Классный час для 1-2 класса по теме: Роль огня в жизни человека

Сценарий внеклассного познавательного мероприятия для младших школьников

Материал будет полезен учителям начальных классов и педагогам группы продлённого дня.

Сценарий мероприятии для 1-2 классов «Природная стихия – огонь»

Цели: углубить представление детей о роли огня в жизни человека; закрепить знание Правил пожарной безопасности; формировать образные представления, нравственные понятия, уважительное отношение к труду пожарных; развивать речь детей, воображение, наблюдательность.

Предварительная работа: отгадывание загадок об огне, чтение мифа о Прометее, драматизация сказки «Кошкин дом», чтение сказки «Как огонь с человеком подружился».

Оборудование: свечи, листы белой, красной, желтой, оранжевой бумаги, клей, кисти, музыкальная запись «Кошкин дом».

Словарная работа: стихия, бедствие.

Ход мероприятия

Учитель рассказывает об огне — давнем друге человека. Во все времена люди стремились использовать огонь для своего блага. Огонь согревает людей и их жилища, с помощью огня готовят пищу. Чтобы изготовить на заводе игрушку, трактор, куклу и т. п., необходим огонь.

Дети объясняют, как используется огонь для различных целей, в каких случаях он приносит пользу, в каких — непоправимый вред.

Учитель предлагает послушать загадки разных народов об огне.

Все ест — не наедается,

А попьет - умирает.

(Эвенкийская загадка.)

Красная корова

Всю солому поела.

(Украинская загадка.)

Жар-птица летает,

Золотые перья роняет.

(Русская загадка.)

Шипит и злится, воды боится,

С языком, а не лает, без зубов, а кусает.

(Белорусская загадка.)

Учитель предлагает игру «Хорошо — плохо» («Азбука безопасности»). На доске висит картина, изображающая применение различного вида огня (и хорошего, и плохого). Детям раздают карточки с изображением огня и предметов, связанных с огнем (спички, дрова, газовая плита, керосиновая лампа и т. д.). Они должны расположить карточки на картине в нужном месте.

Наша планета Земля — общий дом человека. Все люди на ней - это одна большая семья. Природа позаботилась, чтобы наша планета была всегда в порядке.

Учитель задает вопросы.

1. Когда следы человеческой деятельности выглядят плохо?

Свяжите это с огнем.

2. Какое полезное изобретение, связанное с огнем, хотели бы вы нарисовать?

Учитель напоминает, что любое изобретение оставляет на Земле свой след.

Придумайте изобретения, оставляющие полезный след, и нарисуйте их.

Закрепить знания пословицами об огне.

Человеку природа дала все: воду, огонь, тепло, свет и т. д. Он может пользоваться всем. Но нельзя делать это бездумно и бесконечно. Почему? За все придется отвечать. Поэтому нужно заботиться о том, чтобы в природе сохранились равновесие и гармония, мир между ее обитателями.

Рекомендуем посмотреть:

Классный час во 2 классе по теме Природа

Классный час на тему Дружба, 2 класс

Классный час ко Дню космонавтики 1-2 класс

Открытый классный час во 2 классе. Мой Казахстан

Классный час по ПДД для 1-2 класса