Книжка-раскладушка своими руками

Автор: Трегулова Альфия Абдулкадировна
Должность: воспитатель ГПД

Описание: Данная работа представлена как вариант оформления итогов исследовательского проекта по теме «Первоцветы», реализованного учащимися 3-4 классов. Изготовленная педагогом, она может быть использована как наглядный материал на уроках окружающего мира в начальной школе, тематических занятиях в ГПД.
Цель и задачи:
1. Воспитывать любовь к окружающей природе, желание сохранять ее и оберегать;
2. Расширить знания младших школьников о растениях-первоцветах, познакомить с видами первоцветов, занесенных в Красную книгу;
3. Разъяснить учащимся о необходимости их сохранения в природе и значения для первых насекомых;
4. Познакомить с творчеством поэтов и писателей, в произведениях которых повествуется о растениях-первоцветах;
5. Формировать навыки исследовательской и проектной деятельности;
6. Укреплять навыки работы в текстовом редакторе.

По затишкам, по припёкам
Слышен тёплый дух земли.
Здесь, сверкая жёлтым оком,
Первоцветы расцвели.
Злые утренники даже
Им нисколько не страшны.
Ослепили весь овражек
Ярким пламенем весны.
Что же это всем на радость,
В блеске солнечных лучей
Появилось, как награда?
И расцвёл цветочек чей?
Мать-и-мачеха желтеет –
Самый стойкий первоцвет!
Хоть и ранняя затея,
Но зиме возврата нет!

Пробуждается всё, набухают зелёные почки,
Зажурчали ручьи – им бежать до реки далеко.
Мать-и-мачехи нежные жёлтого цвета цветочки
Улыбаются яркому тёплому солнцу легко,
И танцуют, кружатся, под пение птиц в хороводе,
Те стараются – без дирижёра непросто им петь...
Разгорается шар ослепительный на небосводе,
Обнимает лучами своими, в надежде согреть...


С появлением на земле этого цветка связана легенда. Одна злая женщина задумала погубить свою падчерицу, потому что не хотела, чтобы отец встречался со своей дочерью. Заманила она девочку к обрыву и столкнула ее оттуда. Тем временем мать, обнаружив пропажу девочки, бросилась ее искать, но опоздала, была девочка уже бездыханная. Бросилась она на мачеху и, сцепившись, полетели они на дно оврага. А на следующий день покрыло склоны его растение, листья которого с одной стороны были мягкие, а с другой стороны жесткие, и возвышались над ними маленькие желтые цветки, напоминавшие светлые волосы девочки.

1. Для работы понадобиться: четыре фотографии 13х18 см растения «Мать-и-мачеха» в различных видах, четыре листа плотного картона 13х18 см, самоклеящаяся цветная бумага, ножницы, карандаш, линейка, клей.

2. В текстовом редакторе Word выбираем ориентацию страницы «Альбомная», создаем таблицу в один столбец и три строки (13х18 см каждая ячейка).
3. В первую строку таблицы печатаем текст (Times New Roman, 20):
Как прекрасны и просты
Мать-и-мачехи цветы,
Вырастают из-под снега,
Как забытые мечты.
Среди улиц и полей,
Средь берёз и тополей,
Словно солнечные брызги
На проснувшейся земле.
Не ярки, не горячи,
Льют горячие лучи,
И сидят весёлой стайкой,
Как весенние грачи.
Тихой нежности полны,
Хрупкой прелестью сильны –
Любопытные глазёнки
Новорожденной весны…
4. Во вторую строку таблицы печатаем текст (Times New Roman, 12):
Этот яркий желтый цветок на светлом мохнатом стебельке появляется весной вместе с подснежниками. Он так торопится, что не успевает выпустить листья. Он даже не знает, какие они. А цветет он там, где земля потревожена, изранена, обнажена. Цветет на откосах, цветет на покрытых углём и шлаком насыпях. Цветёт около ям и в самих ямах. Весело желтеет на грудах выброшенной земли.
– Мать-и-мачеха расцвела! Мать-и-мачеха расцвела! – радуются люди.
– Кого они так называют? – удивляется цветок. – Наверное, землю, на которой я расту. Для меня она мать, для других – мачеха.
Но вот проходит время цветов и наступает пора больших зеленых листьев. С изнанки они мягкие, светлые, бархатистые, потрёшь о щеку – и станет тепло.
– Это мать, – говорят люди.
Зато снаружи листья твердые, скользкие, приложишь к щеке – почувствуешь холод.
– Это мачеха, – объясняют люди.
Но листья мать-и-мачехи всё равно, как их называют. У них слишком много забот. Как крепкие зеленые щита, спешат они прикрыть, заслонить собой землю. А своей изнанкой, своей теплой материнской стороной они прижимаются к земле и шепчут ей:
– Мы с тобой, земля. Ты снова зеленеешь.
В. Берестов
5. В третью строку таблицы печатаем текст (Times New Roman, 14):
Мать-и-мачеха великолепный медонос, зацветающий сразу же после таяния снега, славится своим сахаристым нектаром и цветочной пыльцой. Ранней весной золотисто-желтые соцветия (корзинки) активно посещаются пчелами, старательно собирающими самую первую весеннюю пыльцу и нектар. Цветки мать-и-мачехи первыми появляются на оттаивающих проталинках, до распускания листьев. Перед наступлением ночи и в сырую погоду соцветия (корзинки) мать-и-мачехи закрываются. Иногда можно наблюдать такую картину: на северных и холодных склонах еще держатся остатки снега, а на теплых склонах, заботливо согреваемых весенним ласковым солнцем, радуют нас цветки мать-и-мачехи.
Мать-и-мачеха использовалась в медицине с древних времен. Как лекарственное растение мать-и-мачеха была известна еще в Древней Греции. Мать-и-мачеха является старинным средством от кашля. Ведь на латинском языке название растения - "туссиляго", происходящее от слова "туссиб" - кашель.
6. Всего в документе должно получиться три страницы.
7. Далее распечатываем первую страницу на желтом листе бумаги, вторую – на зеленом, третью – на оранжевом, вырезаем тексты.
8. Вырезанные листы с текстами приклеиваем к листам картона вместе с фотографиями попарно.





9. Получились вот такие заготовки:


10. Теперь вырезаем из красной самоклеящейся бумаги по 8 полос 2х18 см и 2х13 см. Оформляем наши заготовки с их помощью.


11. Для того чтобы скрепить нашу раскладушку и оформить уголки первой и последней "страницы" раскладушки, вырезаем из самоклеящейся бумаги синего цвета 10 кругов диаметром 5 см и поочередно соединяем «страницы» раскладушки с помощью кругов. Для большей прочности я все-таки использовала клей и намазала им круги.


12. Не забываем оставлять расстояние между «страницами», так как в последующем их нужно будет сложить. Для того чтобы удобнее сделать это, я использовала линейку:

13. Теперь приклеиваем заранее приготовленные этикетки-названия на фотографии: Мать-и-мачеха, Мать-и-мачеха - медонос, Первые ростки, Места произрастания.


14. У меня получилось вот такая двусторонняя книжка-раскладушка:


Надеюсь, эта несложная в изготовлении, но нужная в работе вещь, поможет и Вам. А может, подтолкнет к более масштабным проектам.

Рекомендуем посмотреть:

Организация игровой деятельности в разновозрастной группе Корзина с ландышами своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото Первоцветы в технике ниткография. Мастер-класс Экологическая операция "Первоцветы" в детском саду

Похожие статьи:

Экологическое воспитание в детском саду

Активная консультация для воспитателей ДОУ. Сенсорное воспитание дошкольников

Консультация для воспитателей «Использование ИКТ в работе с родителями»

Изучение английского языка в ДОУ

Методика обучения лепке детей раннего возраста в детском саду