Регистрация
Свидетельство о публикации
У нас вы можете получить Свидетельство о публикации бесплатно
Конкурсы на нашем сайте
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
Главная → Пользователи → Елена Павловна Курлович
Елена Павловна Курлович → Комментарии
+1
Здравствуйте!
Прошу вас открыть мне блог на портале для участия в конкурсе
Мои данные:
ФИО: Курлович Елена Павловна
Должность и место работы: преподаватель, ГБ ПОУ "ВПТ", г. Волжский, Волгоградской обл.
Адрес личной странички: https://ped-kopilka.ru/users/ychma
Спасибо!
0
Уважаемая Юлия Вячеславовна!Спасибо за разработку.Хорошо сформулированы цели. Можно сделать некоторые изменения в конспекте, и например не проводить сам.работу по степеням и корням, достаточно их повторить, а провести первичный контроль знаний по новой теме, т.к. тему степени и корни, обучающиеся все таки изучали ещё в школе, а вот на тему логарифмы не так много часов.На ваше усмотрение, конечно.Творческих успехов!!!
0
Здравствуйте Наталья Владимировна.Это вторая Ваша разработка, с которой я познакомилась.Очень интересная форма проведения.Школьники не любят геометрию, а вот в техникуме ,наоборот 2 семестр у студентов 1 курса , любимый, потому что изучаем стереометрию.А если еще и такой творческий учитель , то это понятно, доступно и увлекательно.А сколько времени потрачено для составления такого урока, большой труд.Спасибо большое.Вы молодец!!!
0
Очень хороший урок.Я сама давала открытый урок по теме Интеграл, но объяснение нового материала.Обобщение и систематизация знаний, в форме игры, всегда отличный урок.Видно высокий темп урока, здесь некогда зевать, развиваются коммуникативные компетенции. Правильные ответы на слайде, дают возможность ученику, тут же понять правильно он думал или корректировать свои знания.Частая смена учебной деятельности, применение различных технологий, делают урок интересным и эффективным.Спасибо.
+2
Здравствуйте, Елена Алексеевна!Я не умею рисовать, но вы так доступно показали шаги выполнения этих декоративных композиций.Как здорово получилось.Желаю творческих успехов.
0
Здравствуйте.Серьёзная программа.Сама веду кружок (у нас не факультатив, а кружок).Действительно,некоторые темы можно взять, как исследовательские работы.Думаю такие занятия являются и подготовкой к ЕГЭ, профиль.Спасибо.
+5
Доброго времени суток.Буквально 2 дня назад зарегистрировалась на Вашем сайте и уже дала ссылку на него своим коллегам. Интересные конкурсы, разработки учителей, мастер-классы.Спасибо огромное организаторам за возможность обмена опыта с коллегами, для саморазвития и самовыражения.
0
Очень интересный интерактивный классный час.Тема актуальная , как для любого возраста, так и в любом коллективе, будь то класс, магазин, автобус.В сценках, каждый может посмотреть на себя со стороны и сделать выводы .Спасибо.
+1
Здравствуйте, Галина Станиславовна! Спасибо за приглашение.Очень интересная композиция, просто, а как завораживает.Приятные цвета.Пошаговое фото, даёт представление о порядке выполнения такой композиции.Спасибо.
+2
Очень интересный конкурс.Понимаешь какие творческие люди, наши педагоги.Как много можно почерпнуть для саморазвития.Спасибо большое организаторам!!! smile
0
Хотелось бы из сценария понять, была -ли презентация или это была просто общение учителя и ведущих с аудиторией.Учащиеся были сразу разделены на группы или в ходе мероприятия и какое время отводилось группам на обсуждение понятий.Хотелось-бы немножко по-подробней.Спасибо за интересный материал.
0
Спасибо за конспект урока.Понравилась подборка задач. Интересно , как ваши ученики проверяют работы друг друга, работая в паре.Кто-то комментирует или на сверяют ответы со слайдами презентации?
0
Очень интересная интерактивная игра.Давно хотела что-нибудь такое придумать.Попробую проработать идею проведения игры на другом предмете.Спасибо.
0
Хороший материал для внеклассной работы.Ребята учатся работать в коллективе, анализировать, формулировать вопрос. В конце можно даже провести небольшую викторину или предложить разгадать кроссворд, чтобы закрепить самые интересные события, факты.Спасибо.
0
Спасибо за подборку интересного материала.Афоризмы использую на уроках. на внеклассных математических мероприятиях.Использую в оформлении кабинета, часто меняю афоризмы.Замечаю , как студенты их читают, некоторые понравившиеся,даже фотографируют.
0
Интересное внеклассное мероприятие по математике, развивает интерес к предмету,коммуникативные навыки. Возьму на заметку.Спасибо.
+12
Елена Викторовна!Красивая пушистая снежинка,обязательно сделаю.Тем более , что на улице нет снега, поднимем себе настроение, украсив кабинет.У вас очень красиво украшен класс, балерины тоже смотрятся очень нежно. Спасибо, вы молодец!
0
Материал интересный. Можно развить эту тему, и продолжить классным часом о продолжении любви, прививая семейные ценности, говорить с ребятами о браке, об ответственности в браке.Спасибо.
+1
Спасибо за очень интересные сказки. Жаль, что в наших учебниках математики, литературы нет такого материала, формирующего экологическую культуру.Очень наглядно через литературные образы о насущном.Вы просто , молодец!
0
Очень познавательная игра, расширяющая кругозор.Должна заинтересовать обучающихся и побудить их читать книги, журналы.Интересоваться историей развития спорта, Олимпийских игр, заниматься спортом и быть культурным человеком. Ведь недаром (я узнала из материалов этого классного часа), древние греки, когда хотели подчеркнуть бескультурье человека, говорили: «Не умеет ни читать, ни плавать».
0
«Все наши замыслы превращаются в прах... если нет детского желания учиться», — писал В. А. Сухомлинский. Поэтому учитель должен каким-то образом возбудить это желание и поддерживать его.Думаю, что после курса "Сам себе учитель", студент должен понимать зачем ему учиться, это и будет тем желанием, поддерживающим его желание учиться. Спасибо автору, за статью.