Нетрадиционная техника Монотипия в детском саду для детей старшей группы. Мастер-класс с пошаговыми фото

Название работы: Коралловые рифы
Автор: Кириллова Ирина Николаевна.
Воспитатель МКДОУ "Детский сад №4 "Ромашка", Калужская область, г. Киров.
Назначение: данный мастер-класс будет полезен воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, творческим людям и неравнодушным родителям.
Цель:Познакомить детей с новой техникой рисования – оттиск крышкой от дисков.
Задачи:
Развивать интерес к экспериментированию с материалами и средствами изображения.
Совершенствовать мелкую моторику.
Развивать цветовосприятие, воображение, творчество у детей.
Воспитывать интерес к необычным техникам.
Воспитывать аккуратность, усидчивость у детей.
Материал: крышки от дисков, листы лощеной (глянцевой) цветной бумаги тёмно-синего или чёрного цвета; гуашь, стаканчики с водой, кисти, салфетки бумажные и влажные.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций подводного мира, картинок с изображение кораллов, чтение материала из энциклопедии «Подводный мир».
Практическая часть.
Предложите детям провести опыт: «Как растут кораллы».
Что надо для опыта: горячая вода, стеклянный сосуд, соль, нитка, карандаш-держатель.
1. Делаем насыщенный раствор соли. Примерно 3-4 столовые ложки соли на 200 мл. горячей воды. Тщательно размешиваем и добавляем соль до тех пор, пока на дне не будет виден осадок из кристалликов соли.
2. Готовим держатель - карандаш и привязываем к немку нитку, опускаем в стакан таким образом, чтобы нитка не касалась дна и стенок стакана.
Если растворить в воде много соли и опустить веточку ели, чертополоха или мох и поставить на ночь на батарею, то утром на веточке образуются крупные красивые кристаллы.
3. По желанию можно добавить в раствор пищевой краситель, чернила, зелёнку, тогда кораллы вырастут действительно, разноцветными.
4. Накрываем стакан салфеткой, делаем дырочку, чтобы происходило постепенное испарение. Ведь главное в этом опыте – процесс испарения, при котором образуются на ниточке великолепные кристаллы.
Стакан нельзя передвигать, ставить на окно, процесс испарения должен проходить постепенно.
5. Наблюдаем и ждём!
И уже через пару дней ниточки или веточки станут покрываться белыми или цветными кристаллами.
Так же в океане растут коралловые рифы. Они очень красивые, разноцветные и разные по строению.

Причудлив и красив собой
Подводный камень, не земной.
Неторопливо он растет,
Годами рифы создает.
Он без садовника возник,
Природы сказочный цветник.

После опыта предложите детям нарисовать коралловые рифы.
Подготовьте рабочее место.


На крышку от диска нанесите краску, разведённую с водой. Приложите крышку к листу глянцевой цветной бумаги и немного надавите.







Так несколько раз наносим разноцветные пятна краски на крышку и делаем оттиск на листе цветного картона. Получаются причудливые разноцветные узоры – веточки, похожие на кораллы.





Крышку от диска надо держать за внутренние выступы - "крылышки".

Вот что у нас получилось.



Когда рисунок высохнет, предложите детям сделать аппликацию. Наклеить рыбок или других морских обитателей. Можно заранее вырезать разноцветных рыбок из бумаги или взять готовые наклейки.



А вот такие морозные узоры мы рисовали с детьми в этой же технике на голубой глянцевой бумаге.



Уважаемые коллеги, буду рада, если представленная техника вам понравиться, и вы разделите со мной свои впечатления о результате.
Спасибо за внимание!

Рекомендуем посмотреть:

Монотипия. Мастер-класс с пошаговыми фото Кокошник для Снегурочки в технике монотипия. Мастер-класс с фото Монотипия для детей 5-6 лет. Мастер-класс: Цветы для мамы Рисование пейзажа поэтапно для детей дошкольников 5-6 лет

Похожие статьи:

Мастер-класс. Пейзажная монотипия