Сценарий конкурсной программы для младших школьников к 23 февраля

Автор: Звонарева Екатерина Олеговна,  педагог дополнительного образования, МКОУ ДОД Центр детского творчества «Радуга» поселка Баранчинского Свердловской области.

Описание материала: интеллектуально-спортивная игра, в ходе которой вспоминается история праздника и изменения в армии страны со времен Руси до современных лет. Игра рассчитана на совместное участие и их пап. Сценарий может использоваться учителями, педагогами дополнительного образования для детей младшего школьного возраста.

Цель: нравственно-патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста.

Задачи:
- развитие у детей интереса к военному делу;
- формирование  чувства любви к Родине, к ее героическому прошлому;
- расширение и  углубление знаний о службе в армии;
- создание условий  для развития и реализации интеллектуальных и физических способностей  обучающихся.
Оборудование:          
- плакат,  шары, погоны, маршрутные карты; табличка «штаб»
- стойки,флажки;
- музыкальная аппаратура, фонограммы;
- маски лошади,  «донесения» в конвертах;
- листы  бумаги, фломастеры, раздаточный материал;
- «обмундирование»;
- «пазлы» с  пословицей;
- мешки;
- грамоты и  подарки.
Ход мероприятия:
Звучит песня «Папа может все, что угодно».
Ведущая: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – дедушки, старшие братья и конечно же наши дорогие папы. Давайте их поприветствуем и пожелаем здоровья, успехов и гордости за своих детей, которые вас очень любят. Поздравляем мальчиков, которые, когда вырастут, станут сильными и отважными мужчинами.
Но делу время – час забаве. Приглашаем в зал наши команды.

Дети с родителями заходят в зал под марш, выполняют перестроения и становятся напротив друг друга в две шеренги.

Сегодня вы не  просто команды синих и зеленых. Вы – действующие военные подразделения,  которым предстоит преодолеть нелегкий боевой путь, участвуя в различных этапах  армейских испытаний. Мы перелистаем страницы истории нашей армии.
Разрешите всем  представить штаб Армии - жюри, которое будет оценивать правильность выполнения  заданий в нашем боевом походе по пятибалльной системе.
Представление жюри.
Победа в этапе на маршрутной карте отмечается флажком.  В финале подсчитывается количество флажков на карте и определяется победитель.
Прежде чем мы отправимся в путь, нам надо пройти через  КПП, показав организованность и слаженность действий,

Конкурс 1: КПП

Нести службу нелегко, солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести.

Итак, задание: двое пап держат палку, а ребёнок крепко держится за неё руками, согнув ноги. Папы переносят детей до ориентира (КПП) и возвращаются обратно бегом. Передают эстафетную палку следующим папам. Последняя пара пап, на КПП в обмен на ребёнка получают секретный конверт и возвращаются за линию старта.

Конкурс 2. Дорожками-тропинками, лесами да полями

Равняйсь, смирно! КПП пройден и нам с вами предстоит перелистать историю нашей страны назад. Как называлось наше  государство в древние века? Правильно, Русь. А защищали рубежи нашей Родины от ворогов…богатыри русские. А каких вы знаете  былинных богатырей?  А кто знает, чем  вооружены были русичи? (Булава, меч, щит, топор, копье, лук и стрелы). Удалью и отвагой славились богатыри русские и много славных побед за их плечами!

Задание: в парах двигаются до стойки, папа идёт широким шагом, а ребёнок змейкой пробегает между ног папы. Дойдя до стойки, на которой висят воздушные шары, папа лопает один шарик и с ребенком убегает.

А теперь проверим, как подготовилось наше уважаемое жюри.

Задание для жюри «Продолжи предложение»
«Танком управляет...» танкист
«Из пушки стреляет...» артиллерист
«За штурвалом самолета сидит...» пилот
«Из пулемета строчит...» пулеметчик
«В разведку ходит...» разведчик
«Границу охраняет...» пограничник
«На подводной лодке несет службу...» подводник
«С парашютом прыгает...» десантник
«На кораблях служат...» моряк

Конкурс 3.  «Красная армия всех быстрей»
Из истории мы помним, что начало празднику положило  сражение под Нарвой и Псковом в феврале 1918 года, в котором воины молодой Советской  республики дали достойный отпор немецким войскам. В честь той битвы день 23 февраля стал праздником, который сначала называли Днем Красной Армии.
Одними из  самых лучших частей Красной Армии была конница полководца Семена Буденного. Буденовцы  с шашками наголо и криками «Ура!» на своих ретивых лошадях смело вступали в бой  и победно громили врага. Сейчас представьте себя красноармейцами. Оседлав вороных коней, вы  должны, как можно быстрей доставить пакет с секретным донесением в штаб. Но, к  сожалению, по дороге вас ранили.
  
Задание: «конем» послужат наши отважные папы, а «донесение» на «конях» понесут дети; в одну сторону – скачут  на «коне»,  назад – «конь» бежит рядом, а всадник на одной ноге; последний (командир) добегает до «штаба», раскрывает «донесение» и  читает его.
Конкурс 4.  «Умный боец – везде молодец»
Прошло время, отгремели войны и праздник, который  назывался Днем Красной Армии стали называть Днем Советской Армии и Военно-морского  флота. Нельзя не отметить Великую Победу нашей армии и всего русского народа в  ВОВ.
Каких известных полководцев той продолжительной (сколько длилась?) и  страшной войны вы знаете? Жуков, Ворошилов, Василевский, Рокоссовский,  Тухачевский, Малиновский.
Назовите известные вам  города-герои Советского Союза, которым было присвоено это почетное звание за мужество  и героизм защитников.
(Москва, Брест, Минск, Киев,  Ленинград, Мурманск, Тула, Севастополь, Керчь, Одесса, Сталинград, Смоленск.)
Но и в тяжелое военное лихолетье и в мирное время  всегда находилось место для солдатского привала.
Сейчас я организую привал, чтобы вы, как  новоиспеченные солдаты могли перевести дух. Но во время привала мы будем  поднимать ваш интеллектуальный уровень, так как умный боец - везде молодец.
4 этап будет состоять из трех заданий.
1 задание: кто быстрее и правильнее в данном списке подчеркнет  фамилии полководцев.
Христофор Колумб, Александр Невский, Петр  Чайковский, Юрий Гагарин,Василий Чапаев, Михаил Фрунзе, Александр  Суворов, Михаил Глинка, Михаил Кутузов, Антон Чехов, Георгий  Жуков.
Сдать жюри

2 задание:закончить пословицу.
Смелого пуля …боится.
Трудно в ученьи  - легко в …бою.
Дисциплина -  мать …порядка.
Честь солдата  береги… свято.
Пуля - дура,  штык - …молодец.
Воевать не  числом, а… уменьем.
Умелый боец –  везде… молодец.
Щи да каша -  пища …наша
Плох тот  солдат, который не мечтает стать …генералом.
Один в поле не  … воин.
Хорош в строю -  силен в …бою.
Кто к нам с  мечом придет, тот от меча и …погибнет.
Сдать жюри.
3 задание:расшифровать с помощью ключа шифровку, которая  содержит донесение разведчиков.
Карточка с ключом шифра:
А   Б   В    Г   Д   Е   Ж   З   И   Й   К    Л   М   Н   О   П    Р   С   Т    
1   2   3    4   5   6   7   8   9  10   11   12  13  14  15  16  17  18  19
У   Ф   Х   Ц   Ч   Ш   Щ    Ъ   Ь   Э   Ю   Я
20  21  22  23  24  25  26  27  28   29   30  31
КОМАНДА ЗЕЛЕНЫХ:
25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20,
18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17,
15, 22, 17, 1, 14, 31. 30, 19, 5, 3, 6, 16, 20, 25,  11, 9,
15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.
(Штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один  танк
КОМАНДА СИНИХ:
15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1, 8, 1,17, 6,  11, 15, 10 –
5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 18, 16, 17, 1, 3, 1,
5, 3, 6, 16, 20, 25, 11, 9, 18, 12, 6, 3, 1.
(Охрана моста за рекой – два танка справа, две пушки  слева)
Конкурс 5:  «Рота – подъем»
Сейчас этот праздник называют Днем защитника  Отечества. Армия в наши дни оснащена современной инновационной техникой, и ее мощь  возросла во сто крат! Условия службы солдат в армии со временем изменились, а  строгие  уставные и дисциплинарные требования  остались. Как говорится «тяжело в учении – легко в бою».
Следующее наше испытание будет называться «Рота –  подъем». В армии солдат должен по команде командира  одеваться за ? секунд. А вот как вы справитесь с заданием  -  оценит наш штаб.

Задание:приготовить обмундирование; в одну сторону дети бегут,  перепрыгивая стойки, у промежуточной стойки папы их одевают, назад – на двух ногах, передают  одежду следующему игроку.
Конкурс 6: Командирский
Пришло время отстаивать честь своего подразделения их  командирам. Это нелегкая задача. Так же как и в армии, командир самостоятельно  будет принимать решение, а это всегда ответственно.
По плечу победа смелым,
Командира ждет успех,
Ведь  не  дрогнув, по приказу,
В бой вступил один за всех.
1 задание:собрать на скорость картинку – пазл и прочитать  пословицу.
2 задание: отгадать загадки
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (ракету).
3 задание: назвать по очереди как можно больше армейских званий.
Конкурс 7: Бег с препятствиями
Подразделения, равняйсь! Смирно! Наши армейские  испытания находятся в финальной стадии. За вашими плечами уже не один километр  пройденных дорог. Но впереди новые сложные испытания, ведь за время службы вы  уже приобрели опыт, мастерство, солдатскую сноровку.
Задание: раздать мешки; в одну сторону – прыгают в мешках, у промежуточной стойки – снять мешок и один раз отжаться, назад – бегом, с  передачей мешка следующему)
Подведение промежуточных итогов жюри, на маршрутной карте флажком  отмечает победу в этапе
Как сказал великий русский полководец А. Суворов: «Тяжело  в учении –легко в бою». Наш боевой поход подходит к концу. Действующим подразделениям  нелегко было пройти все этапы армейских испытаний. Но последний, так  называемый, решающий бой, надеюсь, пройдет без потерь и легко. Завершающий этап  нашего похода будет называться не «Марш – бросок» в соответствии с военной  терминологией, а «Марш – парад», как логическое завершение праздника.
Конкурс 8: Марш-парад
Задание: в одну сторону бегут, преодолевая все стойки, назад – маршируют, высоко поднимая  ноги, отдавая «честь», с криком «Ура!» при маршировке и в финальном построении.
Подведение итогов жюри
Подразделения, равняйсь! Смирно!
С просьбой подвести итоги интеллектуально – спортивной  игры «Папа – гордость моя» мы обращаемся в штаб Армии. Слово предоставляется …………………………………………………
Награждение команд и вручение подарков.
Соревновались вы на славу,
Все победители по праву.
Похвал достоин и наград
Российской Армии солдат.
Мужества ему не занимать,
Ведь он в любом бою
Жизнь всегда готов отдать,
За Родину свою.
Разрешите поздравить всех мужчин и мальчиков, как будущих защитников Отечества, с наступающим праздником и  пожелать успехов в достижении поставленных целей, побед, хорошего настроения и  бодрости духа!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий семейного праздника на 23 февраля для начальной школы День защитника Отечества - 23 февраля. Сценарий для 2 класса «А ну-ка, мальчики!». Сценарий к 23 февраля для школьников Сценарий праздника в начальной школе «23 февраля – День защитника Отечества»

Похожие статьи:

Эстафета для мальчиков к 23 февраля

Игры и конкурсы на 23 февраля в начальной школе

Сценарий к 23 февраля «А ну-ка, мальчики» в начальной школе

Внеклассное мероприятие к 23 февраля в начальной школе

Конкурсы на 23 февраля для 1-2 класса