Теоретический материал к занятию по разделу "Ознакомление с окружающим миром" по теме "Детский сад". Старшая группа

Выполнила: Ганиева Альбина Рифовна Учитель - дефектолог МКДОУ№18 города Миасс Челябинская область.
В данной публикации представлен теоретический материал по лексической теме"Детский сад".
В нем систематизирован методический и теоретический материал, который выдает учитель - дефектолог на занятиях по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида.
Теоретический материал дозирован, апробирован педагогом в практической коррекционной работе с детьми с задержкой психического развития, в нем предлагается перечень дидактических игр, словарь по данной теме. Представленная работа может быть полезной для педагогов коррекционных образовательных учреждений, воспитателей, психологов, родителей.
Тема занятия: Наш детский сад. Игрушки
Цели занятия:
- Дать детям представление о детском саде, как о доме, где живут и воспитываются, обучаются дети дошкольного возраста.
- Знать и уметь рассказывать о внешнем виде здания детского сада, самостоятельно озвучивать название и назначение помещений в детском саду, в данной групповой комнате.
- Учить ориентироваться в помещениях детского сада, находить свою группу, знать, где находится кровать, место за обеденным столом, шкафчик в раздевалке.
- Учить детей рассказывать про любимую игрушку по предложенному педагогом плану.
- Формировать у детей бережное и адекватное отношение к игрушкам в групповой комнате, кабинетах специалистов, в домашних условиях.
- Учить детей соблюдать правила поведения в игровой комнате, умение делиться игрушками, учить совместным, коллективным играм.
- Учить детей описательному рассказу о любимой игрушке.
Провести экскурсию в пределах детского садика: по групповым комнатам, в спортивный и музыкальный залы, кухню, подвальные помещения, медицинский кабинет, кабинеты специалистов в своей группе и по детскому саду, кабинет заведующего.
Познакомить детей с месторасположением в здании детского сада групповой комнаты для детей: вход в детский сад, расположение групповой комнаты, которую посещают дети, раздевалки, персональных шкафов для каждого ребенка.
Познакомить детей с разными зонами в групповой комнате: зона для занятий, для отдыха, зона для приема пищи, где находится туалет, мойка, где хранятся игрушки.
Рассматривать игрушки с детьми, обговаривая свои действия при этом.
Дать детям самостоятельно поиграть с игрушками, изготовленными из различных материалов : резиновыми, пластмассовыми, силиконовыми, стальными, деревянными, бумажными, мягкими игрушками.
Дать понятие о кукольных мастерских, фабриках, где изготавливают игрушки и местах сбыта игрушек: магазинах игрушек, киосках, в магазине «Детский мир».
Познакомить детей с правилами пользования и ухода за игрушками; местом хранения игрушек.
Обобщить знания детей о порядке и режиме в данном детском саду, правилах поведения в групповой комнате, познакомить с педагогами группы.

Словарь по теме:
- Детский сад, группа, комната, кабинет, зал, коридор, приемная, здание, участок;
- Групповая, туалетная, светлый, теплый, красивый, уютный;
- игрушки, куклы, машины, мебель, кукольная, посуда, кубики, мяч, пирамидка;
- строительные, музыкальные, деревянные, пластмассовые, резиновые, большие, маленькие, разноцветные, чистый, грязный;
- играть, беречь, убирать;
- бережно, интересно, слева, справа , сбоку, строить, ломать, скучно, весело, вместе, врозь.

Дидактические игры по данной теме:
«Повтори, не ошибись»
«Отгадай загадку»
«Назови, кто что делает?»
«Что изменилось?»
«Магазин игрушек»
«Посмотри, запомни и назови»
лото «Игрушки»
«Что и где находится в группе?»

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД в старшей группе «Урожай собирай» Конспект НОД в старшей группе «Перелетные птицы» Конспект НОД в старшей группе. Образовательная область "Познание" Конспект НОД в старшей группе. Знакомство с художником Бычковым и его картинами

Похожие статьи:

Конспект НОД в старшей группе по теме: Космос

Сценарий интегрированного занятия в старшей группе

Конспект интегрированного занятия в старшей группе ко Дню знаний