Конспект НОД во второй младшей группе на тему «Путешествие в зимний лес»

Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие (музыка).
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.
Тип: интегрированное
Возраст детей: 3-4 года
Виды деятельности: беседа, чтение художественной литературы, игры (пальчиковые, коммуникативные, музыкальные), слушание музыки.
Формы организации: группа- 20 человек.
Задачи:
1.Формировать у детей умение двигаться друг за другом по кругу.
2.Закрепить с детьми умение выполнять танцевальные движения в парах в соответствии темпу и характеру музыкального произведения.
3.Повторить с детьми песню «Зимушка –Зима» (слова и музыка М.Картушиной) , самостоятельно выполнять движения.
Предварительная работа: разучивание с детьми песни «Зимушка – Зима» (слова и музыка М. Картушиной), разучивание танцевальных движений в парах, знакомство детей с бубенчиками, музыкально – дидактическая игра «Тихо – громко».
Оборудование и материалы: проектор, бубенчики, оформление зала в виде зимнего леса (елки, деревья, снеговик и т.д.) 1.Вводная часть
Звучит музыка, дети заходят в зал и садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель: Ребята, к нам сегодня пришли гости. Поздороваемся с ними.
Дети: Здравствуйте.
Музыкальный руководитель: Дети, наше занятие будет необычным, я приглашаю вас погулять в зимнем лесу.
Но сначала мы оденемся потеплее.
Надеваем ножки в теплые сапожки
Шапку на головку, завяжем ловко.
На руки – перчатки, в добрый путь, ребятки.
Дети идут спокойным шагом по кругу.
Музыкальный руководитель: Ребята, а на пути сугробы, надо их перешагнуть.
Дети идут высоко поднимая ноги, перешагивают.
Музыкальный руководитель: Молодцы, ребята.
Ой, ребята, а здесь медведь в берлоге спит, мы от него на носочках убежим.
Дети бегут друг за другом «легким бегом».
2.Основная часть.
Музыкальный руководитель: Вот мы оказались на лесной полянке. Смотрите, домик стоит. А я знаю кто здесь живет – Снегурочка. Ну что- то ее не видно, давайте ее позовем. Вы послушайте, как я ее позову (пропевает)
Снегурочка «АУ». А теперь все вместе позовем.
Дети вместе с музыкальным руководителем пропевают.
На экране появляется Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья. Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости. Я за вами наблюдала, как вы готовитесь к Новогоднему празднику. Слышала, как вы поете песенки. Спойте для меня, пожалуйста.
Музыкальный руководитель: Снегурочка, мы с ребятами исполним для тебя песню «Зимушка – Зима». Ребята, песню будем исполнять спокойно, радостно и выполнять движения.
Дети поют песню «Зимушка – Зима» слова и музыка М.Картушиной.
Снегурочка: Какие вы молодцы, а песенка, какая чудесная. А я для вас приготовила сюрприз. Но для этого вы должны два раза в ладоши хлопнуть,
Три раза топнуть и один раз покружиться.
Дети выполняют задание.
Снегурочка: Закрывайте все глаза. Вижу-вижу, ни все закрыли глазки.
Дети закрывают глаза, а воспитатель берет сундучок.
Снегурочка: Открывайте, глазки.
Музыкальный руководитель: Посмотрите, какой сундучок нам подарила Снегурочка, (открывают), а в нем...(показывает бубенчики). Ребята, а как вы думаете, что это?
Дети: Бубенчики.
Музыкальный руководитель: Правильно, ребята. А что мы будем с ними делать?
Дети: Играть на них.
Музыкальный руководитель: Дети, посмотрите, как я правильно держу бубенчики в правой руке (показывает), и послушайте, как буду на них играть – динь-дон (показывает). А теперь все вместе попробуем поиграть. Музыка получается звонкая, легкая. Молодцы.
Снегурочка: Ребята, я сейчас буду петь песенку, а вы – играть на бубенчиках.
Видеоролик песни «Зимняя сказка» (слова Андрея Усачева
музыка Александра Пинегина).
Снегурочка исполняет песню, а дети играют на бубенчиках.
Снегурочка: Замечательная песенка получилась. Ребята, а вы танцевать умеете?
Дети: Да.
Снегурочка: А покажите?
Дети: Да.
Снегурочка: С удовольствием посмотрю.
Музыкальный руководитель: Дети, построились парами, ручки на поясе, спинки прямые и все дружно улыбнулись.
Дети исполняют танец « У тебя, у меня звонкие ладошки».
Снегурочка: Спасибо за танец, какие вы дружные. Ребята, а мне надо идти украшать елку. Встретимся на Новогоднем празднике. До свидания.
Дети: До свидания, Снегурочка.
3.Заключительная часть.
Музыкальный руководитель: И нам пора возвращаться в детский сад. Построились друг за другом и пойдем спокойным шагом.
Дети идут по кругу и садятся на стулья.
Музыкальный руководитель: Ребята, вам понравилось гулять в зимнем лесу?
А что вам больше всего запомнилось?
А мы с вами, чем занимались на полянке?
Дети отвечают на вопросы.
Музыкальный руководитель: На этом наше занятие закончилось. До свидания.
Звучит музыка, дети уходят из зала.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект ОД по сенсорному развитию в младшей группе на тему: Зима Конспект занятия во 2 младшей группе на тему: Зима Конспект занятия по познавательному развитию во 2 младшей группе на тему: Зима Конспект занятия по развитию речи на тему: Зима во 2 младшей группе

Похожие статьи:

Конспект игрового занятия для детей раннего возраста на тему: Зима

Прогулки в декабре в младшей группе. Картотека с целями по ФГОС

Прогулки в феврале в младшей группе. Картотека с целями по ФГОС