День рождения ребенка. Сценарий

Дети очень любят мультфильмы. Кот Леопольд является одним из любимых героев малышей, его ценят за доброту. И поэтому если в гости на день рождения к вашему ребенку приедет сам кот Леопольд, то для  него это будет запоминающимся подарком.

Сценарий на день рождения малыша. Это сценарий дня рождения для детей от 3 до 7 лет.

СЦЕНАРИЙ «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КОТА ЛЕОПОЛЬДА»

День рождения в гостях у кота Леопольда! Разве не чудесно! Такое ребенок забудет не скоро. Хотя, сразу оговоримся, совсем не обязательно выбирать именно Кота Леопольда. Можно взять другой персонаж, например Красную Шапочку или Карлсона, Буратино или папу Кар­ло, Незнайку или Кота в сапогах, кого-нибудь из детской передачи «Спокойной ночи, малыши!» или «Смешариков» и т.д. Главное, чтобы персонаж был добрым и нравился ребенку.

Мы выбрали Кота Леопольда. Он красивый, умный, добрый, обаятельный, не унывающий, его все знают и любят. В него очень легко превратиться взрослому человеку, а это очень важно! Существует, правда, и другой вариант. Выберите какую- нибудь достаточно крупную игрушку, лучше не из уже имеющихся, а купите новую. Во-первых, День рождения малыша, так что повод есть, а во-вторых, свои игрушки он прекрасно знает, он уже все про них сочинил и проиграл. Поэтому он может не воспринять вдруг изменившееся «амплуа» знакомой игрушки, и ваши старания пропа­дут даром. Например, вы будете Кукловодом, т.е. вы будете водить игрушку и разговаривать за нее, как в кукольных спектаклях или, точнее, как в детской игре. Выбирайте любой вариант.

Как сделать костюм Кота Леопольда

Вы все-таки решили превратиться в Кота Леопольда. Замечательно! Для превращения нам понадобятся брючки, рубашечка, жилетка, большой леопольдовский бант, который надо будет время от времени поправлять, говоря леопольдовское: «Ребята, давайте жить дружно!» Не забудьте сшить себе хвост, набить его ватой или кусочками тряпочек и вставить в него гибкую проволоку. И сделайте из картона уши, обшив их ненужными кусочками меха. Лицо Леопольда: нарисуйте себе нос черной тушью, усы, подрисуйте нужный разрез кошачьих глаз. Ну вот! Вы просто прелестный котик! Вы, конечно, заранее сообщили детям, чтобы они собрались в гости к Коту Леопольду? Кот Леопольд живет в далеком лесу. Например, во дворе, в какой-нибудь уютной беседке (если вы живете в частном доме или отмечаете на даче), в милом шалашике (если вы отмечаете День

рождения на природе), в крайнем случае, в другой комнате. Только не забудьте в доме Кота Леопольда развесить его портреты и портреты его друзей — озорных мышат. Все готово? Значит, ваш выход, Кот Леопольд!

❧ Кроме кота Леопольда персонажем-именинником может выступать множество других существ. Только желательно, чтобы это были положительные герои, иначе под негласными «призывами» отрицательных ребята могут натворить много бед.

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Здравствуйте, ребята! Ах, как я рад, что вы пришли ко мне в гости. Я слышал, что у кого-то из вас сегодня День рождения? (Ребята соглашаются и представляют именинника.) Ах, как я рад! Я просто счастлив! Мяу! Поздравляю тебя! Скажи, а что, торт тоже будет? Ах, как это чудесно! Однако именинникам надо дарить подарки. Что же такое пода­рить? Придумал! Я подарю вам, ребята, сказку! Мы будем играть, петь и веселиться, а если вдруг повстречаем кого-нибудь злого и недоброго, то вы не пугайтесь. Я знаю волшебные слова, которые превращают злого в доброго, грустного — в веселого, жадного — в щедрого. Надо лишь улыбнуть­ся и сказать: «Ребята, давайте жить дружно!» Вы мне поможете произнести эти волшебные слова? Давайте попробуем. Три, четыре! Ребята, давайте жить дружно! Ах, как чудесно выходит! А теперь пойдемте в сказку.

(Конечно, лучше все-таки проводить этот сказочный сценарий на природе: во дворе дома, на даче, в лесу на полянке. В квартире гораздо меньше места для сказочных прогулок, чем на свежем воздухе. Если вы все-таки отмечаете дома, не забудьте везде развесить подкрашенную в зеленке марлю (это лес) и звонкие колокольчики, чтобы от малейшего прикосновения они нежно звенели — это же волшебный лес).

Сначала давайте споем мою любимую песенку. Ребята, вы знаете слова моей любимой песенки? Не помните? Тогда давайте вместе вспомним!

Все вместе поют любимую песенку Кота Леопольда:

Дождик босиком по траве прошел,

Клены по щекам хлопал,

Если ясный день, это — хорошо,

А когда наоборот — плохо.

Слышишь, как звенят в небе высоко

Солнечных лучей струны?

Если добрый ты, то всегда легко,

А когда наоборот — трудно!

Хочешь, поделись радостью своей,.

Рассыпая смех звучно!

Если песни петь, с ними веселей,

А когда наоборот — скучно!

Молодцы! А теперь давайте поиграем. Я сейчас начну вам рассказывать сказку, вы мне будете в этом помогать. Я кого-нибудь из вас потихоньку попрошу изобразить какого-либо зверя или птицу, но без слов, о которых мне надо будет упомянуть в своем рассказе, а остальные будут угадывать, кто же это. Тот, кто первый отгадает загаданного зверя или птицу, будет изображать следующее животное. Всем все ясно? Тогда начали.

(Кот Леопольд вызывает именинника, шепчет ему загаданного зверька на ушко и игра начинается.)

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Шел как-то по лесу маленький ...Кто бы вы думали?

Именинник изображает. Все кричат: «Мышонок!» Кто первый отгадал, идет изображать следующего зверька или птицу:

1) вдруг навстречу ему идет тоже маленький. Кто бы вы думали? Допустим, котенок. Опять тот, кто первый угадал, меняет ребенка, изображавшего зверей перед ним;

2) пошли они дальше вместе: мышонок и котенок. Давайте немного усложним игру. Озвучим все вместе, следом за мной, уже отгаданных животных. А все остальное, как прежде. Давайте снова. Пошли они дальше вместе: мышонок (все вместе, дружно: «Пи-пи-пи») и котенок (все вместе: «Мяу! Мяу!»). И вдруг им на встречу... (И так далее, по той же схеме).

Молодцы! Как вы быстро отгадываете всех животных. А как замечательно их изображаете!

(Пока ребята были увлечены игрой, сзади к ним незаметно прокрадывается Баба-Яга. Но это для домашних условий. Если сказочный День рождения проходит на природе, то до Бабы-Яги лучше дойти самим, вроде бы случайно. Костюм Бабы-Яги: платье или юбка, висящие лохмотьями, взлохмаченные волосы, раскрашенное лицо.)

БАБА-ЯГА: Ага! Ужин отменный сегодня будет. Можно всех друзей созвать.

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Не бойтесь, ребята! Помните, что я вам говорил? Давайте все вместе улыбнемся и скажем: «Ребята, давайте жить дружно»!

БАБА-ЯГА: Ой! И что это я вас пугаю? Да шучу я, шучу! Пойдемте-ка, я вас пирожками угощу, гости дорогие. (Надевает цветной платок, приглаживает взлохмаченные волосы, достает и подает ребятам блюдо с пирожками.)

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Спасибо, бабушка! (Потихоньку ребятам.) Вот так-то!

БАБА-ЯГА: Вы уж простите меня, старую, но очень скучно мне тут в лесу бывает. Все меня боятся, стороной обходят. Может, вы меня поразвлечете немного песенкой какой-нибудь хорошей?

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Пожалуйста! У нас как раз есть такая песенка. Мы ее только что разучили. (Все вместе поют любимую песенку Кота Леопольда).

БАБА-ЯГА: Ну и песенка! А еще вы знаете? А про бабок Ежек есть песенки? Что, правда, есть? Ой, спойте мне их, порадуйте меня, старую.

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Ну-ка, ребята, кто больше вспомнит песенок и частушек про Бабу-Ягу?

(Ребята вспоминают и поют песенки и частушки про бабок Ежек.)

БАБА-ЯГА: Ой, спасибо. Ой, потешили, ста­рую. Ну, и я вас немного потешу, в долгу не останусь. Мы тут в лесу тоже не лыком шиты. (Приосанивается.) Эй, Митрофановна! (Из лесу: «Аюшки!») Лети сюда!

(Из лесу, т.е., конечно, из-за кустов или из другой комнаты, выскакивает другая такая же взлохмаченная в лохмотьях и в цветном платочке Баба-Яга).

ПЕРВАЯ БАБА-ЯГА: Знакомьтесь! Подружка моя, Митрофановна.

ВТОРАЯ БАБА-ЯГА: Здрасьте, здрасьте. Чего звала-то?

ПЕРВАЯ БАБА-ЯГА: Да, вот, гостей дорогих надо песенкой потешить. Пособи спеть нашу, бабки-Ежкину.

ВТОРАЯ БАБА-ЯГА: Это можно. Бабки- Ежкин фольклор. «Песенка о двух подружках бабках Ежках и о красавце Лешем». Исполняют авторы, т. е. мы.

Мы споем, ребята, вам частушки.

Жили на опушке две старушки.

Люли, люли, старушки,

Жили во березовой избушке.

Весело на метлах летали,

Ни беды, ни горя не знали.

Люли, люли, старушки,

Весело плясали на опушке.

Горе приключилось старушкам,

Повстречался Леший на опушке.

Люли, люли, старушкам,

Раскрасавец Леший на опушке.

Раскрасавец Леший бородатый.

С головы до пят весь косматый.

Люли, люли, старушки

В Лешего влюбились на опушке.

И тогда старушки разругались,

Метлами друг в дружку бросались,

Люли, люли, пыхтели,

Уступать друг дружке не хотели.

Им промолвил Леший: «Мне вас жалко,

Только мне уж нравится русалка».

Люли, люли, «Вас жалко,

Только в сердце у меня русалка».

И тогда старушки помирились,

Потому что драться уморились.

Люли, люли, старушки,

Снова веселятся на опушке!

ПЕРВАЯ БАБА-ЯГА: Ну как, потешили мы вас песенкой? Ну, тогда в добрый путь! А то нам с Митрофановной идти щи готовить пора.

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Спасибо, вам, бабушки. До свиданья.

ОБЕ БАБЫ-ЯГИ: До свиданья, до свида­нья, еще в гости приходите! Мы вам еще пирожков напечем и новых песенок насочиняем.

Кот Леопольд и ребята пошли дальше. И вдруг услышали песенку:

Я водяной, я водяной.

Никто не водится со мной

Внутри меня — водица

Ну что с таким водится?..

❧ Сценарий праздника может требовать переодевания не только одного главного героя-персонажа, но и всех детей. Например, дети могут быть не гостями, а жителями подводного царства или леса, и тогда они оденутся в лесовичков, русалок и другую нечисть.

Раздвинули ребята кусты, смотрят, сидит грустный-прегрустный Водяной. И песенку свою поет.

(Костюм Водяного: лохмотья зеленого цвета, длинные зеленые тряпочки, веревочки и нити. Лицо раскрашено в зеленых тонах, например обычными зелеными тенями для глаз, смешанными с вазелином. Парик из длинных зеленых лоскутов.)

КОТ ЛЕОПОЛЬД: (Тихо, ребятам) Три, четыре: «Ребята, давайте жить дружно!»

ВОДЯНОЙ (оборачивается и сразу весе­леет): Гости пожаловали! Вы за летучим кораблем?

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Да нет, мы вообще-то просто гуляем. Вот, День рожденья у ... (Ванечки, Сашеньки, Танечки, Катеньки) отмечаем.

ВОДЯНОЙ (сразу грустнеет): День рождения — это хорошо. А без летучего корабля — плохо. Может, построите?

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Конечно, построим! Правда, ребята?

ВОДЯНОЙ: Ох, как я рад! Вот вам инструменты. Стройте. А я вам помогу.

(Инструменты Водяного: твердый ватман или картон, карандаши, краски, ножницы, клей.)

Производится «строительство корабля».

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Давайте корабль построим так: нарисуем на твердом ватмане или на картоне корабль. Вырежем, раскрасим. Нарисуем отдельно крылья, вырежем их, раскрасим, приклеим. Корабль готов!

ВОДЯНОЙ: Молодцы, ребята. Теперь надо сказать заветные слова. Не помните, какие?

(Ребята все вместе вспоминают: «Земля, прощай, в добрый путь!»)

ВОДЯНОЙ: Теперь осталось последнее, и корабль полетит. (Вытаскивает со дна озера, т.е. из-за куста или из другой комнаты надутые гелием воздушные шары, привязывает к кораблю.) Ну, ребята, говорите волшебные слова и отпускайте!

Отпустили в небо ребята летучий корабль. Помахали ему рукой, полюбовались на него, летящего. А потом попрощались с Водяным и пошли дальше. Идут, идут, а навстречу им... Мама Ванечкина (Анечкина, Сашенькина, в общем, именинника, вам лучше знать, как его зовут). А в руках у нее огромный, красивый торт!

МАМА ИМЕНИННИКА: А я вас уже дав но ищу. Пойдемте чай с тортом пить!

И пошли ребята и, конечно, Кот Леопольд, пить чай, есть торт да свои приключения вспоминать!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий дня рождения для детей от 3 до 6 лет

Как организовать день рождения ребенка дома

Сценарий дня рождения ребенка от 7 до 10 лет

Игры и конкурсы на дне рождения ребенка

Детский праздник «от А до Я». Что необходимо приготовить для дня рождения ребенка?