Конспект интегрированного занятия по валеологии в подготовительной группе

Краткое описание: конспект НОД направлен на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования-задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья детей.
Программное содержание: Закреплять умение детей использовать имеющиеся знания о здоровье сберегающих условиях на практике; поощрять желание детей вести здоровый образ жизни.
Оборудование: Игрушка – Заяц, картинки с изображением (жук, дуб, гриб, божья коровка, белка, комар); деревья.Воспитатель: Послушайте сказку. Жил-был в одном лесу Заяц-длинные уши, быстрые ноги, зоркие глаза, короткий хвост ( показ зайца ). Заяц этот о здоровье своём заботился, физкультурой занимался и бегал быстрее всех в лесу. Заяц всех нас приглашает в лес, давайте, ребята, покажем зайцу и всем лесным зверям, как мы тоже заботимся о своём здоровье.
Отправляемся в поход!
Сколько нас открытий ждёт!
Гимнастика для ног
Топали да топали, (идут на всей стопе)
Дотопали до тополя
До тополя дотопали (идут на пятках)
Да ноги все протопали
Воспитатель: Пришли на полянку. Что же мы увидели?
Комплекс общеразвивающих упражнений с элементами корректирующей гимнастики.
Воспитатель показывает иллюстрации, сопровождающие текст.
На горе растут дубы приседают, руки за голову
Под горой растут грибы встают, руки вверх
Бежит тропинка через луг поворачиваются вправо, влево с
отведением рук в стороны
Куда ни глянь-цветы вокруг
И по колено травы.

Чёрен, да не ворон наклоняются вперёд
Рогат, да не бык с отведением рук в стороны,
Шесть ног без копыт, произнося «ж-ж-ж»
Летит – воет
Сядет – землю роет. ( ЖУК)

Божья коровка летала, летала
На куст налетела, на спинку упала.
(велосипед, лёжа на спине, работают ногами, как при езде на велосипеде)

По веткам скачет прыжки чередуются
Да не птица, с ходьбой
Рыжая, да не лисица (Белка)

Вот комарик прилетел дых. упр-я: на выдохе долго
Свою песню запевал. зудят, как комары (з-з-з)
Воспитатель: Ребята, кого мы увидели в лесу? А теперь давайте покажем и расскажем лесным жителям о наших пальчиках.
Пальчиковая гимнастика «Наши пальцы»

Пальцы встали дружно в ряд
Десять крепеньких ребят
Эти два-всему указки
Всё покажут без подсказки.

Показываю ладони с выпрямленными пальцами, сжимают пальцы в кулак, 2 указательных пальца показывают,
остальные пальцы придерживают большими.

Пальцы – два середнячка,
Два здоровых бодрячка
Ну, а эти – безымянны
Молчуны, всегда упрямы.

касаются средними пальцами друг
друга ,показывают безымянные пальцы,
придерживая остальные пальцы большими.

Два мизинца – коротышки
Непоседы и плутишки.
Пальцы главные средь них
Два больших и удалых.
показывают мизинцы, потом
большие, остальные сжаты в кулаки.

Вот, что нужно делать, чтобы быть здоровыми.
Встали, потянулись и зверятам улыбнулись.
Попрощались и в группу отправились.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД на тему: Зима для детей подготовительной группы Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности детей старшей группы по валеол Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы. Ранняя весна Конспект НОД в подготовительной группе на тему: Цирк. Речевое развитие

Похожие статьи:

Конспект занятия «Берегите природу» в подготовительной группе