Методическая разработка игры «Крестики – нолики»
Сценарий игры «Крестики – нолики» для детей начальных классов
Автор: Платонова Надежда Алексеевна, педагог дополнительного образования, МОУ СОШ №1, г. Богданович.
Данная методическая разработка будет полезна для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования. Может быть использовано как внеклассное мероприятие, для детей 7 – 10 лет.
Цель: организация досуга детей, развитие творческих способностей, кругозора и логики мышления, формировать у детей умение соблюдать правила коллективной игры.
Правила игры. Игровое поле разбито на девять секторов. Каждый из которых имеет свое символическое обозначение.
.jpg "Игровое поле")
Каждый сектор закрыт. Команды по очереди выбирают игровую клетку. В открытом квадрате находится задание. Ведущий объясняет правила выполнения задания. Победившая команда в этом секторе ставит свой знак – «крестик» или «нолик». Выигрывает команда, выставившая больше своих знаков.
Оборудование: запись с мелодией «Танец маленьких утят»; конверты с заданиями для секторов «Пойми меня» и «Старая пословица – век не сломится». Мяч, коробка со шнурками, черный ящик, ручки и бумага.
Ведущий приветствует детей. Состав игроков можно сделать с помощью считалки. Показывая свою готовность члены команды «Крестики» скрещивают руки, а команда «Нолики» образуют руками цифру «0».
Ход игры. Проводится жеребьёвка, с целью узнать, кто первый будет открывать игровое поле. Игра начинается.
Сектор «Вопрос – ответ»
Командам по очереди задаются вопросы, на которые нужно ответить, как можно быстрее. Если команда ответа не знает, право ответа передаётся соперникам. Выигрывает та команда, у которой будет больше правильных ответов.
1. Каких камней нет ни в одном море? (сухих)
2. Чем заканчивается как день, так и ночь? («ь»)
3. Какой жук носит название месяца, в котором появился? (майский)
4. Сын моего отца, а мне не брат? (я сам)
5. Когда руки бывают тремя местоимениями? (когда они вымыты)
6. Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (кукушки)
7. Несла бабка на базар в корзине 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного)
8. На какой вопрос нельзя ответить «Да»? (когда ты спишь)
9. У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестёр? (одна)
Сектор «Собери букет»
Здесь необходимо каждой команде на листе бумаги написать за 1 минуту как можно больше названий цветов. Победившая команда ставит свой знак на игровом поле.
Сектор «Пойми меня»
Команда выбирает карточку с заданием. Задание следующее: мимикой, жестами изобразить сценки «В зоопарке», «Всем на прививку!». Выигрывает тот, кто угадал, что показал соперник. На это задание даётся 3 минуты.
Сектор «Музыкальный конкурс»
Ведущий зачитывает подсказку каждой команде по очереди. Задача игроков - угадать песню за 15 секунд и пропеть несколько строчек из неё. Если одна команда не угадала, то право ответа переходит ко второй команде.
1. Песня, где облака сравнивают с лошадками. («Облака»)
2. Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка»)
3. Песня об обиженном людьми одиноком дереве. («Во поле берёза стояла»)
4. Песня о странной игрушке, у которой сначала даже не было имени. («Чебурашка»)
5. Песня о безобидном зелёном насекомом. («В траве сидел кузнечик»)
6. Песня, где учат быть воспитанными, образованными и добрыми. («Учат в школе»)
7. Песня, в которой гадают на короля. («Песня атаманши из бременских музыкантов»)
8. Песня о домашнем животном, которого ненавидел весь дом. («Чёрный кот»)
9. Песня о мальчишке, который ни чего не проходил и ему ни чего не задавали. («Антошка»)
Сектор «Кто быстрей»
В коробке лежат шнурки (их можно заменить верёвочками) одинаковой длины. Надо за 30 секунд связать между собой шнурки. Чья команда связала наиболее длинную верёвку, та и выиграла в этом конкурсе.
Сектор «Чёрный ящик»
Ведущий вносит ящик. В нём лежит предмет. Команды по очереди задают вопросы ведущему, их задача, анализируя ответы ведущего угадать, что находится в ящике.
Сектор «Танец – шутка»
Всем известен «Танец маленьких утят». Командам предлагается на ту же мелодию придумать танец с движениями других животных, например «Танец маленьких щенят» или «Танец маленьких обезьянок».
Сектор «Старая пословица – век не сломиться»
Ведущий раздаёт командам конверты, в них по слогам разрезанные пословицы. Например «Без труда не вынешь и рыбку из пруда» и «Одна голова хорошо, а две лучше». В течение 30 секунд нужно правильно сложить и зачитать пословицу. Победа в данном конкурсе, того, кто первым это сделает.
Сектор «Бросай - ка»
В данном конкурсе члены команды по очереди загадывают соперникам загадки, бросая мяч тому, от кого хотят услышать ответ. Не повторятся. Каждый игрок должен один раз задать вопрос и один раз ответить (если знает ответ на загадку). Выигрывает та команда, которая дала больше правильных ответов.
Поздравление победителей!
Рекомендуем посмотреть:
Игра счастливый случай для младших школьников
Конкурсная программа для младших школьников
Внеклассное мероприятие 1, 2, 3, 4 класс по теме Профессии
Осенний праздник в начальной школе
Внеклассное мероприятие по математике в начальной школе
