Математика в картинках
Уже с трёх лет можно изучать математику с помощью математических игр раскрасок. С помощью таких игр – заданий ребёнок познакомиться с операциями сложение и вычитание.
Мы предлагаем вам вот такую интересную математическую игру вместе с любимым персонажем детей – олененком Бемби.
Маленький Бэмби научился считать! И ему это очень понравилось! Тем более, что в его родном лесу постоянно представляется повод попрактиковаться в счёте. Попробуй считать вместе с оленёнком Бэмби.
Сначала я объясню тебе, что такое сложение. Это когда к одному числу прибавляют другое число. Результат этого математического действия называется суммой. Например, здесь нарисованы Бэмби и Топотун. 1+1=2. Всего 2 зверька.
А если мы от одного числа отнимаем другое, то это действие называется вычитанием. Например, было 2 птенца, 1 убежал. Остался один. 2-1=1. Результат такого арифметического действия называется разностью.
Маленький Бэмби познакомился с юной Фалиной. Оленята быстро подружились и стали играть вместе. Посчитай и напиши, сколько оленят играют на полянке.
Вкусный зелёный лист с нескольких сторон объедали 5 гусениц. 1 наелась и уползла. Потом ещё 2 наелись и уползли. Сколько гусениц осталось жевать лист?
Зайчонок Топотун и скунс Цветок играют с Бэмби в прятки. Они никак не могут его найти. Подумай, как можно записать этот пример? Учти, что играть начали 3 зверят, 1 спрятался. Сколько осталось?
Бэмби нашёл в лесу место, где росло много вкусной красной земляники. Всего там было 10 спелых ягод. Сколько ягод останется, если Бэмби съест 7 из них?
В лесу есть небольшой чистый пруд с прозрачной водой. Там плещутся большие рыбы. 2 из них золотые, а остальные — красные. Запиши пример и реши его. А картинка будет тебе подсказкой.
Бэмби очень любит дикие яблоки. Смотри: он нашёл в траве 3 красных яблока и 3 жёлтых. Сколько всего яблок нашёл в траве оленёнок? Подставь в пример нужные числа и реши его.
На полянке растут грибы, ягоды и цветы. Пересчитай, сколько штук каждого вида нарисовано. Впиши значения в кружочки и реши, сколько всего растений растёт на полянке.
Бэмби наблюдает за птицами. Он увидел, что на ветку село 3 птички с хохолками и несколько птичек без хохолков. Посчитай птичек без хохолков и реши, сколько всего птичек сели на ветку.
К маме-зайчихе прибежали 2 зайчонка, а 1 убежал. Сколько всего останется зайцев? Подумай, как правильно записать этот пример. Реши его.
А теперь задачка посложней. Оленёнку Бэмби надо нарвать 9 цветков для мамы. Он уже сорвал 5 штук. Впиши в кружок, сколько ему ещё цветков надо сорвать.
Бэмби встретил на полянке семейку куропаток. Мама-куропатка вела 8 детей на прогулку. Но 2 непослушных птенца побежали в другую сторону. Бэмби тут же придумал пример. Реши его.
На полянке собрались несколько друзей Бэмби. Там были 3 зайчонка, 1 скунс и сам оленёнок Бэмби. Сколько всего зверюшек собрались на полянке?
Бэмби неплохо провёл время. А ты? Тебе понравилось играть с Бэмби? Но ты и сам можешь так играть. Вокруг столько всего, что можно пересчитать! Например, твои игрушки. Или птиц во дворе. Или машины на улице.
Не забудьте после занятия раскрасить эти красивые картинки.
Рекомендуем посмотреть:
Развитие мелкой моторики у детей
Современные подходы к дошкольному образованию
Эмоции и общение ребенка от 3-7 лет
Психологические особенности развития ребёнка от 5 до 7 лет
Формирование представлений о времени и пространстве у старших дошкольников
