная программа в файе здания или кабинете; если количество участников: 4-8 команд по 5-7 человек, то проводится эстафета по сюжетным станциям с предварительной жеребьевкой, какая команда с какого этапа начинает движение).
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня вся Россия отмечает молодой праздник - День семьи, любви и верности! Как вы думаете, зачем нужен такой праздник? О чем этот День напоминает людям? (ответы детей). Да, вы правы, каждому человеку: большому или маленькому, бедному или богатому, взрослому или ребенку - всем нужна СЕМЬЯ, а любовь и верность - главные ее части!
Чтец 1:Любовь — это слово особое,
Любовью страна скреплена.
Любовь побеждала и злобу, и
Раздоры во все времена.
Семья — это то единение,
Что нас защищает, роднит.
Цените семью, поколения,
Не помня напрасных обид.
Чтец 2: А верность — всегда преимущество
Тех душ, что свободны, сильны.
Дано человеку могущество
Быть верным, любимым, родным.
И в праздник значенья великого,
Смятенья и зла не тая,
В душе человек себе выковал
Чтоб «Верность», «Любовь» и «Семья»!
Ведущий: Так давайте обратим наше внимание на свои семьи, на знаменитые семьи, даже на сказочные, чтобы решить - как жить в семье так, чтобы быть счастливым! Мы отправляемся в путешествие по станциям (если команд мало: мы будем проходить конкурсы) и за правильные ответы получать ромашку - символ сегодняшнего праздника, чтобы в конце составить ромашковый венок! Встречаемся здесь через час, сигнал- звучание песни «Родительский дом».
1 этап (конкурс) «Влюбленная пара»
Задание: составить из предложенных имен пары влюбленных (Приложение, карточка №1)
2 этап (конкурс) «Что в народе говорят»
Задание: вспомнить пословицы о семье, любви. (Приложение, карточка №2)
3 этап (конкурс) «Придание старины глубокой»
Задание: 8 июля православные люди вспоминают святых супругов Петра и Февронию, которые своей жизнью показали пример безграничной любви и верности друг другу. Вам предстоит воссоздать хронологию жизни Петра и Февронии Муромских по иконам Жития святых (Приложение № 3)
4 этап- физминутка «Мама, папа, я-спортивная семья!»
Задание: всей командой задорно и весело выполнить зарядку под песню «Папа может!» (авторы: М Танич, В. Шаинский)
Слова песни:
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!
Папа может, папа может, все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
Папа дома - и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет,
Папа дома, конечно, главный
Если мамы случайно нет!
Папа может, папа может, все что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все, что папа решить не смог!
Папа может, папа может все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
Папа может, папа может все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть.
5 этап (конкурс) Викторина «Сказочные семьи»
Многие люди утверждают, что всё хорошее происходит только в сказках, а в жизни всё по - другому. Но они забывают, что все сказки начинаются в семье, в обычной сказочной семье.
Задание: по цитате из литературного произведения узнать героя или его семью. (Приложение, карточка №4)
6 этап (конкурс) «Семейные династии»
Вспомнить, в какой профессии прославились эти родные друг другу люди- наши современники (Приложение, карточка №5)
7 этап (конкурс) «Родня»
Мы знаем, что у каждого из нас есть двое родителей, две бабушки и два деда, восемь прадедов и шестнадцать прапрадедов. В десятом поколении у каждого из нас уже- 1024 предка, а в двадцатом- мы все уже родственники. Наука генеалогия изучает историю родов, происхождения отдельных лиц. Может кто-то из вас пробовал составить генеалогическое древо своей семьи?
Задание: в ребусе необходимо отыскать слова, обозначающие ближайших родственников. Чтобы справиться с заданием, вспомните, как в семье обращаются друг к другу ваши взрослые. (Приложение, карточка №6)
8 этап (конкурс) «Картинная галерея»
Задание: рассмотрите репродукции картин известных художников, подумайте и подберите название. (Приложение, карточка № 7)
Финал
Ведущий: Внимание, внимание!!! Мы приветствуем всех участников конкурсной программы. Сдаем собранные ромашки жюри. Молодцы те команды, которые раньше остальных вернулись на финиш. Но предстоит еще проверить, насколько правильно вы справились с заданиями. Объявляю музыкальную паузу: участникам предлагаем спеть в караоке песни о семье, о родных и друзьях, а жюри в это время подведет итоги!
…Награждение команд, вручение сладких сувениров.
Чтец1: У нас есть праздник столь великий,
Что очень важен людям всем;
Он дате не родня безликой —
Он тёплый и лишён проблем...
То — день семьи; объединяя
Собою множество людей,
Он дарит сладкие мгновенья
И много радостных идей.
Весёлый смех, ни капли фальши —
Он юн совсем, но уж родной;
Недавний, он шагает дальше,
Оберегая род собой.
Ведущий: Спасибо всем участникам! Ваши венки из ромашек украсят праздничную портретную галерею «Моя семья» малышей из 1 отряда. Берегите себя и своих близких. Счастья и благополучия вашим семьям!Карточка №1
Золушка, Ромео, Ева, Алладин, Красавица, Князь Гвидон, Джульетта, Царевна Лебедь, Чудовище, Пьеро, Адам, Мальвина, Царевич Елисей, Принц, Жасмин.
Карточка №2
Человек без семьи,…………………..так и душа на месте.
Хоть тесно,………………………….что дерево без плодов.
У кого есть бабушка и дед,…………там и Божья благодать.
Согласье да лад,……………………..тот не ведает бед.
Семьей дорожить,…………………..при матери добро.
Родители трудолюбивы,……………да лучше вместе.
При солнышке тепло,………............счастливым быть.
Материнская молитва,………………в семье лад.
Где мир да лад,………………………и дети не ленивы.
Вся семья вместе,……………………со дна моря достает.
Карточка № 3
1 вариант (легкий) Расставить иконы в хронологическом порядке
2 вариант (сложный) Подобрать название к иконе Жития
(Иконы расположены с надписями в хронологическом порядке)

1.Феврония передает сосуд со снадобьем и объясняет, как получить исцеление

2.Исцеленный князь Петр посылает Февронии дары, которые она не принимает

3.Петра и Февронию бояре зовут в Муром на престол

4.Иноческий постриг Петра и Февронии

5.Петр-Давид посылает сказать Февронии-Евфросинии, вышивающей воздух, что умирает. Она просит его подождать, пока не закончит работу

6.Одновременное представление Петра и Февронии

7.Обретение тел Петра и Февронии в едином гробе
Карточка № 4 (1 балл за правильный ответ,+1 балл за указание автора произведения)
1.«Было семь часов знойного вечера в Скалийских горах, когда Отец-Волк проснулся после дневного отдыха, почесался, зевнул и расправил онемевшие лапы одну за другой, протягивая сон. Мать-Волчица дремала, положив свою круглую серую морду на четырех волчат…». Назовите имя мальчика, которого воспитывали в этой семье. (Маугли, «Маугли» Киплинг)
2.Кому, прожив вместе 33 года в браке, муж «…не осмелился перечить, не дерзнул поперек слова молвить» (старуха, «Сказка о золотой рыбке» Пушкин)
3.Как звали парня, который так признался в любви своей невесте: «Если б меня призвал царь и сказал: « Кузнец, проси у меня всего, что ни есть лучшего в моем царстве, все отдам тебе…»- Не хочу, - сказал бы я царю, - ни каменьев дорогих, ни золотой кузницы,…дай мне лучше мою Оксану!» (Вакула, «Ночь перед Рождеством» Гоголь)
4.Кто сказал: «Да такая есть девица
Но жена не рукавица:
С белой ручки не стряхнешь
Да за пояс не заткнешь» (Лебедь, «Сказка о царе Салтане…» Пушкин)
5.Назовите имя английского мальчика, который своего лучшего друга назвал Винни-Пухом, а его папа А.А. Милн сочинял для сына удивительные истории про приключения Винни, Пяточка и всех-всех-всех. (Кристофер)
6.Назовите главного героя сказки, которая начинается такими словами: «Далеко-далеко в горной солнечной стране жило луковое семейство: отец Чиполлоне, сынишка (?), мать и семеро его братьев. Жили они в бедной лачуге на окраине города». (Чиполлино, «Приключения Чиполлино» Джанни Родари)
7.Назовите самого большого друга мальчика, который жил : «В городе Стокгольме, на самой обыкновенной улице, в самом обыкновенном доме, в самой обыкновенной шведской семье по фамилии Свантесон. Семья эта состоит из самого обыкновенного папы, самой обыкновенной мамы и трех самых обыкновенных ребят- Боссе, Бетан и Малыша.» (Карлсон, «Карлсон, который живет на крыше» Астрид Линдгрен)
Карточка № 5
1)Алла Пугачева и Кристина Орбакайте- (певицы)
2)Братья Запашные- (дрессировщики)
3)Александр Васильевич и Александр Масляковы- (ведущие КВН)
4)Валерий и Александр Понамаренко- (пародисты)
5)Михаил и Елизавета Боярские- (актеры)
6)Дед Мороз и Снегурочка- (символы Нового года)
Карточка № 6
Слова располагаются среди букв:
дблтестьшгтещаюцусвекргосвекровьрпазятьмитснохаквызоловкатьбшуринлиасват
(тесть, теща, свекр,свекровь, зять, муж, жена, сноха, шурин, сват, золовка)
Карточка № 7
1) П.А. «Сватовство майора»
2) В. Пукирев «Неравный брак»
3) К.Е. Маковский «Боярский свадебный пир»
А)
Б)
В)
Ответ: 1б, 2в, 3а
Уважаемые коллеги! Буду рада услышать Ваши отзывы и предложения.

Рекомендуем посмотреть:

Игровая программа в летнем лагере с презентацией. Символ праздника День семьи, любви и верности День семьи любви и верности для начальной школы. Сценарий Сценарий праздничного концерта «День семьи, любви и верности» в доме культуры День семьи, любви и верности. Сценарий мероприятия в летнем лагере