Классный час на тему «Алкоголь и его последствия», 9-10 класс
Конспект классного часа для старшеклассников на тему: «Алкоголизм и его социальные последствия»
Цель: профилактика антисоциального поведения.
Задачи: закрепить ранее полученные сведения о вреде алкоголя; показать разрушительное действие алкоголя на все сферы жизни человека; развить творческие способности учащихся; провести встречу с компетентными специалистами.
Подготовительная работа: подбор и изучение литературы по теме; консультации с участниками встречи; подготовка видеоматериала; подготовка и распечатка вопросов викторины; подготовка призов и поощрений; помощь учащимся в выполнении творческих заданий.
Участники: классный руководитель; учащиеся; представитель правоохранительных органов; врач; лаборант ТСО.
Эпиграф: «Действие алкоголя сказывается своим губительным влиянием на качестве и количестве нашей работы, на нашем здоровье, в том числе и на здоровье нового поколения, на нашей семье и на всем нашем быту». (А.В. Луначарский)
Ход классного часа
Классный руководитель. Часто ли люди задумываются о том, какую разрушительную силу несет в себе алкоголь? И представляют ли они те изменения, которые могли бы произойти в нашей жизни, если бы много умных и талантливых людей не ушли из жизни из-за злоупотребления спиртным?
Алкоголизм как самостоятельное заболевание был описан еще в первой половине XIX века. Но окончательно признан таковым лишь в первой половине XX века (в 30-50-е годы проводились эксперименты и клинические исследования). Подтверждено было и то, что при систематическом употреблении вина, водки или пива формируется пьянство, которое незаметно переходит в хронический алкоголизм. Это - заболевание, к которому сам человек идет сознательно и целенаправленно. Человеческий опыт и разум противятся этому. Однако результаты все еще не утешительны. Это «безумие», избранное добровольно, ведет к гибели прежде всего того, кто на него решился.
Врач предлагает ребятам ответить на вопросы викторины:
1. Что в первую очередь реагирует на поступление алкоголя в организм? (Нервная система.)
2. Какое влияние оказывает систематическое употребление алкоголя на нервные клетки? (Они перерождаются, а затем и гибнут.)
3. Как алкоголь влияет на внутренние органы организма человека? (Сердце - алкогольная кардиомиопатия; легкие — затяжные бронхиты, рак; печень - алкогольный гепатит, цирроз печени; желудок — гастрит, язва, рак; поджелудочная железа — панкреатит; сексопатология - алкогольная импотенция.)
4. Обратим ли алкоголизм у подростков? (Да, но только в начальной стадии, первой.)
5. Какому заболеванию больше всего подвержены подростки, злоупотребляющие алкоголем? (Нервно-психическим расстройствам.)
6. Кто спивается быстрее: девушки (женщины) или юноши (мужчины)? (Девушки (женщины) спиваются в 3-4 раза быстрее.)
7. Какова смертельная разовая доза алкоголя для взрослого человека? (7-12 г чистого алкоголя на 1 кг веса.)
8. Какова смертельная разовая доза алкоголя для детей, подростков? (В 4-5 раз ниже, чем для взрослого человека.)
9. Что так жадно поглощает алкоголь в нашем организме? (Воду из тканей организма.)
10. Почему так часто люди гибнут после употребления самогона? (Самогон содержит большое количество сивушных масел, а в них амиловые спирты, которые употребляются в качестве растворителей лака; смерть наступает по причине угнетения дыхательного центра.)
11. В чем еще опасность алкоголя? (Человек опускается, личность деградирует, страдают семья и близкие, общество теряет труженика, страдает будущее потомство.)
12. Лучший рецепт для обновления (восстановления) организма в подростковом возрасте в начальной стадии алкоголизма? (Полное воздержание от употребления любого алкогольного напитка.)
По результатам правильных и наиболее полных ответов (которые озвучиваются) ребята получают поощрения, призы.
Классный руководитель. Велика разрушительная сила алкоголя. Помимо ума и тела самого алкоголика она охватывает всю сферу жизни, окружающую его.
Ученик.
Родился человек, он рос, учился,
Мечтал, кем в жизни станет он потом.
Но вдруг в нем словно демон поселился,
Что насыщается лишь водкой и вином.
И гибнет все: здоровье и успех,
А ведь когда-то был ты лучше всех!
Классный руководитель. Общество терпит огромный ущерб в результате пьянства и алкоголизма отдельных его членов, потому что алкоголь посягает буквально на все, что связано с жизнью человека. Возьмем хотя бы его трудовую деятельность. Это то, без чего практически невозможно выжить, а какой из алкоголика труженник?
Ученик 1. Однако же они (алкоголики) существуют, если это, конечно, можно назвать существованием. Скорее, это жалкое дотягивание до «финиша». Ведь из-за таких людей страдает производительность труда, потому что они не только в состоянии опьянения, но и после похмелья - работники неважные. То у них больничный, то прогул, то инвалидность, а потом и смерть. Учеными доказано, что даже при легком опьянении производительность труда может упасть до 30%. Брак тоже возрастает в 5-10 раз.
Ученик 2. Многие мечтают о достижении престижного положения в своей профессии. Но, к сожалению, даже люди не простые, сами преподающие науку жизни, скатываются вниз по социальной лестнице. За пьянство их увольняют с престижной работы, они находят что-то попроще. Но и там не удерживаются. И постепенно начинают вести паразитический («финишный») образ жизни: клянчат или вымогают деньги, опускаются до грязной компании, живут воспоминаниями своих былых заслуг и успехов, продают все, что могут, а если не могут, то начинают воровать.
Ученик 3. Думаю, что у таких людей приходит конец не только профессиональной карьере, но, если можно так выразиться, и карьере человеческой. Все в жизни замыкается на пагубной страсти. Я прочитал исповедь алкоголика. Она настолько впечатлила меня своей болью и отчаянием, что я даже решил написать об этом стихи.
Ну, все, конец, на водку денег нет.
Небритый потащился я в буфет.
Вчерашняя компания там шумно заседала.
Но был я удивлен - другого восхваляла,
Того, что рубль последний пропивал,
Заслуги все былые вспоминал.
Есть выход: книгу я продам,
Уж точно хватит на стакан.
Нет сил противиться той страсти,
Обуревающей напасти.
Вот так, здоровье «поправляя»,
Я жил и не жил, словно в полусне.
Сужая круг, апатия большая
Рядом со мной спала на страшном дне.
Весь интерес, привязанность былая
Ушли куда-то под стакан вина.
И в «забегаловках», то пойло поглощая,
Изведал ад я и все муки «дна».
И надо мне теперь совсем немного:
Чуть-чуть того, что наливается в стакан.
Я знаю, привела моя дорога
В тот мир, где счастлив, если только пьян.
Я не брезглив, могу рядом со свалкой
Облизывать замызганный стакан.
И мне себя уже почти не жалко,
Видно, в уме моем большой изъян.
И только изредка, подспудно, глубоко:
«Да, падать легче, а подняться нелегко».
Ученик 4. В общем, если говорить образно, то можно сказать, что такие люди превращаются из трудолюбивых пчел в трутней. Я читал, что такой порок, как алкоголизм, выбивает из привычной трудолюбивой колеи даже пчел. Проводимый опыт заключался в том, что в сладкий сироп для пчел было добавлено немного водки. Через некоторое время пчелы начали вести себя, как настоящие алкоголики: они уже не летали собирать нектар. Их больше интересовал тот сладко-алкогольный сироп, который им предложили люди. Кроме бестолковой суеты и поедания алкогольного угощения, от них уже ничего так и не дождались. Вот так и превращаются в тунеядцев.
Ученик 5. Труд - главная обязанность и условие существования взрослых. Для детей и молодежи трудом является учеба. Но, когда возникает патологическое влечение к алкоголю, о хорошей учебе или об учебе вообще уже не идет речь. Знаем и мы таких ребят, которые с большой охотой беседуют о выпивке, хвастают своими пьяными похождениями (возможно, приукрашивая). Они активны и находчивы, когда дело касается того, чтобы достать спиртное или организовать вечеринку. Если алкоголь для них вышел на первое место, то, естественно, учеба отодвинулась куда-то дальше. И я думаю, что она даже не на втором месте. По результатам исследований около 80% таких подростков учатся значительно хуже своих ровесников (мы знаем, что другие не учатся вообще, некоторые просто дотягивают свое школьное время, а часть и вовсе предпочитает бродяжничать). Считаю, что они не правы, потому что уже в молодости выбрали для себя не те жизненные цели. Это, во-первых. Во-вторых, в жизни много прекрасного, ради чего стоит жить иначе.
В алкогольный угар ты ушел,
Ты ушел в «похождения».
Часто стала болеть голова,
Разве тут до учения?
Любишь ты прихвастнуть,
Все «крутые» словечки цепляя.
Куда выведет жизнь?
Не туда тащит парня «кривая».
А кругом жизнь - «ключом»!
Выбирай путь свой долгий, красивый.
И живи, и твори
Так, чтоб людям и жизни - На диво!
Ученик 6. Больно осознавать, что человек, в недалеком прошлом знаменитый и талантливый, совершенно утрачивает интерес к творчеству, превращаясь в грязного, испитого бомжа. Иногда, услышав песню или уже забытый, но такой неповторимый по тембру голос, очень жалеешь этих людей. Хочется спросить: «Зачем? Почему? Ведь вы имели, по крайней мере в профессии, то, к чему стремятся многие люди, - престиж. Чего же вам не хватало?»
Алкоголь -
Страшный, злейший порок человечества.
Тело, душу и разум
Не щадишь, а жестоко калечишь ты.
Начиная с седой старины,
Ты идешь, собирая ужасную дань.
Скольких ты искалечил,
Превращая в пропойную рвань?
Отнял молодость, силу
И увел за собой от любимых.
Сколько в жизни прошло
Мимо радости, счастия мимо?
Сколько ты загубил
И отцов, и детей, и талантов!
Не поет, а дрожит
Скрипка в пьяных руках музыканта.
Не губи род людской,
Молодых пожалей, не трави.
И в порочную даль
За собою их всех не зови.
Прочь, с дороги уйди,
Не наполню стакан твоим ядом.
Видишь, жизнь впереди,
И мне лишних проблем в ней не надо!
Ученик 7. Силы воли им не хватало, вот чего. Или здесь другое, о чем мы уже говорили: потеря чувства меры, пресыщение. Такие люди встречаются и в спорте. Хотя каждый спортсмен - это прежде всего человек волевой. Но алкоголь парализует волю даже таких людей. Теряется сила, меткость, быстрота. Из-за кружки пива можно потерять форму. А восстанавливаться спортсменам приходится не меньше месяца.
«Если выпьешь кружку пива, -
Футболисты говорят,
То не меньше ведра пота
Надо оттренировать».
Так зачем, скажите, пить?
Лучше лишний гол забить.
И себе, и людям - радость.
Не нужна нам водка-гадость.
Спорт люблю, я им живу,
Не курю я и не пью.
Ученик 8. Я читал, что сильнейшая восьмерка гребцов английского клуба, сделав хороший рывок, вышла в финал и решила отметить свою победу шампанским. Но уже на следующий день результаты были гораздо ниже. Они с трудом смогли удержаться на третьем месте. Получилось, что золотые медали ушли вместе с бокалом шампанского.
Ученик 9. Точность и меткость в спорте, сила, достижения - все это, конечно, важно. Но даже малейшее употребление алкоголя затормаживает развитие профессиональных навыков, ухудшает исполнение, думаю, еще более важных работ, которые требуют точности и внимания: у военных страдает точность прицела, у водителей транспорта происходят потеря быстроты ориентировки в сложной дорожной ситуации, глазомера, ослабление внимания, замедление реакции. А это, как мы знаем, часто приводит к смертельному исходу. А сколько подростков-лихачей, расхрабрившись после принятия алкоголя, садятся за руль автомобиля и, не справившись с управлением, гибнут сами и уносят жизни ни в чем не повинных людей! (Приводят примеры из сообщений СМИ).
Ученик 10. Нельзя даже представить себе, что кто-то из севших за руль в нетрезвом состоянии не знает возможных последствий своего поступка. Но ведь садятся! Значит, следует наказывать таких людей строже.
Гость встречи — представитель правоохранительных органов.
Гость. Хочу заметить, что милицейская статистика изобилует примерами несчастных случаев, противоправных поступков и действий, правонарушений и преступлений на производстве и в быту вследствие употребления алкоголя. Все это - порождение как алкоголизма, так и бытового пьянства. Противоправные действия - естественный ход событий для алкоголиков и пьяниц. Хищения и кражи, служебные злоупотребления и подлоги, травмы на производстве, полученные в результате выполнения работ в нетрезвом состоянии, бытовые скандалы, уход из семьи и бродяжничество, среди таковых немало и подростков (приводит конкретные примеры) — вот с чем приходится постоянно сталкиваться работникам правоохранительных органов.
Непоправимый ущерб наносит злоупотребление алкоголем общественному порядку и жизни отдельных граждан. Участились драки подростков на религиозной и межнациональной почве. Или просто так, потому что весь этот пыл подогревается алкоголем (например, убийство пенсионера в московском метро в июле 2017 года, когда пьяные молодые люди так и не смогли объяснить, почему они это сделали).
Ученик. Джек Лондон писал: «Хмельное толкает людей на преступления. Мне сотни раз приходилось наблюдать, что люди делают во хмелю то, чего они никогда не сделали бы в трезвом состоянии. Затем преступление влекло за собой обычные последствия, и человек окончательно погибал. Мне иногда случалось посещать товарищей в тюрьме до их отправления на каторгу, и я не раз слышал обычную для них фразу: «Если бы я не пил, я бы этого никогда не сделал». А делались под влиянием хмельного подчас такие ужасные вещи, что при всей моей толстокожести даже мне приходилось содрогаться».
Гость. Количество правонарушений и преступлений в нетрезвом состоянии увеличивается, потому что любая степень опьянения повышает вероятность совершения преступления. Легкая степень опьянения и последующее преступление особенно характерны для преступников подросткового возраста. В роли нападающих оказываются пьяные. Но в то же время они и сами часто становятся жертвами (кражи, издевательства, убийства, насилия).
Если говорить о насилиях, то их жертвами очень часто становятся девочки-подростки и девушки, для которых случайные знакомства и встречи не кажутся чем-то необычным. Поддавшись на уговоры, не видя в том ничего предосудительного, девочки-подростки посещают вечеринки незнакомой компании, заходят на квартиру своих новых, неизвестно откуда взявшихся знакомых. И все это, конечно, сдабривается большими дозами алкоголя, а случается, добавляются еще и наркотики. Результат в большинстве случаев ясен: одни становятся жертвами, другие - преступниками.
А сколько пьяных драк, стрельбы, поножовщины, убийств, ДТП из-за пьяного водителя за рулем или из-за того, что загулявший пешеход уже не различает ни пешеходную дорожку, ни цвет светофора. Все дело в том, что нетрезвый человек не в состоянии достаточно быстро реагировать на зрительные и слуховые сигналы. Он не может оценить возникшую опасную ситуацию и принять правильное решение, чтобы избежать ее. Пьяный обычно переоценивает свои возможности. А результат - несчастные случаи, травмы, смерть. (Приводит примеры, демонстрирует фотографии, видеоматериалы.)
Все это надо воспринимать и оценивать очень серьезно. Ведь многие из вас собираются или уже водят машину, мотоцикл (кстати, подростки за рулем в пьяном виде и без прав — явление тоже нередкое).
Далее знакомит с новыми российскими законами, вступающими (вступившими) в силу.
Классный руководитель. Алкоголизм наносит большой вред семье. Чего только стоят пьяное недоверие супругов, ревность, семейные скандалы. Страдает и материальное положение в доме. Сначала пропивается все больше и больше, вплоть до последней копейки зарплаты, а затем пьяница уносит из квартиры все то, что можно продать или обменять на стакан вина, дешевую водку или самогон. Выбирать особенно не приходится. Он находится уже в такой стадии зависимости, когда желание выпить превыше всего.
А опьянение после самогона бывает очень тяжелое. Может наступить полная утрата ориентации и последующая потеря сознания. И даже смерть по причине угнетения дыхательного центра. Ведь в самогоне много сивушного масла, в состав которого входят амиловые спирты. В промышленности они используются для растворения лаков. А на организм оказывают наркологическое и токсическое воздействие. При этом разрушаются капилляры головного мозга (как при употреблении алкоголя вообще, но с еще более отягчающими последствиями). Большинство мелких кровеносных сосудов закупоривается. Гибнут нервные клетки, те, которые уже никогда не восстанавливаются. Если подростки добывают для снятия похмельного синдрома (или просто для употребления) то, что распространяется нелегально, то в жидкость такого плана «для крепости» добавляют настои органических препаратов, химикаты и даже куриный помет (стоит вспомнить не одну волну отравлений дешевой водкой непонятного изготовления!).
У алкоголиков нередки случаи вымогательства денег у жены, кражи, попрошайничество. Многие жены идут на самопожертвование и слишком долго терпят своих мужей-алкоголиков. Но чаще всего доведенные грубостью, эгоизмом и деспотизмом мужа до отчаяния, они решаются на развод. Многим это решение дается с трудом. Но еще хуже жить с алкоголиком, приобретать нервно- психическое расстройство и продолжать рожать неполноценных детей. Еще одна трагедия семьи - безотцовщина. Но, даже имея отца-алкоголика, дети не могут жить нормальной жизнью. Нет условий для того, чтобы спокойно заниматься, выспаться. О каком развитии личности можно говорить, если микроклимат семьи не может обеспечить элементарных условий для жизни.
Врач. Из бесед с пациентами становится ясно, что разводятся женщины, чаще всего прожив в браке от 5 до 10 лет. Это как раз тот период, когда алкоголизм развивается в болезнь. Дети, конечно, очень тяжело переносят развод, особенно младшие, те, кто еще не может понять всего происходящего. Я задавала вопросы разведенным женщинам о том, куда они смотрели и на что надеялись, выходя за таких мужчин замуж. Одни считали, что мужчине можно немного выпить (потом, в течение 5-10 лет, это «немного» превратилось в трагедию); другие вообще не придавали этому вопросу большого значения; некоторые надеялись перевоспитать своих любимых («любовь творит чудеса»); а самые наивные верили обещаниям «завязать» после свадьбы. Каждый выбирает будущего мужа (жену) добровольно. И стоит хорошенько все взвесить и обдумать, прежде чем решиться на столь ответственный в жизни шаг. Потому что результат любого брака - дети. Они должны рождаться здоровыми в физическом и умственном отношении. Если не так, то вместо радости - трагедия, к тому же огромные финансовые затраты как для родителей, так и для общества.
Тысячи лет назад люди уже понимали, что дети, которые были зачаты в нетрезвом состоянии, появляются на свет нездоровыми. В некоторых странах (Древний Рим, Греция) молодоженам даже запрещалось употребление спиртных напитков во время свадьбы. Но толь в начале XIX века психиатр Морель, проследив четыре поколения больных алкоголизмом, научно обосновал отрицательное влияние алкоголя на потомство. Позже было еще не раз доказано, что появление умственно отсталых детей и детей с телесными дефектами в семьях алкоголиков - закономерность. При этом еще и прослеживается большая приверженность детей из таких
Алкоголь, употребляемый будущей мамой во время беременности, попадает и в организм развивающегося плода. Во время вскармливания нельзя пить даже пиво (хотя некоторые считают, что это полезно для увеличения количества молока), так как у ребенка могут развиться тяжелые хронические заболевания и даже отравление. А если микроклимат семьи пропитан алкоголем, то таким образом в дальнейшем создаются условия для развития влечения детей и подростков к спиртному. Отследить дальнейший путь таких людей уже не трудно: бытовое пьянство, алкоголизм и полная деградация личности.
Психолог. Деградация личности охватывает эмоциональную, волевую и интеллектуальную сферы. Тонкие и сложные эмоции - не для алкоголика. Вся психическая деятельность человека расстраивается. Негативные черты характера становятся постоянными. Затруднены процессы внутреннего торможения. Пропадает чувство совести, такта, деликатности, скромности. Бестактный и навязчивый, не способный реагировать на упреки и осуждение, мрачный и озлобленный алкоголик все больше портит свою жизнь и не дает покоя окружающим. Общепринятые отношения его уже не устраивают. Ему неинтересно рядом с трезвыми людьми. Его все больше тянет к людям, для которых существует единственная цель - выпить. Его, «в прошлой жизни» зачастую умнейшего и тонкого во взглядах и суждениях, не смущает примитивизм «алкогольной компании», в которой уже сформированы свои законы и понятия.
Пропадает сообразительность, появляются забывчивость, резкие перепады настроения, а потом и желание пить в одиночку. Мысли тормозят и прочно застревают на одном уровне: может упорно повторяться одна и та же фраза, слезливо исполняться весь вечер подряд один куплет все той же песни. Все намерения сделать что- то быстро пропадают. Волевые усилия проявляются только в вопросе добывания алкоголя. Подрабатывает только в том случае, если нет абсолютно никакой возможности иным путем раздобыть спиртное.
Алкоголик в минуты прояснений может совершенно искренне давать обещания и клятвы больше не притрагиваться к спиртному. Но зов испорченного алкоголем организма, влияние «друзей», компании настолько сильны, что все клятвы тут же забываются.
Асоциальность алкоголика проявляется не только в нежелании трудиться и противопоставлении своих интересов интересам других людей и обществу, но и в его внешнем виде. Деградация затрагивает и навыки культуры (нецензурная брань, неопрятность).
Такие люди, если они, конечно, не настолько не воспитаны или не имеют умственных отклонений, испытывают угрызения совести. Они подчас осознают, сколько неприятностей и бед доставляют близким людям своим поведением. Но, так как алкоголизм - это болезнь, а у некоторых еще и затянувшаяся, тяга к алкоголю перевешивает. Помочь таким людям - значит поддержать их в решении начать лечение.
Врач. Надо отметить, что и после лечения в течение 10, а то и 15 лет сохраняется опасность вернуться к прежнему неблаговидному занятию. Чтобы устоять, нужны большие волевые усилия и, разумеется, помощь и поддержка близких людей. Правда, некоторым удается самим избавиться от пагубного пристрастия. Это часто происходит на фоне шока по факту внезапной смерти бывшего собутыльника. Чувство страха перед смертью заставляет задуматься хотя бы некоторых людей.
Учащиеся задают вопросы гостям встречи.
Вопросы представителю правоохранительных органов:
— Как ведется борьба с «дешевой» водкой и самогоноварением?
— Какая профилактическая работа проводится правоохранительными органами?
— Чем могут помочь в такой работе учащиеся школ?
— Почему не ограничат выпуск и продажу спиртного?
— Почему не введут «сухой закон»?
Вопросы врачу-наркологу:
— Какую профилактическую работу ведут врачи (не только в школах) по преодолению пьянства и алкоголизма?
— Есть ли при загсах психологические консультации, помогающие вступающим в брак и молодоженам разобраться в вопросах будущей жизни?
— Почему позволяют алкоголикам рожать заведомо неполноценных детей?
Вопросы психологу:
— Вы смогли помочь кому-то в вопросе преодоления вредной привычки?
— Есть ли у вас конкретные разработки (тесты), помогающие разобраться в себе и воспитать силу воли?
Рекомендуем посмотреть:
Классный час «Воля и ее развитие», 9-10 класс
Классный час «Как завоевать друзей», 9 класс
Классный час «Мой край», 9 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!