Классный час «День печати», 6 класс
Классный час на патриотическую тему для школьников 6-7 класса. 13 января - День печати
Цели: познакомить учащихся с историей возникновения печатного дела на Руси, с историей первой печатной газеты; учить «работать» в качестве корреспондентов газеты; способствовать сплочению коллектива.
Оформление: на доске ватман с рубриками: «История газеты», «Новости моей школы», «Новости моего города (села)», «Новости спорта», «Эго интересно», «События моего класса», «Герой дня», «Реклама», «Переменка» и др.
Предварительная подготовка: класс разбивается на группы: редактор, фотокорреспонденты, оформитель, корреспонденты; корреспонденты получают опережающее задание: подготовить материал для одной из рубрик.
Ход классного часа
I. Вступительное слово учителя.
Нам сегодня предстоит нелегкая работа: перед нами чистый лист бумаги на доске, который к концу классного часа должен превратиться в газету. Мы видим рубрики (их можно перечислить), которые предстоит заполнить. «Корреспонденты» представят материал для каждой рубрики. «Редакторы» выберут лучший материал, исправят ошибки, «оформители» разместят текст, рисунки, фотографии, которые сделали «фотокорреспонденты» для газеты.
II. Рассказ учителя.
Газета - печатное периодическое издание, в котором публикуются материалы о текущих событиях. От других периодических изданий они отличаются форматом, объёмом и более частым выходом (ежедневно, несколько раз в неделю).
Отдаленным прообразом газеты можно считать сводки новостей и официальных сообщений, вывешивавшиеся в общественных местах в античных и древних восточных городах. В средние века пунктами обмена информацией являлись торговые города и культурные центры. В XVI веке в Венеции возникли бюро по сбору информации, появилась профессия «писателей новостей», которые составляли рукописные сводки сообщений о придворной жизни, событиях в городах, торговле и пр. С наименованием монеты gazzetta (обычная цена сводки новостей в Венеции) связывают и происхождение слова «газета».
Развитие периодической печати в России началось с издания рукописных известий под названием «Вестовые письма, или Куранты» (наиболее ранний экземпляр относится к 1621 году), издававшиеся в Посольском приказе.
III. Работа но рубрикам.
1. Материал для рубрики «История возникновения печатного дела на Руси, первой печатной газеты».
Иван Федоров и первая печатная книга
В XVI веке в России развивались культура и просвещение, создавались школы. Богатые землевладельцы и горожане для обучения своих детей нанимали домашних учителей. Возникли училища, в которых готовили духовенство. Значительно увеличился спрос на книги. Много религиозных книг потребовалось для распространения христианства в Поволжье после завоевания Казани. Книг не хватало, и стоили они очень дорого. В те времена книги переписывали специальные писцы. Порой такой писец работал многие месяцы и, окончив свой труд, облегчённо писал в конце: «Как радуется заяц, убежавший от ловушки, так радуется и писец, окончивший эту книгу».
В XV веке немец Гуттенберг изобрёл печатный станок. После этого книгопечатание распространилось в Италии, Швейцарии, во Франции, Венгрии и Испании.
В России книгопечатание началось в 60-х гг. XVI века, и связано оно с именем Ивана Фёдорова.
Иван Фёдоров, прозывавшийся также и Московитиным, родился около 1510 года. Место его рождения неизвестно. Он учился в Краковском Ягеллонском университете - старейшем университете Польши и одном из первых по времени возникновения в Европе.
Учёные полагают, что в 50-х годах Фёдоров уже жил в Москве и работал в так называемой «Анонимной типографии» - первой типографии Москвы, которая с 1553 по 1565 гг. выпускала книги без выходных данных, именно из-за этого и получила впоследствии название «Анонимная». Находилась она на Печатном дворе, располагавшемся на Никольской улице.
А в 1563 году была открыта первая государственная типография, и по велению Ивана Грозного тогда же во главе её был поставлен Иван Фёдоров.
Он был известен в Москве не только как мастер «Анонимной типографии», но и как дьякон Ииколо-Гостунской церкви в Кремле. 19 апреля 1563 года он стал во главе новой типографии. Его правой рукой был печатник Пётр Тимофеевич Мстиславец, вместе с которым Фёдоров 1 марта 1564 года издал первую богослужебную книгу «Апостол», содержавшую деяния и послания апостолов, отчего произошло и название книги. «Апостол» был напечатан безукоризненно: по образцу русских летописей с красивыми буквицами на страницах и заставками в начале главы. В книге не было ни одной опечатки. Для того времени тираж её был большой - 888 экземпляров. А летом и осенью следующего года они же напечатали и два издания «Часослова».
Из-за неблагоприятных обстоятельств, до сих пор невыясненных, оба они вскоре покинули Москву. Об этом впоследствии писал Иван Фёдоров, что нашлись в Москве люди, которые «зависти ради многие ереси умышляли, желая благое в зло превратить и Божие дело вконец погубить...». Из-за этого пришлось им «от земли и отечества и от рода нашего быть угнанными и переселиться в иные, незнакомые страны». Это произошло, скорее всего, из-за того, что они стали конкурентами переписчиков книг, которые неплохо зарабатывали на своём товаре, однако где им было соперничать в скорости с печатным станком?!
Бежав из Москвы, Фёдоров и Мстиславец добрались до города Заблудова в Польше, хозяином которого был гетман Григорий Алексеевич Ходкевич, и стали работать в принадлежавшей ему типографии.
В 1569 году Фёдоров и Мстиславец напечатали в Заблудовской типографии «Учительное Евангелие», которое, по справедливому мнению учёных-книговедов, пользовалось в своё время необычайной популярностью и переиздавалось много раз.
На следующий год в Заблудове была издана «Псалтирь» с «Часословом». В предисловии к этой книге, написанном гетманом Г. А. Ходкевичем говорилось о великой полезности и божественности «Псалтири», ибо эта книга используется при обучении чтению и письму, потому, что псалмы дети слушают с первых дней своего пребывания на церковных службах и легко запоминают их, гак как именно псалмы доводится слушать не только в храмах, но и дома.
После выхода в свет «Псалтири» с «Часословом» старый и больной Ходкевич перестал давать деньги на типографию и вскоре скончался.
Из-за отсутствия денег Иван Фёдоров ушёл из Заблудова во Львов, отказавшись от дома и земельного надела. Хотя гетман и предлагал ему заняться ведением хозяйства, но Иван Фёдоров сказал:
- Не годится мне ни плугом, ни сеянием семян сокращать время жизни моей, ибо вместо плуга даровано мне художество научных дел, вместо же хлебных зёрен призван я рассеивать по Вселенной семена духовные.
В 1573 году во Львове Фёдоров основал ещё одну типографию - первую на Украине. Там напечатал он ещё одно издание «Апостола», а в 1573 году им была издана и «Азбука» - первый печатный учебник.
«Азбука» открывалась рядами букв, за которыми следовали слоги - сначала двухбуквенные - ба, ва, да, а потом - трёхбуквенные - бра, вра, гра и т. д.
Затем ученики переходили к чтению отдельных коротких слов.
Фёдоров поместил в «Азбуке» поучения. Выступая в защиту детей, поучал: «Отцы, не раздражайте чад своих» - и призывал родителей воспитывать детей «в милости, благоразумии, в смиренномудрии, в кротости, в долготерпении приемлюще друг друга и прощение дарующе».
«Не дотыкайся межей чужих и на поле сироты не вступай», «Утешайте малодушных, носите немощных», - наставляет Фёдоров.
Вторая часть «Азбуки» представляла краткий очерк русской грамматики.
В послесловии к «Азбуке» Фёдоров писал: «Возлюбленный, честный, христианский русский народ греческого закона. Сие же писал вам не от себя, но от божественных апостолов и по учению богоносных святых отцов и от грамматики преподобного отца нашего Иоанна Дамаскина ради скорого научения младенцев, и если труды мои будут вам благоугодны, примите их с любовью, а я в оных благоугодных писаниях страстно хочу потрудиться».
В «Азбуке содержались и полные тексты самых популярных молитв: «Отче наш», «Символ веры», молитва Василия Великого.
До наших дней дошло лишь два экземпляра «Азбуки». Но возможно, что тиражи составляли по нескольку сот, а может быть, и тысяч экземпляров.
После Львова Фёдоров переехал в город Острог, к другому ревнителю просвещения и православия, князю Константину Константиновичу Острожскому. Здесь в 1578 году была открыта новая типография, в которой 18 июня того же года «Азбука» была издана повторно.
В Остроге Фёдоров напечатал и другие книги: первую полную славянскую Библию кирилловского шрифта, так называемую «Острожскую Библию», Новый Завет с Псалтирью с алфавитнопредметным указателем.
В 1582 году Фёдоров вновь возвратился во Львов, а потом совершил поездку по европейским странам, побывав в Польше, Австрии и Германии.
Приехав во Львов в конце 1583 года, Иван Фёдоров заболел и 5 декабря умер. Во Львове сохранилась его могила. В Москве недалеко от места, где была типография, воздвигнут ему памятник: человек средних лет, одетый в длинный старорусский кафтан, держит в руках только что отпечатанный лист будущей книги.
Петр I и первая печатная газета
- Пора бы и нам свою газету иметь, не раз говорил Петр своим приближенным. - От газеты и купцу, и боярину, и горожанину - всем польза.
И вот как-то Петр не появлялся до самого вечера во дворце, многие уже подумали, не случилось ли с царем чего дурного. А Петр был на Печатном дворе, вместе с печатным мастером Федором Поликарповым отбирал материалы к первому номеру русской газеты.
Поликарпов, высокий, худой, как жердь, с очками на самом конце носа, стоит перед царем навытяжку, словно солдат, читает:
- Государь, с Урала, с Верхотурска, сообщают, что тамошними мастерами отлито немало пушек.
- Пиши, - говорит Петр, - пусть все знают, что потеря под Нарвой есть ничто с тем, что желаючи можно сделать.
- А еще, государь, сообщают, - продолжал Поликарпов, - что в Москве отлито из колокольного чугуна четыреста пушек.
- И это пиши, - говорит Петр, - пусть знают, что Петр снимал колокола не зря.
- А с Невьянского завода, от Никиты Демидова, пишут, - сообщает Поликарпов, - что заводские мужики бунт учинили, убежали в леса, и теперь боярам и купцам от них житья нет.
- А сие не пиши, - говорит Петр. - Распорядись лучше послать солдат да за такие дела мужикам всыпать.
- А из Казани, государь, пишут, - продолжает Поликарпов, - что нашли там немало нефти и медной руды.
- А сие пиши, - говорит Петр, - пусть знают, что на Руси богатств - край непочатый, не считаны те богатства, не меряны.
Сидит Петр, слушает. Потом берет бумаги. На том, что печатать, ставит красный крест, ненужное откладывает в сторону. А Поликарпов докладывает все новое и новое. И о том, что индийский царь послал московскому царю слона, и что в Москве за месяц родилось триста восемьдесят шесть человек мужского и женского полу, и многое другое.
- А еще, - говорит Петр, - напиши, Федор, про школы, да здорово - так, чтобы все прок от этого дела видели.
Через несколько дней газету напечатали. Назвали ее «Ведомости». Газета получилась маленькая, шрифт мелкий, читать трудно, полей нет, бумага серая. Газета так себе. Но Петр доволен: первая. Схватил «Ведомости» и побежал во дворец. Кого ни встретит, газету показывает.
- Смотри, - говорит, - газета, своя, российская, первая!
Встретил Петр и графа Головина. А Головин слыл знающим человеком, бывал за границей, знал языки чужие. Посмотрел Головин на газету, скривил рот и говорит:
- Ну и газета, государь! Вот я был в немецком городе Гамбурге, вот там газета так газета!
Радость с лица Петра как рукой сняло. Помрачнел, насупился.
- Эх, ты! - говорит. - Не тем местом, граф, мыслишь. А еще Головин! А еще граф! Нашел чем удивить - в немецком городе Гамбурге. Сам знаю: лучше, да чужое. Чай, и у них не сразу все хорошо было. Дай срок. Радуйся малому, тогда и большое придет.
2. Материал для рубрик «Новости моей школы», «Новости моего города (села)», «События моего класса» ребята продумывают, исходя из тех интересных событий, которые проходили недавно или которые являются значимыми для школы, города (села)
3. Материал для рубрики «Новости спорта» может включать в себя и местные спортивные успехи, а также достижения спортсменов страны (участие в чемпионатах, олимпиадах, биографии спортсменов).
4. Материал для рубрики «Герой дня».
1. Рассказ об однокласснике («журналист» может поведать в виде рассказа о каком-нибудь поступке своего одноклассника, друга).
2. Интервью (можно предварительно задать однокласснику несколько вопросов и «опубликовать» их).
1) Хотел бы ты о себе прочитать в газете?
2) Чем ты хотел прославиться?
3) Было ли у тебя желание написать в газету?
4) О чем бы ты хотел написать?
5. Материал для рубрики «Это интересно» (можно придумать самим, взять из газет, книг).
Старый русский алфавит (кириллица)
«А» - Аз - переводится со старославянского как «Я».
«Б» - Буки (буква).
«В» - Веди (ведать, знать).
«Г» - Глаголь (слово, речь, Слово Божие).
«Д» - Добро (добро в значении «добрый», «достаток», «порядок»),
«Е» - Есть (быть, являться, иметь).
«Ж» - Живете (жизнь).
«S» - Зело (весьма, очень сильно, крепко, обильно).
«3» - Земля (земля-сушь, земля-страна, земля-простор).
«И» (выполняла роль союза).
«Н» - Иже (если, который).
«К» - Како (союз, местоимение «как»),
«Л» - Люди (народ, мир, общество).
«М» - Мыслете (мысль, идея, размышление, суждение, дума). «Н» - Иаш (нам принадлежащий, милый, дорогой, близкий). «О» - Он (он).
«ю» - Омега (последняя буква греческого алфавита).
«П» - Покой (мир, тишина, спокойствие).
«Р» - Рцы (говори, сказывай, молви).
«С» - Слово (слово, Бог, жизнь, свет).
«Т» - Твердо (твердь, крепкий, нерушимый, стойкий).
«У» - Ус; «Ф» - Ферт; «X» - Хер; «Ч» - Червь;
«Ш» - Ша; «Щ» - Ща;
«Ъ» - Ер; «Ь» - Ерь; «Ы» - Еры; «Ь» - Ять;
«Э» - Е оборотное; «Ю» - Йу (введены Петром I);
«Я» - Яз (Яд употреблялось в торжественных случаях, Яз - в обиходе).
«Ф» - Фита; «И» - Ижица (их использовали очень редко).
Появление гербовой бумаги в России
Однажды боярин Шереметьев путешествовал по Италии. С ним неотлучно был его дворецкий - Алексей Курбатов - человек умный и догадливый. Он, увидев в Италии бумаги с гербовыми знаками, предложил Петру I идею ввести подобные бумаги и у себя в России.
«Тем самым, - утверждал Курбатов, - во-первых, продавая бумагу, можно было увеличить государственные доходы; во-вторых, для уничтожения ябедничества и подлогов, введя закон о том, что писать на имя государя можно будет отныне только на бумаге с гербом; и в-третьих, посредством гербовой бумаги можно утвердить крепостные акты на имения и дома».
Мысль эта чрезвычайно понравилась Петру, и он немедленно приказал в целом государстве ввести употребление гербовой бумаги трех видов: 1) под большим орлом, ценою в 10 копеек за лист; 2) под средним орлом - по 1 копейки; 3) под меньшим орлом - по 1 деньге за лист.
6. Материал для рубрики «Переменка» (здесь могут быть представлены ребусы, кроссворды, шарады и др.).
Отгадайте кроссворд:
.jpg)
1. Материал, который является основой для газет, журналов, писем. (Бумага.)
2. Ответственный за выпуск издания. (Редактор.)
3. Синоним алфавита, букваря. (Азбука.)
4. Название первой печатной газеты. (Ведомости.)
5. Правитель, при котором вышла первая печатная газета. (Петр.)
6. Помещение, где печатают книги, газеты, журналы. (Типография.)
Расшифруйте слова:
АДРВАП («Правда»)
ОДЁВФОР (Федоров)
ЕТЫИРЛ (Литеры)
АЖРУЛН (Журнал)
7. Материал для рубрики «Реклама» (можно использовать рекламу из СМИ, придумать самим, разрекламировав свой класс, школу, школьный предмет; можно также использовать рисунки, фотографии, карикатуры).
Например:
1) Век новой техники пришел,
Но ты меня послушай:
Компьютер - это хорошо,
Но авторучка лучше.
Ее с собой ты можешь взять,
Отправившись в дорогу,
И можно спину почесать
Или погрызть немного...
2) Сей мобильный аппарат -
Вещь незаменимая.
У рок всегда я слушать рад,
Но связь нужна мобильная.
Позвонить своей подруге,
Новости узнать.
SMS отправить другу,
Анекдоты рассказать.
IV. Беседа по теме. (Проводится, пока «оформители» «собирают», оформляют газету.)
- Какие газеты вы знаете?
- Какие из них читаете?
- Какие рубрики в газетах вас привлекают больше всего? Почему?
- Материалы каких рубрик вам понравились в сегодняшней газете?
- О чем вы хотели бы написать в газете?
V. Заключение.
Ребята смотрят и оценивают, что у них получилось.
«Редактор» определяет, как работала «команда», благодарит за работу, выделяет наиболее интересные работы.
Рекомендуем посмотреть:
Нравственный классный час в 6 классе
Классный час «История гимна России», 6-7 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!