Дидактическая игра про космос в старшей группе

Автор: Назирова Руфия Рушановна, воспитатель МАДОУ ЦРР - детский сад № 70 "Теремок"
Цель: расширить представления детей о космонавтике; организовать соревновательную деятельность между участниками игры
Задачи:
- расширить объем знаний детям о космосе, о профессии космонавта, воспитать уважение к этой профессии;
- совершенствование умения классифицировать;
- развивать навыки ориентировки и пространственные представления;
- называть по памяти планеты Солнечной системы;
- называть созвездия, изображенные на картинках;
- продолжать развивать умение у детей последовательно рассматривать картинки и сравнивать их;
- формирование представления о лабиринтах и правилах их прохождения;
- развитие пространственной ориентации, способности логически мыслить;
- развивать у детей коммуникативные навыки;
- развивать внимание, мышление, память;
- активизировать речь детей.
Оборудование: барабан, разделенный на 6 блоков - «Планеты», «Космонавт», «НЛО», «Ракета», «Оборудование для исследования космического пространства», «Звездное небо»; 6 конвертов для каждого блока; в каждом конверте по 4 карточки с заданиями; звезды и медальки для награждения
В игре принимают от 2 до 6 игроков. Барабан, разделен на 6 блоков.

Для каждого блока 4 задания. Первый игрок крутит барабан. На каком блоке остановилась стрелка, с такого блока и будут задания игроку.

Блок «Планеты»
А) «Назови планеты по порядку»
Б) «Назови лишнее»
Меркурий, Венера, Большая Медведица, Марс
В) Найди 10 отличий за 2 минуты
Г) Отгадай ребус (Земля)

Блок «Космонавты»
А) «Доскажи словечко»
Когда ты в космосе, мой друг,
Творятся чудеса вокруг.
Паришь ты – вот так новость,
Ведь это … (невесомость)
Б) «Кто это?» (фотографии космонавтов Гагарина, Терешковой; собак Белка и Стрелка). Ребенок должен назвать
В) «Найди лишнее» Смелый, храбрый, злой, отважный.
Г) Отгадай ребус (шлем)

Блок «НЛО»
А) Найди 10 отличий за 2 минуты
Б) Отгадай загадку Увидел я странное в космосе тельце…
Никак это я повстречался с … (Пришельцем)!
В) Пройди Лабиринт
Г) Найди тень

Блок «Ракета»
А) «Объяснялки»
Аэродром для космических кораблей (космодром)
Б) Игра «Найди тень ракеты»
В) Найди две одинаковые ракеты
Г) Есть окошко в корабле —
«Челенджере», «Мире».
Но не то, что на Земле-
В доме и в квартире.
В форме круга то окно,
Очень прочное оно. (Иллюминатор)

Блок «Оборудования для исследования космического пространства»
А) «Доскажи словечко»
Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный … (телескоп).
Б) Игра «4 лишний» в картинках
В) Отгадай ребус (луноход)
Г) Найди на рисунке предметы

Блок «Звездное небо»
А) «Подбери словечко»
Скопление звезд на небе (созвездия)
Б) «Скажи наоборот»
Ярко – (тускло)
Далеко – (близко)
Высоко – (низко)
Темно – (светло)
В) Назови созвездия изображенные на картинках
Г) Найди тень (Солнце)

Игрок сам будет вытягивать задание. За правильно выполненное задание игроки получают звезды.

В конце игры. Игрок, который собрал больше всего звезд, получает «Медаль за освоение космоса»

Рекомендуем посмотреть:

Игра викторина ко Дню космонавтики в подготовительной группе ДОУ КВН ко Дню космонавтики в старшей группе. Сценарий Квест - игра ко Дню космонавтики в старшей группе Интерактивная игра для дошкольников 6-7 лет "Космическое путешествие"