Конспект занятия в средней группе детского сада. Рисование с элементами аппликации на тему: Снеговик

Описание материала: предлагается методическая разработка занятия в средней группе (дети 4-5 лет) – рисование с элементами аппликации «Нарядный снеговик». Данная разработка будет интересна воспитателям средней группы. Это занятие направлено на приобщение к оформительской деятельности, обучение находить в похожих предметах отличия; умение слушать и осмысливать задание, творчески подходить к его выполнению.
Виды деятельности: изобразительная, коммуникативная, двигатель-ная, восприятие художественной литературы.
Применяемые технологии: личностно-ориентированные.
Цель: в ходе изобразительной деятельности (рисования, аппликации) детей создать образ нарядного снеговика.
Задачи:
образовательные:
- обучение детей рисовать предмет, состоящий из нескольких кругов, пра-вильно располагать части изображения по величине,
- доводить предмет до нужного образа с помощью аппликации: дополнять изображение деталями (головной убор, глаза, нос-морковка, шарфик (бабочка, галстук), пуговички, пояс);
- совершенствовать технику рисования красками.
развивающие:
- активизировать, обогащать словарный запас детей по теме: «Наряды»;
- развивать зрительное внимание - умение находить различия на двух похожих предметах;
- развивать логическое мышление, умение делать выводы;
- развивать чувство цвета, формы и пропорции;
- развивать общую и мелкую моторику.
воспитательные:
- воспитывать аккуратность, самостоятельность в работе;
- вызвать эмоциональный отклик и желание детей участвовать в творческой деятельности.
Средства реализации: 2 похожих изображения снеговика, тонированная бумага (любой цвет - светлая) – основа, белая краска, баночки с водой, кисти, салфетки, заготовка снеговика (для примера), шаблон шапочки и шарфика (бабочки, галстука), клей ПВА, кисти для клея, цветная бумага, ножницы.
Форма организации: индивидуальная.
Планируемые результаты: интерес к оформительской деятельности, умение находить в похожих предметах отличия; умение слушать и осмысливать задание, творчески подходить к его выполнению.На дворе полно снежка.
Я слепил снеговика.
Руки, ноги, голова,
Нос-морковка, глаза два.
Нарисую краской рот.
Пусть порадует народ!
1) детям раздаются листы бумаги светлые, но не белые, краски, кисточки. По примеру, белой краской дети рисуют три круга разного размера.

2) затем, дети из цветной бумаги вырезают:
шапочку (по заготовленному шаблону)
два маленьких кружочка (глаза),
треугольник (нос),
шарфик, бабочку, галстук – на выбор ребенка (по заготовленному шаблону)

три маленьких кружечка (пуговички), поясок.
3) дети красками дорисовывают: рот, руки-ветки.
1. Дидактическая игра «Найди отличия»
2. Физкультминутка «Лепим мы снеговика».
Лепим мы снеговика (Присели на корточки, круговые движения руками)?
Да (Руки вверх)!
Появилась голова (Поднимаемся, совершая круговые движения руками)?
Да (Руки вверх)!
Ничего мы не забыли (Кружатся)?
Забыли (Руки на голову, и покачивания головой)!
Нос ему не прикрепили (Держась за носик, качают головой)!
Закрепили (Хлопают в ладоши)!

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД для детей средней группы на тему: Зима Физкультурное развлечение "Зимушка-зима" для детей средней группы ДОУ Конспект НОД в средней группе на тему: Зима Конспект организованной образовательной деятельности с детьми средней группы на тему: Зима

Похожие статьи:

Наблюдение «Следы на снегу». Средняя группа

Прогулка наблюдение зимой в средней группе. Зимняя одежда

Конспект экскурсии игры для дошкольников на тему «Зима»