Диагностический материал по русскому языку для 4 класса
Автор: Проскуровская Оксана Георгиевна, МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 33», учитель начальных классов, г.Новокузнецк, Кемеровской обл.
Предлагаю итоговую тестовую работу «Орфография» по русскому языку для обучающихся 4 классов. Материал будет полезен учителям начальных классов. Учитель сам может решать, когда воспользоваться материалом: либо на заключительном этапе изучения раздела, либо в конце года. Мониторинг содержит ключ к проверке. Материал является авторским.
Цель: проверить усвоение материала по разделу «Орфография»
Задачи:
Развивающая:
- развитие самоконтроля, навыков самопроверки;
- активизирование мыслительной деятельности обучающихся.
Обучающая:
- умение самостоятельно анализировать информацию.
Воспитывающая:
- воспитание аккуратности при выполнении работы.
Раздаточный материал: бланки с тестированием.
Итоговая тестовая работа по теме «Орфография», 4 класс
1. Подчеркни слова, которые нужно писать с большой буквы:
Ворона, волшебник, михаил, париж, весло, краб, елена, новосибирск.
2. Подчеркни слова, которые пишутся с Ъ:
Ком…я, сем…я, об…езд, об…ход, в..юга, раз…яснить.
3. Подчеркни слова, с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением:
Корабль, осина, столы, аллея, весна, пятно, моря.
4. Подчеркни слова, в которых нужно вставить букву В:
Рука…, шка…, морко…ь, ше…, коро…ка.
5. Подчеркни те слова, в которых есть ошибки и исправь:
Харашо, посуда, машына, воробей, сорока, торелка.
6. Подчеркни неправильно написанные слова, исправь:
Избежать, потпрыгнуть, атклонить, новесить, выдернуть.
7. Подчеркни раздельное написание:
(Не)увидеть, (не)приятель, (до)глубины, (до)работать, (на)берегу,(на)вес.
8. Подчеркни слова с двойными согласными:
Ал..ея, пас..ажир, кор..абль, прилип..ала, суб..ота.
9. Подчеркни слова с непроизносимыми согласными:
Яс..ный, прекрас..ный, праз..ник, телес..ный, ярос..ный.
10. Подчеркни слова, на конце которых пишется Ь:
Пустош…, молодёж…, меч…, обруч…, бреш…
11. Подчеркни слова с суффиксом – ИК- .
Нож…к, бугороч…к, сад…к, карандаш…к, кусоч…к.
12. Укажи падежи, в которых у имён существительных 3 склонения в окончании пишется –И:
1. И.п. 2.Р.п. 3.Д.п. 4.В.п. 5.Т.п. 6.П.п.
13. Подчеркни имена существительные, которые имеют окончание –Е:
На ферм…, у забор…, под машин…, к сестр…, в ведр…
14. Подчеркни имена прилагательные, у которых в окончании пишется – О:
Весенн( ) день, золот( ) осень, бескрайн( ) поле, оранжев( ) платье, голуб( ) небо, весёл( ) настроение.
15. Найди ошибки и исправь:
У вёл, убрал, в лез, всебя, набрёл, на зад.
16. Подчеркни слова с Ь на конце:
Торопиш…, бегут…, визжиш…, колотиш…, прыгает.
17. Подчеркни глаголы, в окончании которых пишется буква Е:
Рису..шь, мир..т, воз..т, работа..т, се..т, вышива..тъ
Рекомендации к проверке итоговой тестовой работы
|
№
|
Количество баллов
|
Правильный вариант ответа
|
|
1
|
4
|
Михаил, Париж, Елена, Новосибирск
|
|
2
|
2
|
Объезд, разъяснить
|
|
3
|
4
|
Столы, весна, пятно, моря
|
|
4
|
3
|
Рукав, морковь, коровка
|
|
5
|
3
|
Хорошо, машина, тарелка
|
|
6
|
3
|
Подпрыгнуть, отклонить, навесить
|
|
7
|
3
|
Не увидеть, до глубины, на берегу
|
|
8
|
3
|
Аллея, пассажир, суббота
|
|
9
|
2
|
Праздник, яростный
|
|
10
|
3
|
Молодёжь, пустошь, брешь
|
|
11
|
3
|
Ножик, садик, карандашик
|
|
12
|
3
|
2,3,6
|
|
13
|
3
|
На ферме, к сестре, в ведре
|
|
14
|
3
|
Оранжевое платье, голубое небо, весёлое настроение
|
|
15
|
5
|
Увёл, убрал, влез, в себя, назад
|
|
16
|
3
|
Торопишь, визжишь, колотишь
|
|
17
|
4
|
Рисуешь, работает, сеет, вышивает
|
|
Всего: 54 балла
51 – 54 балла – отметка «5»(95 – 100 % выполненной работы)
40 – 50 баллов – отметка «4»(75 – 94% выполненной работы)
27 – 39 баллов (50 – 74% выполненной работы)
|
Рекомендуем посмотреть:
Проверочные работы по русскому языку по теме «Однородные члены предложения» в 4 классе
Конспект урока русского языка 4 класс. Однородные второстепенные члены предложения
Итоговая тестовая работа по теме «Синтаксис», 4 класс
Итоговые тесты с ответами за курс начальной школы по русскому языку и математике
Проверочные работы по русскому языку по теме «Местоимение» в 4 классе
