Консультация для родителей в детском саду. Мультфильмы - смотреть или не смотреть?

Автор-составитель: Герасёва Анастасия Александровна, воспитатель МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад «Лучик», г. Мичуринск.
Описание материала: материал адресован родителям дошкольников и педагогам ДОУ.
Цель: повышение компетенции родителей в вопросе роли мультфильмов в развитии и воспитании ребёнка.
Задачи: познакомить родителей с полезными мультфильмами и правилами выбора мультфильма для показа ребёнку.

Что такое мультфильмы? Рисованные истории, которые на время занимают ребёнка? И да, и нет. По силе воздействия мультики можно сравнить с мощным психологическим оружием. Но вот добрым или злым?
Как узнать, что мультик хороший и его можно показать дошкольнику? Как выяснить, что мультфильм научит ребёнка хорошему, воспитает положительные качества в ребенке, а не сделает его тревожным и агрессивным?

Правило №1. Посмотрите мультфильм сами.
Это обязательное правило, но его не всегда просто выполнить. Детские каналы на протяжении всего дня транслируют мультфильмы, а дети проводят время у телевизора, бессмысленно щёлкая пультом. Как же родителям заранее ознакомиться со всем, что смотрят дети?
Поэтому необходимо отказаться от бесконтрольного просмотра телевизора. Иначе, у детей развивается телезависимость.

Когда вы смотрите мультфильм, отметьте:
- не слишком ли жестоки и агрессивны его герои;
- нет ли там моментов, которые могут испугать дошкольника;
- не слишком ли долго длится мультфильм;
- какие выводы напрашиваются, после просмотра.

Правило №2. Прекратить бесконтрольный просмотр телевизора.
Прислушайтесь к родительской интуиции. Если она говорит, что мультфильм хороший, качественный и добрый, если вам он понравился, тогда можно показать его и ребенку. Обязательно обсудите просмотр с малышом.

Правило №3. Подбирая мультик, учитывайте возраст ребенка!
Во время предварительного просмотра мультфильма, обратите внимание на возрастное ограничение этого произведения. Ведь трёхлетнему ребенку может быть страшно или скучно, а вовсе не интересно и не смешно, если он посмотрит мультик для «подготовишек».

Правило №4. Ограничьте время просмотра телевизора.
Сколько же времени ребенку можно проводить за мультфильмами?
Это зависит от возраста малыша. Если это ранний возраст (до 3 лет), то телевизор не должен присутствовать даже фоном, пока ребенок не отправится спать. Время до 3 лет – это годы, когда малыш активно познаёт мир, и процесс должен быть естественным.

От 3 до 5 лет время на просмотр познавательных мультфильмов и телепередач не должно превышать 15 – 20 минут исходя из особенностей ребенка. Если ребёнок легковозбудимый и слишком подвижный, время просмотра укорачивается.

Правило №5. Не используйте мультфильмы, чтобы просто отвлечь ребенка («пусть смотрит, а не меня дергает!»).
Но соблазн велик, не так ли? Усадили чадо перед телеэкраном – и тишина на продолжительное время гарантировано. А где гарантия, что ребенок не будет просыпаться в слезах от ночных кошмаров по мотивам мультфильмов или не станет драться в садике, подражая любимому монстру?

Может быть, лучше пообщаться со своим ребёнком, вместо мультфильма?
Может на время «сломать» телевизор?
И времени, которого всегда не хватает, станет гораздо больше, и о ребенке своём много нового и интересного узнаете.

Так какие же мультфильмы не вредно смотреть?
Сейчас большой популярностью пользуются современные американские, российские и японские мультфильмы. Но есть у них большой изъян - продолжительность современных мультиков не меньше, а как правило больше часа. Для детского здоровья это вредно.

Позабытые советские мультфильмы создавались не для высоких продаж и популярности, а для пользы детей. Учитывались особенности детской психики – мультфильмы, как правило, были короткими, а если это «большие» мультфильмы по сказкам, то их показывали по частям, сериям (например, «Трое из Простоквашино» или «Винни-Пух»).

Если вы все же нашли хороший современный полнометражный мультик и хотите показать его ребёнку, то разбейте его на части и показывайте дозировано.

Чтобы понять, почему детям не стоит смотреть телевизор, выполните следующие пункты:
1. Включите телевизор.
2. Посмотрите мультфильмы на детских каналах, хотя бы по 10 минут.
3. После этого попробуйте ответить себе: «Каким вырастет ребенок, если даже полчаса в день он будет смотреть это?»

Выполнив это несложное задание, неравнодушный родитель придёт к выводу, что лучше собрать домашнюю фильмотеку, использовать проверенные мультфильмы и хорошие детские фильмы для воспитания малыша. Родители, взявшие на вооружение такой подход, ни разу не пожалели, что их дети не смотрят телевизор.

Если вам интересен такой подход, предлагаем несколько мультфильмов.
Шесть «волшебных» мультиков.
1. Ребенок не хочет умываться, чистить зубки – «Королева Зубная щетка» (1962 г.)
2. Ребенок ленив – «Сказка про лень» (1976 г.)
3. Ребенок жаден – мультик «Два жадных медвежонка», снятый по венгерской народной сказке.
4. Ребенок врёт – «Замок лгунов» (1983 г.)
5. Ребенок говорит маме, что не любит её - мультик «Мама для мамонтенка» (1981 г.)
6. Ребенок хвастлив – «Лягушка-путешественница» (1965 г.)

В скобках указан год выпуска. Но не пугайтесь «этой древности». Мультфильмы, может и старые, а вот те качества, которые они развивают у детей, ценятся всегда.
Конечно, подобных мультфильмов гораздо больше, здесь дана лишь малая часть. Если хотите сделать ребенка добрее и отзывчивее, умнее и счастливее, создавайте подборку мультфильмов и фильмов для ребенка, устраивайте совместные просмотры, но не заменяйте живое общение с ребенком телевизором.

Рекомендуем посмотреть:

А давайте составим коллективный список мультфильмов! Консультация для родителей детского сада по ПДД. Безопасность детей Мультфильмы, как средство воспитания дошкольников Создание мультфильма в условиях ДОУ своими руками