Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе. Анютины глазки

Автор: Ауэр Анастасия Юрьевна старший воспитатель СП МДОУ д\с №6 г. Маркса
Тема: "Анютины глазки"
Возрастная группа: подготовительная
Назначение: данный материал полезен воспитателям детских садов, учителям начальных классов.
Цель: создать условия для творческого применения освоенных навыков аппликации.
Задачи:
Образовательные:формировать умение передавать красоту цветка с помощью аппликации, совершенствовать навык владения ножницами, усвоение приемов наклеивания (декоративное наклеивание по замыслу)
Развивающие: вызвать интерес к изображению летних цветов по мотивам стихотворения, развивать композиционные умения, чувство цвета.
Воспитательные:воспитывать интерес к познанию окружающего мира; Вызвать у детей радость удовлетворения от восприятия результатов общей работы.
Методы и приемы: наглядные (рассматривание и самостоятельный анализ цветов без наводящих вопросов), показ образца после окончания работы, практические(привлечение детей к показу трудных моментов работы), тренировочные действия (выложить лепестки на листе бумаги), словесные (указания, объяснение, косвенные вопросы), анализ работ при активном участии детей.

Виды детской деятельности: игровая, изобразительная.
Предварительная работа: рассматривание весенних цветов, чтение художественной литературы о весенних цветах.
Материал и оборудование:цветная бумага сине-фиолетовых оттенков, ножницы, клей ПВА.
Деятельность педагога
1. Вводная часть.
Ребята, посмотрите в окно. Вы заметили как изменилась природа по сравнению с мартом? (дети называют признаки весны).
А какое у вас настроение? (солнечное радостное, весеннее).
Такое настроение нам дарит природа. Вы назвали признак весны: появляются первые цветы.
Подойдите к монитору. Я буду показывать вам цветы, а вы называйте их название.
Дети называют цветы: мать и мачеха, ландыш, подснежник, анютины глазки.
Сегодня я предлагаю вам создать в группе весеннее настроение, выполнив аппликацию цветка анютины глазки.
Пройдите к столам.Рассматривают фотографии цветов анютины глазки.
Какого цвета лепестки у этих цветов? Выберите цветную бумагу, нужного цвета.
Приготовьте инструменты для работы.

Алгоритм выполнения аппликации
Приготовьте лист бумаги квадратной формы. Вырежи лепестки цветка.
Напомнить правила безопасности пр использовании ножниц!
Не забудьте, детали аппликации намазываем клеем на клеёнке, прижимаем их тряпочкой к картону, чтобы работа выглядела аккуратно
Посмотрите на строение нашего цветка и листьев. Вырежи подобные.


Поочередно на листе бумаги выложите все лепестки.

Физминутка.
Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)

А затем промазав клеем лепестки анютиных глазок приклейте на основу.


Не забудьте сделать рамочку для вашей работы.(заготовки-расчерченные цветные листы для вырезания полос по 1.5 см)

3. Заключительная часть (рефлексия)

Какие замечательные цветы у вас получились? С какими сложностями вы столкнулись при выполнении работы?
Кому подарите вы свои цветы?

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе детского сада План-конспект занятия по изготовлению аппликации из картона на тему «Африканское животное Зебра» для