Задания межпредметной олимпиады для учащихся начальной школы

Автор: Жмуренко Елена Николаевна, воспитатель МБДОУ д/с № 18 «Кораблик», пос. Развилка, Ленинского р-на, Московской обл.
Описание: данный материал может быть интересен учащимся начальной школы, учителям начальных классов, воспитателям детских садов, родителям.
Примечания: задания олимпиады составлены на основе Программ ДОУ в соответствии с ФГОС (Познание, Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие). Всего 15 вопросов. Задания идут с усложнением, направленны на: классификацию; установление последовательного порядка действий, явлений; выделение частного из целого; обобщение по общему признаку; вычленение лишнего.
Один из ведущих принципов модернизации современного отечественного образования связан с идеи личностного и психического саморазвития школьников основанный на умении учиться. Эта способность человека самостоятельно инициировать поиск чего-то нового и умение совершенствовать свои знания и умения на новом уровне, преобразовывая его в качественно новый продукт, преодолевая ограниченность репродуктивного способа познания, расширяя пределы мыслительных, психологических возможностей, способ восприятия и познания мира и себя в нём, является отправной точкой для саморазвития, самосовершенствования. На этих принципах выстраивается ФГОС общего образования новой Концепции образования, который рассматривает универсальные учебные действия, образующие умение учиться, в качестве важнейшего компонента содержания образования и его результата.
Очевидно, что преимущественно репродуктивный способ овладения школьниками опытом не учит их самостоятельному, без постоянного контроля и опеки со стороны учителя расширять свои знания и умения в соответствии с новыми жизненными задачами. Поэтому на сегодняшний день самой актуальной формой работы с учащимися начальной школы является предметная Олимпиада, нацеленная на культивирование продуктивной умственной деятельности учащихся в современных условиях Концепции образования.
Предлагаю вашему вниманию задания межпредметной олимпиады для учащихся начальной школы.
Задания приводятся с ответами.
1. Найди два ряда чисел, отличающихся друг от друга на «единицу» в порядке возрастания и в порядке убывания:
А) 2,4,6
Б) 3,4,5
В) 3,4,6
Г) 4,6,8

А) 10,8,6
Б) 5,3,1
В) 8,7,6
Г) 8,7,5

2. Найди лишнее:
Автобус, автомобиль, самолет, экскаватор, трактор

3. Определи ряд по общему признаку:
А) арбуз, яблоко, тыква, мяч
Б) груша, кабачок, слива, апельсин
В) лук, морковь, свекла, картофель
Г) огурец, помидор, чеснок, капуста

4. Найди части целого и назови его:
А) крыша, окно, труба, стол
Б) листья, ветви, ствол, корень (Дерево)
В) нос, глаза, уши, руки

5. Установи ряд от маленького к большому:
А) мышь, кошка, стул, корова
Б) гусь, волк, слон, гора
В) воробей, голубь, гусь, пингвин
Г) цыпленок, овца, бык, верблюд

6. Найди лишнее:
Коза, корова, бык, овца, волк, лошадь

7. Выбери ряд животных, которые родом из Африки:
А) Слон, верблюд, гиппопотам, олень
Б) Слон, верблюд, жираф, носорог
В) Слон, жираф, олень, лось
Г) Слон, лось, гиппопотам, жираф

8. Кто чем питается (установи пары)
1) Обезьяна
2) Медведь
3) Свинья
4) Заяц
А) малина
Б) желуди
Г) бананы
В) капуста
ответы к заданию 8: 1) и Г); 2) и А); 3) и Б); 4) и В)

9. Установи правильную последовательность:
А) утро, ночь, день, вечер
Б) завтрак, обед, полдник, ужин
В) сегодня, завтра, вчера, позавчера
Г) весна, зима, лето, осень

10. Найди лишнее:
День Победы, Новый год, 8 Марта, День рождения

11. Найди не пару:
А) Маша и Медведь
Б) Добрыня и Змей
В) Сивка-бурка
Г) Иван да Марья

12. Найди лишнее:
Курочка Ряба, Гуси-лебеди, Гадкий утёнок, Лиса и Журавль

13. Представь, что ты художник. Нарисуй картину (выбери нужное, чтобы получилась картина, и отсеки лишнее):
Кисточка, краски, палитра, стул, холст, мольберт

14. Во что можно одеть куклу Машу на прогулку?
А) шуба, валенки, санки, шарф, брюки, майка
Б) варежки, колготки, шапка, свитер, сапоги, юбка
В) пальто, джинсы, кроссовки, воротник, кепка
Г) кофта, туфли, сарафан, платок, портфель, носки

15. Что нельзя выпить (найди лишний ряд):
А) чай, компот, масло, молоко
Б) сок, кефир, кисель, сливки
В) кофе, лимонад, какао, ряженка
Г) вода, йогурт, морс, шоколад

Рекомендуем посмотреть:

Решение нестандартных задач по математике в начальной школе Решение нестандартных задач по математике в начальной школе. Движение гусеницы Решение нестандартных задач в начальной школе. "Задачи на уравнивание" Задания для подготовки к олимпиаде по русскому языку, 3 класс

Похожие статьи:

Олимпиадные задания с ответами по математике для 1-4 классов

Олимпиадные задания по математике, 3 класс

Олимпиадные задания по математике, 4 класс

Олимпиадные задания по русскому языку, 3 класс

Олимпиадные задания по русскому языку, 4 класс