Конкурсы

Что выбрать книгу или Интернет

Что выбрать книгу или Интернет

Книги и Интернет являются источниками информации. Какой же из них предпочесть? Конечно, мальчики 10—14 лет, испытывающие тягу ко всему новому, прогрессивному, связанному с техникой, предпочитают Интернет. У него масса достоинств. Любую информацию можно получить за короткое время. Если она необходима на бумаге, то ее можно распечатать. Не нужно идти в библиотеку и долго подбирать книги по интересующей теме. В Интернете открыт доступ к большому числу смежной информации и можно изучить интересующую тему исчерпывающим образом. Он может предоставить книги в электронном виде. К сожалению, длительное сидение за компьютером и чтение с монитора вредят здоровью. Если вы часто пристраиваетесь с ноутбуком на диване, то это тоже вредит осанке и здоровью.

Что же дает нам книга? Книга — это традиционный источник знаний. Ее можно взять в руки и насладиться типографским запахом, посмотреть цветные иллюстрации. С книгой удобно прилечь на диван и ее можно взять с собой в дорогу. Несмотря на относительную дороговизну, для многих книги остаются по-прежнему более доступными, чем Интернет. Книги можно коллекционировать. Почитать книгу можно в любое время, независимо от наличия компьютера и Интернета.

У каждого из видов получения информации есть свои достоинства и недостатки. Стоит заметить, что при чтении книг получаешь глубокую и полную информацию по какому-либо вопросу. В Интернете часто информация содержится в сокращенном или искаженном виде, много недостоверной информации. В нем часто происходит при изучении какого-либо вопроса отвлечение на другую тему.

Книги не терпят суеты, их читают внимательно, вдумчиво. Это может быть и работой, и развлечением. В Интернете кроме книг можно найти музыку и фильмы, рекламу и огромное количество ненужной информации.

Интернет быстро обновляет информацию. Все новости и сведения о последних достижениях науки и техники сразу же появляются в Интернете. Книги содержат в большей степени базовые знания, учебную информацию, литературные классические произведения.

Интернет позволяет проходить обучение в онлайн режиме. Даже есть учебные заведения, специализирующиеся на таких технологиях. Книги являются основными учебными пособиями в каждом учебном заведении, они незаменимы для самообразования.

Читая одно и то же произведение в Интернете или в книге, воспринимаешь его по-разному. Книга позволяет внимательно прочитать каждую строчку, вдуматься и перечитать, если необходимо. Чтение с монитора быстро утомляет глаза, и обычно внимательно прочитываются только наиболее интересные места в произведении. При этом много ценного может ускользнуть от читателя, остаться незамеченным.

С практической точки зрения книга может истрепаться, пострадать от огня и воды, в Интернете же хранится море информации, которая никуда не денется. Даже традиционные библиотеки стали предоставлять электронные книги на своих сайтах. Все это удобно и интересно читателям.

Что же можно сказать по поводу того, что лучше — книга или Интернет? Хорошо и то, и другое. Просто нужно помнить, что книга — наш друг с юных лет, что именно она содержит более одухотворенную информацию, нежели Интернет с мелькающими страницами сайтов, наполненных рекламой. Пользуйтесь и тем, и другим, читайте понравившиеся вам произведения и получайте знания по школьным предметам и личным вопросам. Не нужно делать никаких исключений. Все, что может быть полезно нам как читателям, надо использовать для своего образования и личностного роста.

Рекомендуем посмотреть:

Чем опасен Интернет и компьютерные игры?

Виртуальное общение это благо или зло?

Вопрос о культурном использовании Интернета современными школьниками

Пословицы и поговорки про книгу

Светлана Викторовна # 4 декабря 2012 в 00:21 +1
Полезная цитата по теме
"Книга - это сосуд, который нас наполняет, но сам не пустеет", - французский журналист и драматург А. Декурсель
Ирина Рудакова # 5 августа 2013 в 11:26 +1
А вот ещё одна цитата по теме: "Книги обладают способностью бессмертия. Они самые долговечные плоды человеческой деятельности" - Смайлс С.
А я добавлю, что книги будут жить, пока мы в них нуждаемся, пока у нас есть потребность в общении именно с книгой.
Ирина.
Мила Кузьмина # 29 августа 2013 в 00:38 +1
Книга, еще раз книга! И в наших руках сохранить интерес к книге. Своему сыну объяснила, что книге не страшен никакой ВИРУС! Книга бессмертна!
Екатерина Глинская # 21 февраля 2014 в 09:11 0
Думаю, что для малышей обязательно знакомство с книгами. Перелыстывание страничек, красивые иллюстрации, чувство реальности объекта. Книга интересна малышам как подарок. К тому же, интересно читать книгу, которую читали в детстве маме.
Анна Геннадьевна Никулина # 28 сентября 2014 в 23:45 0
Актуальный современный материал. Благодарю! С удовольствием прочла.
Леля # 12 октября 2014 в 18:34 0
полезная информация, особенно в наше время, когда дети предпочитают книге интернет. это легче и интереснее для них. дети совсем не берут книги в руки, задача родителей и учителей , показывать значимость книг.
Людмила Васильевна Гавричкова # 23 октября 2014 в 21:21 0
Эта тема столь актуальна сейчас, а разумных подходов очень мало.Этот материал полезен и даёт возможность ещё раз поговорить о наболевшем.
Алла Альбертовна Гоморова # 1 ноября 2014 в 15:55 0
"Интернет, компьютер, Всемирная паутина — вот что сегодня называют чудом эпохи. И не книга, а компьютерная игра стала лучшим подарком ко дню рождения.

Монитор — альтернатива книге, но только отчасти. Вы не замечали, что компьютер торопит: перед тобой открывается бездна и хочется охватить как можно больше, в то время как чтение - сложное и увлекательное исследование, требующее неторопливого размышления?

Вас никогда не тревожил вопрос: вдруг с концом литературы настанет конец той цивилизации, которой сегодня мы так довольны? И до крайней точки недалеко?

Как вернуть интерес к книге, к её героям, к авторам, создавшим неповторимый мир литературных чудес?

Давайте проведём исследование по этой проблеме, узнаем мнение окружающих и подумаем все вместе, как убедительно доказать, что даже в век тотальной информатизации книга сохраняет свою ценность"... Эти слова - начало проекта " Семь литературных чудес света", в котором участвовали мои дети.
Марина Ивановна Цагараева # 20 ноября 2014 в 19:45 0
Здравствуйте!
Сейчас когда компьютер с выходом в Интернет есть практически в каждой семье ценность информации несколько теряется. По одному клику можно за секунду получить доступ к нужной ,а подчастую и ненужной информации. Мне как родителю становится все труднее заставить сына и дочь взять в руки книгу. Большинство современных детей читают только учебники. А вместо увлекательного романа или рассказа предпочтут посмотреть фильм, мультик или компьютерную игру. Не знаю как скоро подобная ситуация может изменится.
Наталья Михайловна Балакина # 3 декабря 2014 в 18:03 0
Доброго времени суток! Конечно, с очевидным спорить глупо. Интернет доступен всем, но при этом дети перестали читать, а самое главное, думать. Многие слепо доверяют любой интернет-информации, даже не вчитываясь в нее. Это огромный минус. Получается замкнутый круг: с одной стороны есть много полезной информации и нужных источников, а с другой-теряется ценность книги и чтения в целом.
Виктория Владимировна Зотова # 5 декабря 2014 в 01:19 0
Здравствуйте! Сегодня дети предпочитают книге интернет. Мои восьмиклассники много рассуждают о компьютерных играх,о той информации,которая представлена в интернете. Я полностью согласна с тем, что ребятам нужно больше читать, и родители, учителя должны показать ребятам ценность книги.
Виктория Юрьевна Бобровницкая # 18 декабря 2014 в 11:48 0
Согласна! Но я думаю, что книга книге рознь.
Понятно, что художественную литературу лучше читать "Живьем". А вот справочную и научную литературу я сама давно уже предпочитаю находить в Интернете.
Пытаюсь это объяснить детям.
Валентина Васильевна Ходосевич # 18 января 2015 в 12:31 0
Конечно, было бы просто замечательно, если бы наши дети помнили, что, кроме Интернета, существуют ещё и книги. Все в один голос твердят о том, что при выборе: книга или компьютер - вряд ли ребята выберут первое. Но ведь педагог потому и педагог, что должен вести за собой детей. Поэтому давайте не будем отрицать очевидного: в компьютерных книжных развалах можно найти массу интереснейшей, нужной литературы. И как прочитает произведение ребёнок - в компьютере, выпустив на лист или пойдёт и возьмёт в библиотеке - это не так уж и важно. Важно, чтобы он нашёл её, ту книгу, которая пробудит в нём мысль и душу, даст ему ответы на те вопросы, что мучают его. А вот как найти её - это уже наша задача: помочь, подсказать, подвести - всё зависит от мастерства учителя. Поэтому автор статьи прав, не отрицая достоинств ни книги, ни Интернета.
Ирина Константиновна Яшина # 17 февраля 2015 в 17:07 0
Возьму данную информацию для проведения дискуссии на тему "Книга или интернет?". Думаю будет интересно. Даже знаю, что выберут ребята))))Важная задача доказать им обратное)) Показать значимость книги в нашей жизни и умение использовать интернет, потому что, как показывает практика, кроме социальных сетей, больше дети там ничего и не видят. Спасибо большое за статью.
Светлана Сергеевна Кейль # 7 апреля 2015 в 19:34 0
Согласна с Ириной Константиновной Яшиной, что статью можно использовать для проведения дискуссии или классного часа.Конечно, придется найти много доводов в пользу книги. Доводы в пользу Интернета и разного рода компьютерных игр слышу и наблюдаю на практике. Статья очень своевременная спасибо.
Марина Леонидовна Рахманова # 23 апреля 2015 в 20:04 0
Чтобы дети не потеряли интерес к книгам, я предлагаю им домашнее задание по литературе, окружающему миру с использованием списка литературы. Тем самым они учатся правильно оформлять полное название книги или справочника. Но и Интернет тоже нужен. Ведь именно там мы узнаем самые последние новости в мире техники и науки, а дети учатся оформлять ссылки в своих работах.
Юлия Валерьевна Косачева # 4 июля 2015 в 21:28 0
Согласна с предыдущими комментариями. Самое трудное - это найти золотую середину. Безусловно, чтение - самый трудный вид учебной деятельности, у современного школьника навык чтения оставляет желать лучшего, недаром во ФГОСах такое большое внимание уделяется смысловому чтению. Думаю, на уроках литературы на парте обязательно должна быть книга, а вот для быстрого поиска информации из научно-популярной литературы, архивов, словарей незаменим Интернет. Сами мы разве не пользуемся ресурсами Интернета в целях экономии времени?