Конспект занятия по рисованию для детей 6-7 лет на тему «Новый год»

Цели и задачи:
- нарисовать новогодние игрушки и украсить ими елочку;
- создать на занятии атмосферу новогоднего праздника;
- развивать умение работать в коллективе, умение подчинять творческую индивидуальность коллективному делу;
- развивать эстетические восприятия, передавать эмоциональное отношение в изображение;
- развивать фантазию в декоративном рисовании, передовая настроение в ярких тонах красок;
- воспитывать аккуратность, усидчивость;
- совершенствовать умение работать с ножницами и клеем; учить выполнять общую композицию.
Материалы к занятию:
для детей: бумага, краски, кисти, карандаш, ластик, банка для воды, палитра, елочка с новогодними игрушками, таблица с эскизами игрушек.
План:
1. Организационный момент
2. Беседа о новогоднем празднике. История украшения елочки
3. Объяснение самостоятельного задания
4. Самостоятельная работа
5. Вырезание и наклеивание игрушек на елочку
6. Подведение итогов
Спрашиваю у детей, приближается праздник. Дети отвечают, Новый год. Да, это самый любимый вами праздник в году. Он связан с чудесами Деда Мороза и Снегурочки, с неожиданными сюрпризами, исполнениями желаний, с подарками. А кто, главная гостья на этом празднике, без которой нет новогоднего веселья – елочка.

А почему именно елочка стала главной героиней праздника, почему ее украшают игрушками, вы сейчас узнаете.
Ель – вечно зеленое дерево, считается символом жизни, она не засыпает зимой, как другие деревья, которые сбрасывают листочки. Поэтому ель решили украшать на праздник. Стали наряжать ее сладостями: пряниками, печеньями, леденцами, орехами.

Постепенно их стали заменять нарядными стеклянными игрушками, бусами. Елка стала похожа на девицу – красавицу. Весь ее наряд стал переливаться светом и цветом: серебристые шары, шишки, колокольчики, сказочные домики,
покрытые искристым снежком, медведи, зайцы, овощи и фрукты (показываю елочку с новогодними игрушками и эскизы игрушек).

В России первые стеклянные игрушки стали делать 200 лет назад, на специальной фабрике трудились мастера по стеклу, Но вначале за дело брались художники, которые придумывали и рисовали игрушки на бумаге - делали эскизы.

Дети рассматриваю маленькую елочку украшенную игрушками, и замечают под ней конверт. В нем письмо.
Давайте прочтем: "Пишут нам лесные жители. Ребята, уже совсем скоро новый год. А у нас злой дровосек срубил саму красивую елочку в лесу. И испортил нам праздник, ведь без елочки и Новый год к нам в лес не придет."
Может быть, мы поможем в беде лесным жителям? Тогда за дело.

Давайте сами придумаем, и нарисуем игрушки, потом ими украсим большую елку. У нас получится красивая, нарядная елочка, и мы ее отправим лесным жителям, чтобы они встретили Новый год.

Дети приступают к выполнению задания.
(Дети рисуют, затем вырезают и приклеивают свои игрушки, на елку, которая нарисована на листе ватмана.) Провожу индивидуальную и фронтальную работу с юными художниками, подсказываю, как сделать работу интереснее, демонстрирую удачные эскизы. Компонуем игрушки на нарисованную елочку, поочередно приклеиваем. Дети обсуждают, кому какая игрушка больше понравилась.
Итак, мы украсили елочку.

Подводим итоги занятия, выделяю самых активных художников, давайте посмотрим, какие красивые игрушки мы изготовили и нарядили елочку.
Теперь мы ее отправим нашим лесным друзьям.
«.....И вот она нарядная на праздник к нам пришла, и много – много радости детишкам принесла».
Предлагаю ребятам спеть песенки про елочку и Новый год.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия по развитию речи в детского саду в подготовительной группе: Письмо Деду Морозу Конспект НОД в подготовительной группе на тему: Новый год Конспект занятия по аппликации в детском саду "Новогодняя открытка в технике оригами" Конспект НОД с детьми подготовительной к школе группы «Новогодняя открытка»