Конспект занятия во второй младшей группе по ознакомлению с окружающим миром «Дом и его комнаты»

Цель: познакомить детей с комнатами что есть в доме (спальня, детская, ванная комната, туалет, кухня)
Задачи:
- формировать представление о том какие комнаты есть в доме;
- узнать какие предметы в какой комнате находятся;
- формировать представление для чего нужна каждая комната;
- развивать умение отвечать на вопросы;
- воспитывать умение внимательно слушать и смотреть не отвлекаясь.
Демонстрационный материал: иллюстрации дома, комнат.
Раздаточный материал: раскраска (определенный предметами из каждой комнаты).
Воспитатель: Здравствуйте, дети.
Дети: Здравствуйте.
Воспитатель: Дети а вы знаете где живет белочка?
Дети: В дупле.
Воспитатель: Правильно. А где лисичка живет?
Дети: В норе.
Воспитатель: Молодцы! А где живете вы?
Дети: В доме. (В квартире)
Воспитатель: Правильно. (Воспитатель прикладывает картинку дома на доску).
Воспитатель: А вы знаете какие комнаты в доме есть?
Дети: Нет. Кухня. Спальня и т.д.

(Воспитатель прикладывает картинки комнат (туалет, ванная комната, спальня, кухня) на доску. И показывая на определенную картинку, спрашивая, что это за комната. Если дети затрудняются ответить, то воспитатель помогает)

Воспитатель: Умницы! А что мы делаем в спальне
Дети: Спим.
Воспитатель: А на чем мы спим?
Дети: На кровати.
Воспитатель: Да. А что родители делают на кухне?
Дети: Готовят.
Воспитатель: А кто знает на чем они готовят?
Дети: На плите.
Воспитатель: А продукты хранят?
Дети: В холодильнике.
Воспитатель: Правильно. А в ванной комнате мы что делаем?
Дети: Умываемся. Моемся. Купаемся.
Воспитатель: А в чем мы купаемся?
Дети: В ванной.
Воспитатель: Какие вы все молодцы. На все вопросы правильно ответили. А сейчас мы с вами чуть поиграем и построим дом.

Пальчиковая гимнастика «Строим дом»
Тук-тук-тук, тук-тук-тук, тук-тук-тук
(Бьем кулачками – один сверху, другой снизу – друг о друга)
И пол у нас
(Руки вместе, перед собой ладонями вверх)
Тук-тук-тук, тук-тук-тук, тук-тук-тук
(Бьем кулачками – один сверху, другой снизу – друг о друга)
И стены есть
(Руки расположены ладонями друг друга, вертикально вверх)
Тук-тук-тук, тук-тук-тук, тук-тук-тук
(Бьем кулачками – один сверху, другой снизу – друг о друга)
И крыша есть
(Ладонями сделать треугольник перед собой)
Тук-тук-тук, тук-тук-тук, тук-тук-тук
(Бьем кулачками – один сверху, другой снизу – друг о друга)
И окошко есть. Всё через окошко видно?
(Прикладываем к глазам окошко из соединённых ладоней и осматриваемся по сторонам. Ждём ответа детей – Да.)
(Дальше задаём детям вопросы показывая руками уже знакомые действия)
Пол у нас есть? – Да! (отвечают дети)
Стены есть? – Да! (отвечают дети)
Крыша есть? – Да! (отвечают дети)
Окошко через которое всё видно есть? – Да!
Похоже на домик? – Да!
Построили мы с вами домик? – Да!
Какие мы с вами молодцы! Похлопайте себе.

Воспитатель: А теперь мы с вами порисуем, я дам сейчас каждому раскраску. Попытайтесь не выходить за контуры.

(Воспитатель походит и даёт каждому ребенку раскраску, спрашивая, что на ней нарисовано и в какой комнате это находиться. Поправляя ребенка при неправильном ответе и хваля за правильный. По окончанию занятия воспитатель забирает раскраски и обращается к детям)

Воспитатель: Мы сегодня с вами узнали какие есть комнаты у нас дома. Давайте их повторим.
(Воспитатель показывает на картинки, и дети говорят, что за комната на них изображена и что там делает).
Воспитатель: Ребята вы такие молодцы! Вот и закончилось наше с вами занятия.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД во 2 младшей группе по теме: Дикие и домашние животные Конспект занятия по математике во 2 младшей группе по сказке "Колобок" Конспект театрализованного занятия во второй младшей группе Конспект НОД по ознакомлению с окружающий миром во второй младшей группе

Похожие статьи:

Краткосрочный проект в ДОУ по теме «Театр. Музыка» Вторая младшая группа

Конспект занятия во 2 младшей группе детского сада. Профессия повар

Конспект занятия в детском саду во 2 младшей группе. Профессия врача

Конспект занятия по социально - коммуникативному развитию в младшей группе детского сада