Сценарная композиция "Жди меня" ко Дню Великой Победы с презентацией и видео, 1-2 класс
Инсценировка стихотворения Константина Симонова «ЖДИ МЕНЯ…» к 9 мая в начальной школе
Описание работы: Сценарная композиция, посвященная Дню Великой Победы, предназначена для детей младшего школьного возраста. Постановка направлена на воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине у подрастающего поколения. Апробация разработанных сценарных материалов ко Дню Победы состоялась в школе, а затем на районном фестивале военно-патриотической песни в 2016 году, с композицией «Три танкиста» выступили ученики 1 класса, инсценировку стихотворения «Жди меня» представляли ученики 2 класса. Материал может быть полезен учителям начальной школы, воспитателям, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования. Цель: воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине у молодого подрастающего поколения. Задачи:
•расширять представление детей о Великой Отечественной войне;
•формировать у детей положительное отношение к песням военных лет;
•воспитывать художественный вкус, эстетическое чувство; пробуждать желание петь и слушать песни Великой Отечественной войны. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, музыкальное сопровождение, презентация «Жди меня…»
Показ 1 слайда. Ученицы выходят на сцену.
Показ 2 слайда.Инсценировка начинается с прочтения отрывков из стихотворения Якова Халецкого «Солдатские письма»
Ученица 1:
Треугольником сложен
Пожелтевший листок.
В нем и горькое лето,
И сигналы тревог.
Показ 3 слайда. Ученица 2:
Письма с фронта вобрали
И судьбу, и любовь,
И бессонную правду
Фронтовых голосов.
Показ 4 слайда.Слышны звуки боя. На сцене появляются солдаты. Прячутся в укрытии. 1 боец: Стреляют-то, стреляют-то как! Ах, мамины дети! 2 боец: Ну и разошелся ты, Санька! 1 боец: Разойдешься от такой жизни!
Показ 5 слайда. 3 боец: Ну, вот, вроде затихло, как будто и боя не было. Надо же, только что кругом смерть ревела на все голоса, а вот изволь радоваться, тишина... 2 боец: Боюсь, радость эта ненадолго. Эти подлюки явно что-то задумали... (К бойцам подползает солдат, волоча за собой сумку с патронами) 4 боец: Боепитание доставил. Ну, отсыпай свою порцию. А что ты, браток, гнешься? Немца не видно, стрельбы тоже нету. 2 боец: А ты чего на пузе передвигаешься, если немца не видно и огня нет? 4 боец: Не обижайся, браток, это я по старой привычке. Как бы вовсе не разучиться на ногах ходить. Все время так и тянет на брюхе ползти. У тебя листочка нет? Может, успею написать весточку, пока передышка... (Солдат протягивает листок и достает свое недописанное письмо)
Показ 6 слайда.(Солдаты пишут письма ) 4 боец: «Опять пишу с задержкой, не было случая передать письмо по почте. Вы не беспокойтесь, после двухмесячного отдыха мы снова вступили в бой. Если со мной что случится, часть сообщит. Ну а если вообще нет писем, то это не значит, что меня нету — а я занят и не могу писать…» ( Из письма солдата Владимира Трофименко своим родным в город Глухов, Сумской области).
Показ 7 слайда. 2 боец: «…был на передовой. Излазил ее всю, а потом на шинели насчитал 50 пулевых дыр. Но не отлили той пули, которая сразила бы меня. Обо мне, мама, не беспокойся, я вернусь!» ( Из письма Мотовилова Бориса, командира роты связи).
Показ 8 слайда. (Зачитываются отрывки из писем с передовой) 3 боец: «…нас осталось мало. К вечеру подойдет подкрепление, а до вечера будем драться до последней капли крови, но врагу своей позиции не отдадим. Береги сына». 1 боец: «Здравствуй, любимая! Я с тобой каждую минуту, каждую секунду нашей разлуки…»
Ученица 2: На одном фронтовом треугольнике приписка: «Дорогая военная цензура! Не выкидывайте этот цветок. Я посылаю его для любимой девушки». (Кондратьев Вячеслав Леонидович. «Привет с фронта» стр.9. Из письма Юрия Ведерникова девушке Нине).
Показ 9 слайда. Ученица 1: «Я вернусь», «Жди меня» – этими словами часто завершались послания к родным. В них, в этих словах, были и надежда, и заклинание, и вера – вера в победу жизни над смертью.
Показ 10 слайда. Чтение стихотворения Константина Симонова «Жди меня»
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло. Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой. Показ 11 слайда.
Презентация на тему: Константин Симонов «Жди меня…»
Татьяна Георгиевна! Какая замечательная инсценировка! Очень доступная для детей данного возраста, вызывающая бурю эмоций. Грамотно оформленная методическая разработка, которой может воспользоваться любой педагог в своей работе. Патриотическое воспитание - важный аспект в работе с младшими школьниками. И Вы так умело, ненавязчиво даете возможность испытать истинные теплые, добрые чувства... Спасибо! Голос!
Татьяна Георгиевна воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине приоритетная задача дошкольного детства и начальной школы. Становление человека не разрывно с историей своего народа. СПАСИБО за работу! Голос +2
Здравствуйте Татьяна Георгиевна! Спасибо за приглашение!С удовольствием познакомилась с Вашей работой. Это очень нужное дело, с каким интересом ребята участвуют в таких мероприятиях. Патриотическое воспитание это главная и актуальная тема! Замечательно что вы поднимаете эту тему. Творческих вам успехов! Голосую!
Татьяна Георгиевна,с удовольствием прочитала ваш сценарий,посмотрела видео и презентацию.Вы приобщаете юное поколение к великому прошлому страны,воспитываете патриотов,не равнодушных к Родине.Спасибо!Игра детей искренняя и трогательная!Успехов в конкурсе!Мой голос!
Добрый день, Татьяна Георгиевна! Большое спасибо за приглашение на знакомство со сценарием! Получила большое удовольствие от его прочтения, очень радостно, что Вы приобщаете детей проявлять любовь к Родине, чувство патриотизма. Ловите голос!
Татьяна Георгиевна! Примите мой голос №8. Воспитание патриотических чувств у детей младшего школьного возраста посредством знакомства с Великой Отечественной войной - очень важное направление в формировании личности современного ребенка. Также отмечу наличие видео и мультимедийной презентации. Но мне показалось, что стихотворение К.Симонова "Жди меня" не совсем подходит для второклассников. И еще приглашаю всех коллег к обмену мнениями. Многие педагоги часто выкладывают литературно-музыкальные композиции. У меня лично к ним двоякое отношение: с одной стороны мне, как взрослому, как педагогу, нравится такая подача материала. Видна большая работа автора. Но с детства, после участия в подобных мероприятиях, осталось впечатление, что они интересны только самим участникам, но не зрителям. Возможно, я ошибаюсь. Поделитесь своими впечатлениями, как такую форму работы воспринимают современные дети.
Татьяна Георгиевна, здравствуйте! Сценарий интересный! Позволю себе не согласиться с Ольгой Валентиновной. Считаю, что подобные инсценировки или небольшие постановки всегда были любимы ребятами. Артисты дети навсегда запоминают подобные события. Подготовка действительно большая, а с учётом мнения психологов, которые считают, что пубертатный период у современных детей наступает с 9-11 лет, постановка соответствует возрасту. Переживание события всегда было основным воспитательным приёмом. Качественная презентация и прекрасная память запечатлённая в ролике. Молодцы!
Татьяна Георгиевна, спасибо за приглашение. С удовольствием ознакомилась с Вашей литературной композицией, посвящённой ВОВ. Сценарий и игра актёров очень понравились. Вовлекая детей в процесс постановки, Вы развиваете в них чувство сопереживания, помогаете им понять, как нелегко далась нашему народу победа, какие потери и лишения понесли жители страны. Сопричастность с теми далекими, но оставившими глубокий след в истории страны и каждой семьи событиями, не оставит никого равнодушным, ни актёров, ни зрителей, и и преподнесёт незабываемый урок. Голосую.
С уважением, Т.Л.
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна! Спасибо за приглашение!С удовольствием познакомилась с Вашей работой. Патриотическое воспитание очень важная и актуальная тема! Примите мой голос!
Здравствуйте Татьяна Георгиевна!
Спасибо за приглашение на знакомство с литературно - музыкальной композицией, посвященной празднованию Великой Победы.
Достойное мероприятие, соответствующее возрасту учащихся начальной школы.
Мероприятие эмоциональное, воспитывает чувство любви к Родине, к событиям, которые навсегда останутся в памяти людей.
Оформление соответствует всей требованиям сайта.
Примите голос! Победы в конкурсе!
С уважением!!!
Татьяна Георгиевна, здравствуйте! Благодарю за приглашение на знакомство со сценарной композицией: "Жди меня" ко Дню Великой Победы.
Трогательно! Патриотично! Эмоционально! Вы создаёте условия для воспитания патриотических чувств и любви к своей Родине у школьников, это необходимо. Презентация и видео, всё выполнено на высоком профессиональном уровне.
С удовольствием голосую, УСПЕХОВ ВАМ!!!
Здравствуйте! Мероприятие хорошее и необходимое! Воспитывает патриотические чувства у подрастающего поколения, что в наше время очень важно! Видна профессиональная работа педагога, творческий взгляд, идея и душевность. Оформлена статья правильно, эстетично!
Мой голос и поздравления! Удачи!
Здравствуйте Татьяна Георгиевна! Очень важно, что дети не просто слушателями и зрителями, но и активные участники.Замечательно, что вы уделяет большое внимание патриотическому воспитанию. Примите голос.
Спасибо за приглашение!
Ваша публикация затрагивает очень важную тему. Выбор материала и его подача хорошо продуманы. Публикация служит хорошим фоном. Голос!
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна, Благодарю за приглашение на сценарную композицию "Жди меня" ко Дню Великой Победы. Материал качественный, грамотно оформленный привлекает внимание своей продуманностью, результативностью, эффектной подачей. Инсценировка известного стихотворения Константина Симонова получила новое звучание в исполнении юных артистов, о чём свидетельствует видео. В то время, когда история искажается, занижается роль нашей страны в Победе над фашистами, особую значимость приобретают такие мероприятия, воспитывающие чувство патриотизма и любви к своей Родине у молодого подрастающего поколения, зрелищно и правдиво рассказывающие детям о Великой Отечественной войне. Примите голос №23 и пожелание Успеха!
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна! Спасибо за приглашение. Хорошая презентация и прекрасная память запечатлённая в ролике, мне понравилась. Творческих Вам успехов и вдохновения. Примите мой голос. +1!!!
С интересом прочитала ваш материал. Красиво и запоминающе вы все продумали! Сценарий носит воспитательный характер, развивает патриотические чувства. Примите голос.
Здравствуйте Татьяна Георгиевна, примите голос!
Сценарий на военную тему никогда не будет "лишним" в копилке
настоящего педагога. Спасибо за работу! С уважением, Е.Г.
Добрый день, Татьяна Георгиевна! Спасибо за новое приглашение! Честно говоря стихотворение "Жди меня" читала впервые. Такие душевные и реалистичные слова. Инсценировка затронула за живое. Ребята молодцы, постарались на славу! Очень важно прививать детям любовь к своей Родине, умение надеяться и верить, ведь вера творит чудеса! Голосую с большим удовольствием!
Татьяна Георгиевна,с удовольствием прочитала ваш сценарий,посмотрела видео и презентацию.Вы приобщаете юное поколение к великому прошлому страны,воспитываете патриотов,не равнодушных к Родине.
Спасибо!
Игра детей искренняя и трогательная!
Успехов в конкурсе!
Мой голос!
Благодарю, Татьяна Георгиевна, что пригласили на оригинальную методическую разработку!
Как всегда затрагиваете очень сложную и важную тему!
Особенно ценно для учащихся младшего школьного возраста - воспитание патриотических качеств, художественного вкуса!
Радует, что такая форма будет развивать и артистические умения, которые обязательно пригодятся во взрослом возрасте!
Отдаю свой очередной голос!
Татьяна Георгиевна! Какая замечательная инсценировка! Очень доступная для детей данного возраста. Вашей разработкой может воспользоваться любой педагог в своей работе. Патриотическое воспитание - важный аспект в работе с младшими школьниками. И Вы так умело, ненавязчиво даете возможность испытать истинные теплые, добрые чувства... Спасибо! Голос!
Здравствуйте Татьяна Георгиевна! Сценарная композиция "Жди меня" ко Дню Великой Победы интересная, патриотичная. Вы воспитываете чувства патриотизма и любви к своей Родине у молодого подрастающего поколения через инсценирование стихотворения. Представлена качественная презентация. Достойная разработка для использования педагогами. Примите голос!
Добрый вечер! Спасибо за приглашение. Отличная публикация, интересная постановка дополнена презентацией. Перечитала и просмотрела трижды. Понравилось, что Вы используете минимум декораций при инсценировке. Конечно игра детей ещё наивна, но искупается их искренностью. Ваша разработка будет полезна многим педагогам. Примите голос. Желаю успеха!
Здравствуйте Татьяна Георгиевна! Спасибо за приглашение! С удовольствием познакомилась с Вашей работой. Патриотическое воспитание это главная и актуальная тема! Ребята с большим интересом участвуют в таких мероприятиях. Голосую!
Татьяна Георгиевна, здравствуйте. С интересом и удовольствием посмотрела Ваше мероприятие. Очень понравился Ваш способ воспитания патриотизма у таких маленьких детей! Именно то, что такие молодые дети готовы серьёзно потрудиться в создании такой требовательной композиции даёт надежду, что никогда не забудется героическое прошлое русского народа, что останутся в памяти огромные жертвы и подвиги народа. Дети – молодцы, талантливые и трудолюбивые. У них уже высокий уровень художественного вкуса, искренняя любовь к Родине. Примите голос!
Спасибо за приглашение.Отлично прослеживается ваша профессиональная работа, творческий подход и взгляд, идея и душевность. Материал интересный и качественный, грамотно оформлен, продуман, результативен, эффектно предложен. Сценарий носит воспитательный характер, развивает патриотические чувства, что очень важно в наше время.Голос!
Татьяна Георгиевна,с удовольствием прочитала Ваш сценарий,посмотрела видео и презентацию. Вы приобщаете юное поколение к великому прошлому страны, воспитываете патриотов, не равнодушных к Родине. Спасибо! Творческих успехов! голос
Здравствуйте Татьяна Георгиевна. Очень трогательно, особенно, если представить, что все это исполняют дети, до ко- торых нужно было донести всю трагичность и драматичность сюжета. Спасибо. Голос.
Очень трогательная инсценировка стихотворения "Жди меня". Думаю, что дети не просто декламировали стих, они его прочувствовали!
Очень тронула запись: «Дорогая военная цензура! Не выкидывайте этот цветок. Я посылаю его для любимой девушки».
Конечно голос!
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна! Большое спасибо за приглашение! Очень люблю мероприятия посвященные военной теме. Вы представили замечательную работу. Такой трогательный сценарий...просто здорово. Вы показали отрывки из писем бойцов с передовой. Какая нежность, любовь и сила заложена в этих строках. Ну а стихотворение Симонова-просто мороз по коже. С удовольствием голосую!
Добрый день, Татьяна Георгиевна! Я с большим интересом просмотрела подготовленный вами материал. Грамотно поставлены цели и составлена презентация, снято захватывающее видео. Продумано и оформление сцены и костюмы. Название выбрано очень удачно, потому что стихотворение Константина Симонова известно всем и сразу понятно о чем идет речь. Практически во всех фильмах военной тематики оно находит свое место, особенно когда солдаты писали письма с фронта.
Еще мне понравилось, что у вас не только текст продуман, но еще и звуки (звуки боя, свист пуль...). Замечательный материал,мой голос вам.
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна!
Мне очень понравилось, что основой сценарной композиции "Жди меня" стали солдатские письма, долгожданные весточки с фронта. Сколько в них заботы о родных, надежды и любви, мужества и веры в Победу! Замечательная постановка!
Благодарю Вас за приглашение и голосую с пожеланием успеха!
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна! Мне очень понравился Ваш сценарий - трогательный, душевный, помогающий детям прочувствовать атмосферу тех нелёгких лет. Спасибо Вам! Голос!
Здравствуйте, Татьяна! Спасибо за приглашение! С интересом и удовольствием познакомилась и посмотрела Ваше мероприятие. Патриотическое воспитание сейчас - это главная и актуальная тема! Замечательно что вы поднимаете эту тему. Творческих вам успехов! Голосую!
Благодарю за приглашение. Какая трогательная инсценировка! Не простое прочтение стихотворения, а обыгрывание, продумывание каждого слова. Цитаты из писем, берущие за душу. Это и есть живое патриотическое воспитание. Когда переживаешь, пропускаешь через себя. Достойный материал! Многие возьмут его на заметку. Примите голос и пожелания удачи в работе!
Здравствуйте, Татьяна! Спасибо за приглашение!
Примите голос за такую замечательную работу.
Такой материал (история, подвиги, патриотизм) - важно об этом говорить, читать, размышлять и вкладывать в души.
Успехов!
С уважением, ННН.
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна! Спасибо за приглашение.С удовольствием ознакомилась с Вашей литературной композицией. Вы расширяете представление детей о Великой Отечественной войне, формируете у детей положительное отношение к песням военных лет, воспитываете художественный вкус, эстетическое чувство. Примите голос.
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна! Спасибо за приглашение.С большим интересом ознакомилась с вашим материалом. Мы, наши дети и внуки не должны забывать о тех страшных годах. примите мой голос. +1
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна. С интересом познакомилась с Вашим материалом. Вы даёте детям знания о ВОВ. Вы проводите работу по воспитанию патриотических чувств у детей. Вы развиваете у детей актёрские навыки, выразительность речи. Все задачи достойные, нужные, важные. + 1 голос
Татьяна Георгиевна здравствуйте! Какая замечательная разработка! Очень интересная,доступная для детей возраста.Интересная для взрослых!!!!!! Спасибо! Голос!
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна.Хочется отметить очень высокий уровень подготовки сценария.Внешний вид детей соответствовал празднику. Видно дети с огромной радостью принимали участие в празднике. Хотелось бы поблагодарить Вас за творческую фантазию, за профессионализм.Спасибо! Голос!
Татьяна Георгиевна! Я с большим интересом просмотрела подготовленный вами материал. Грамотно определена цель и составлена презентация, видео. Продумано и оформление сцены и костюмы. Словом, понравилось ВСЁ!
ГОЛОСУЮ!
Здравствуйте, Татьяна Георгиевна! Спасибо за приглашение.С удовольствием ознакомилась с Вашей литературной композицией. Презентация и видео, всё выполнено на высоком профессиональном уровне.Голосую.
Татьяна Георгиевна, здравствуйте. Очень понравился Ваш способ воспитания патриотизма у таких маленьких детей! Дети – молодцы, талантливые и трудолюбивые. У них уже высокий уровень художественного вкуса, искренняя любовь к Родине. Примите голос!
Внеклассное занятие к 9 мая для младших школьников
Беседа о Великой Отечественной войне для учащихся начальной школы
Общешкольное мероприятия к 70 - летию Победы в Великой Отечественной войне
Конспект внеклассного занятия в 1 классе. Встреча с ветераном ВОВ
