Конспект Дня Здоровья в детском саду. Старший дошкольный возраст

Задачи:
1. Сформировать у детей умение сознательно вырабатывать полезные привычки правильного поведения;
2. Познакомить с видами гимнастики и предметами для занятий гимнастикой в детском саду;
3. Воспитывать понимание необходимости заниматься физкультурой и соблюдать ЗОЖ.
Оборудование: 4 конуса, обручи (15 шт.), 10 скакалок, мешочки по кол- ву детей одной группы, 6 мячей, 2 ракетки, 2 кубика, гимнастическое бревно; записи СD главной темы из м/ф "Ну, погоди!", "Скакалка"+; "Полосатый мячик"+, "Молодец!"+ и другие песни о спорте и зарядке для фона и игр- эстафет; призы детям- медали на веревочке, атрибуты и костюмы для взрослых- Волка и Зайца.Ведущий (восп- ль по физо):
- Праздник спорта и здоровья Начинаем мы сейчас! И участвовать в заданьях Приглашаем дети, вас!
Знаете, ребята, какой сегодня день? Сегодня в России отмечается день Гимнастики. Может быть, вы мне скажете сами, что такое гимнастика? (ответы детей)
Под звучание главной темы из м/ф "Ну, погоди!" в зал вбегают Заяц и Волк. Волк пытается догнать Зайца, останавливается и грозит кулаком.
Волк: "Ну, Заяц, погоди! Совсем я выдохся! (отдувается)
Заяц: "А я, Заяц,- молодец, Смелый, храбрый удалец!"
Волк: " Заяц, а Заяц! Почему так получается- я старше тебя и сильнее, а догнать тебя никак не могу?
Заяц: "Это потому, Волк, что я веду правильный образ жизни, занимаюсь спортом."
Волк: "Заяц, я тоже хочу быть здоровым. Научи меня".
Заяц: "Чтобы было здоровье в отличном порядке, Всем нужно с утра заниматься зарядкой".
Дети подг. гр. выполняют под музыку "Молодец!" комплекс ритмической гимнастики с палками. (Волк и Заяц присоединяются к ним).
Волк: (вытирает пот со лба) Ух! И упарился же я. Пора сделать перекур. (делает вид, что курит сигарету)
Заяц: ( мешает ему) "Ты что! Ребята, разве можно курить? Почему курить вредно?
Волк: "Я понял: курить- здоровью вредить!"
Заяц: "Если ты куришь, то вредишь не только своему здоровью, но и здровью окружающих. И вообще, Волк, пора избавляться от дурных привычек.
Волк: "Пусть мне ребята помогут разобраться, какие привычки вредные, а какие полезные"
Игра "Хорошо или плохо"
Дети хлопают в ладоши если "хорошо" и топают ногами, если "плохо".
Волк: Сигарету я курю, Словно паровоз дымлю. Это, дети, хорошо Или это плохо?
Заяц: За здоровьем я слежу, На зарядку выхожу. Это, дети, хорошо Или это плохо?
Волк: Сплю, ребята, я полдня. Вы не трогайте меня! Это, дети, хорошо Или это плохо?
Заяц: По утрам я закаляюсь- Водой холодной обливаюсь. Это, дети, хорошо Или это плохо?
Волк: Зубы чистить не хочу, Хорошо и так рычу. Это, дети, хорошо Или это плохо?
Заяц: "Ем морковку и салат, Витамины кушать рад. Это, дети, хорошо Или это плохо?"
Волк: "Ну, я все понял. Утром буду делать зарядку и брошу вредные привычки. Курить не буду никогда. А что еще нужно делать, чтоб быть здоровым?
Заяц: "Чтобы стать ещё сильнее, нужно заниматься спортом.
Спорт нам плечи расправляет, Силу, ловкость нам дает. Он нам мышцы развивает, На рекорды нас зовёт.
Ведущий: "Заяц, а каким видом спорта занимаешься ты?"
Заяц: " Мне нравятся спортивная гимнастика и легкая атлетика".
Ведущий: К спортивной гимнастике или по- другому акробатике относятся упр- ия на снарядах, вольные упр- ия на гимн. ковре (кувырки, сальто, шпагаты, мостики, перекаты и др. сложные комбинации упр- ий). К легкой атлетике относится бег на короткие и длинные дистанции, прыжки в высоту, длину с места и с разбега и метание вдаль различных предметов (ядро, молот, граната и др. предметы). Легкую атлетику называют королевой спорта. Художественная гимнастика-это красота, пластика, грация, гибкость. Гимнасты легко и красиво владеют любым предметом: лента, мяч, булава, обруч, палка и др.
Полюбуйтесь, поглядите
На весёлых дошколят.
Очень крепкие ребята
Ходят в наш восьмой детсад.
Кто с мячом, кто со скакалкой —
За рекордом вновь рекорд!
Смотрят с завистью игрушки
На ребят, что любят спорт —
Футболисты и гимнасты,
Есть атлеты и пловцы!
Вот такие молодцы!
Сейчас к нам выйдут ребята из подг. гр., которые нам расскажут стихи о различных спортивных предметах, которых мы используем на утренней гимнастике в детском саду. Встречайте!
1 РЕБЕНОК: "Обруч- круг для физкультуры, Круг получше рассмотри. Видишь, можно в нем кататься, Как в машине- 1,2,3. А еще нам обруч можно по земле катать. В обруч, словно в прыгалки, взять и поскакать".
2 ребенок: "Палка гимнастическая- Вещь просто удивительная. Делай с нею упражненья, И расстанешься ты с ленью".

3. "Вот мешочек полотняный- Простенький снаряд, И с песком, что в нем насыпан, Каждый встрече рад. Только стоит тот песок Плотно в ткань зашить, Можно с ним тогда Любые игры проводить".

4. "В мире игр с мячом не счесть: Много их на свете есть. Можно мяч бросать, катать, Отбивать и ударять. В сетку и в корзину брось- Повсюду дело нам нашлось".

5. "Я веревку тонкую за ручки беру, Начинаю ловкую, быструю игру. Она блестит, мелькает,
Свистит, звенит, сияет,
Над головой петляет
И по ногам стреляет!" (скакалка)
Заяц: "Руки в стороны, иду И мне весело: Не теряю на ходу равновесия! "
Ведущий: А вы, ребята, не испугаетесь пройти красиво по бревну с мешочком на голове, красиво и легко спрыгнуть и приземлиться на две ноги? ( желающие из старшей группы пробуют)
1 Эстафета "Разложи и собери мешочки на спортивной скамейке" (подг. гр.). Первый участник по сигналу проходит по скамейке, раскладывает на ней в разных местах 3 мешочка, спрыгивает, обратно возвращается бегом. Второй- должен собрать их. Третий- снова разложить и так далее. Посмотрим, как вы сумеете сохранить равновесие на скамейке и одновременно выполнить задание.
2 эстафета "Сохрани кубик" (старшая группа). У первого игрока в руках ракетка, на которой лежит кубик. Надо пройти по скамейке с ракеткой и не уронить его, обратно возвращаемся бегом.
А еще, Волк и Заяц, мы умеем прыгать через скакалку. Хотите проверить? Кто хочет показать своё умение, ребята, выходите участвовать в эстафете "Скакалка"
3 эстафета "Скакалка" (подг. гр.) Участвуют две команды по 3 человека. Играющие по очереди прыгают через скакалку до конуса, стоящего на расстоянии 4 м., обратно возвращаются бегом, держа скакалку в одной руке, и передают её следующему участнику
4 эстафета "Три мяча в один обруч" (старшая гр.)
Первый участник берёт из корзины 3 мяча и бежит с ними до обруча. Оставляет их в обруче и возвращается обратно бегом с пустыми руками. Второй участник бежит к обручу, забирает все мячи и передает их следующему и так далее.
Ведущий: "Спорт- здоровье! Спорт- успех! Спорт-это движенье и радость для всех!
А сейчас всех ребят, кто не участвовал в играх- эстафетах, просим выйти сюда для игры.
Игра "Бездомный заяц" (в роли первых ведущих- Волк и Заяц)
Волк: "Подружился с физкультурой, Закаляюсь теперь я. И сильней, красивей Волка Не найдете вы, друзья!"
Будем с Зайцем мы дружить, Будем только в мире жить.
Заяц: "Спортом будем заниматься И водою обливаться".
Волк: "Летом плавать и нырять В речке- серебрянке".
Заяц: "А зимой- в снежки играть, Мчаться вниз на санках".
Ведущий: " Ведь когда вокруг друзья, Солнце ярче светит И живется всем тогда Радостно на свете".
Ведущий: Заниматься не ленись, Физкультура- это жизнь! Ты всегда спортивным будь- Про болезни позабудь! До новых встреч, ребята! Пройдем спортивным маршем по залу.

Рекомендуем посмотреть:

Досуг в младшей группе с родителями День здоровья в детском саду. Старшая группа. Сценарий Сценарий досуга для детей и родителей в старшей группе ДОУ Досуг «День рождения зимних именинников» для детей 4-5 лет. Сценарий

Похожие статьи:

Игра по станциям на День здоровья в детском саду