Игры - эстафеты в детском саду для детей старшей группы

Игры - эстафеты для дошкольников 5-6 лет

Цель: Формирование нравственных качеств у старших дошкольников по средствам игр-эстафет.
Задачи:
1. Совершенствовать двигательные умения и навыки старших дошкольников с помощью игр-эстафет.
2. Развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту реакции,выносливость,координацию движений, умение соблюдать правила игр- эстафет.
3. Воспитывать нравственные качества: чувство товарищества, умение сопереживать за членов своей команды.
Игры-эстафеты для детей старшего дошкольного возраста:
1.Эстафета «Тоннель» (парная эстафета)
Дети стоят в две колонны на линии старта. Первый ребёнок, берёт обруч и ставит его на пол вертикально – ребёнок, стоящий за первым, пролазит в обруч. Затем первый ребёнок, переставляет обруч вперёд, так они передвигаются до ориентира, затем берутся за руки, оббегают ориентир, бегом возвращаются назад. Побеждает команда, которая быстрее выполнить эстафету.
2. Эстафета «Солнышко»
Дети стоят в две колонны на линии старта справа у линии старта лежат лучики, на середине зала лежит солнышко без лучей. Первый ребёнок берёт луч. бежит до солнышка, кладёт луч, добегает до ориентира, оббегает его и возвращаются назад, передавая эстафету следующему.
3. Эстафета «Водоносы»
Дети стоят в две колонны на линии старта справа у линии старта стоит ёмкость с водой, в руке у первого ребёнка пустое ведёрко. На противоположной стороне зала стоит пустая ёмкость, по сигналу, дети стоящие первыми набирают в ведёрко воду и бегу к пустой ёмкости, добегают до неё выливают воду и возвращаются назад, передавая ведёрко следующему игроку. Выигрывает команда первой выполнившая задание.
4. Эстафета «Поменяй мяч».
Дети стоят в две колонны у линии старта. На полу лежат два обруча в первом обруче лежит мяч большого размера, во втором мяч среднего размера. Первый игрок бежит к обручу №2 - берёт мяч, возвращается к обручу №1 и меняет мячи местами, затем бежит до ориентира, оббегает его и возвращается назад.
5.Эстафета «Ловкая ракетка». Участники команд, ракеткой отбивая воздушный шарик идут до корзины на противоположную сторону зала, кладут шар в корзину, затем оббегают её – возвращаются прямым бегом обратно, передав эстафету следующему игроку. Второй участник бежит, достаёт шар из корзины и отбивая его, возвращаются обратно. Побеждает команда быстрее закончившая эстафету.
6. Эстафета «Самый ловкий».
Дети стоя в две колонны у линии старта. По сигналу, первые участники бегут до гимнастической скамейки, пролезают под ней, затем бегут до обручей, прыгают из обруча в обруч, (через 3 обруча), добегают до конуса, оббегает его, затем по прямой возвращается обратно, передавая эстафету следующему.
7. Эстафета: «Кенгуру».
Дети стоят у линии старта. По команде, первые участники садятся на фитбол и прыгая на нём между конусов змейкой, допрыгивают до последнего конуса, берут фитбол в руки и возвращаются обратно. Передавая его другому игроку.
8. эстафета: «Поймал мяч - садись!»
Дети стоят в две колонны у линии старта. От каждой команды выбирается игрок, который будет бросать мяч. Выбранные игроки встают с мячом к команде лицом на расстоянии 6 шагов. Игроки по очереди бросают мяч членам своих команд, первый игрок ловит мяч, возвращает его обратно бросающему и садится, и так до последнего игрока. Чья команды выполнить упражнение первой та и побеждает.