Сценарий совместного осеннего праздника с родителями старшей группы

Автор: Губайдуллина Надежда Робертовна, г.о. Тольятти, МОУ средняя школа № 18 (структурное подразделение Детский сад)
Описание работы.
Это развлечение рекомендуется проводить на открытом воздухе с детьми старшего дошкольного возраста. Организатором мероприятия может быть любой педагог учреждения, так как в качестве музыкального сопровождения, используется фонограмма.

Цель. Привлечение родителей в совместную работу с учреждением по организации совместных досугов и развлечений.
Задачи.
1. Создать у родителей и детей веселое и бодрое настроения.
2. Развивать двигательную активность, активный словарь, внимание, память.
3. Формировать положительное взаимоотношение между педагогическим коллективом и родителями воспитанников.

Под веселую музыку дети с родителями строятся на площадке.
Ведущий. А теперь давайте все друг другу улыбнёмся и подарим всем хорошее настроение. Ребята, вы хотите узнать, зачем мы сегодня собрались. (Ответы детей.) Тогда надо отгадать загадки.
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю,
«Купайтесь» — приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я —
Дети. Лето!
Ведущий.
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это...»
Дети. Осень!
Ведущий. Правильно, сегодня мы собрались, чтобы попрощаться с летом и встретить первый день осени – День знаний! Уважаемые родители, а мы с ребятами хотим проверить, умеете ли слышать уходящие звуки лета.
Ведущий начинает, родители продолжают, произнося звуки.
Пролетел весёлый жук — ж-ж-ж.
Зазвенел комарик вдруг — з-з-з.
Ветер ветки раскачал — у-у-у.
Шарик громко закричал — р-р-р.
Зашумел в воде камыш — ш-ш-ш.
И опять настала тишь — ш-ш-ш.
А теперь все вместе выполним осеннюю зарядку.
Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва. (медленно подпрыгиваем, руки на поясе)
А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом! (подпрыгиваем ускоряя темп)
Мы зонты свои раскрыли, (руки в сторону)
От дождя себя укрыли (делаем «крышу» над головой)

Ведущий. А вы умеете отгадывать загадки. Сейчас проверим, отгадываем загадки по очереди: сначала дети, затем родители.
Ведущий загадывает загадки про лето.
Птицы, звери, там живут;
Грибы и ягоды растут.
Сосны ростом до небес.
Значит это место? (лес)

Желтый шар на небе светит —
Этот шар любой заметит.
Утром глянет к нам в оконце,
Весело сияя, ... (солнце)

Можешь в воду ты нырять,
Можешь на песке играть.
Много замков здесь создашь!
Значит это место? (пляж)

В синем небе, как по речке,
Плывут белые овечки.
Долгий путь издалека.
И зовут их? (облака)

Молоточком стук по крыше
То погромче, то потише.
Не кузнец и не сапожник —
Это с неба каплет... (дождик)

Ведущий. А кто назовет страну, в которой жарко круглый год.
Дети. Африка.
Ведущий. А сейчас вместе с родителями отправляемся в Африку?
Исполняется танец по показу под песню «Если долго, долго, долго»
Куплет 1.
Если долго, долго, долго, (три подскока, хлопок над головой)
Если долго по тропинке, (три подскока, хлопок над головой)
Если долго по дорожке, (три подскока, хлопок над головой)
Топать, ехать и бежать, (три подскока, хлопок над головой)
То, пожалуй, то, конечно, (грозим пальцем правой руки)
То, наверно, верно, верно, (грозим пальцем левой руки)
То, возможно, можно, можно, (маршируем на месте)
Можно в Африку придти. (разводим руки в стороны)
Припев.
Аа, (перед собой взмах двумя руками с разводом в стороны)
В Африке реки вот такой ширины, (руки в стороны, раскачиваемся вправо-влево)
Аа, (перед собой взмах двумя руками с разводом в стороны)
В Африке горы вот такой вышины, (руки вверх подпрыгиваем на месте)
Аа, (перед собой взмах двумя руками с разводом в стороны)
Крокодилы, бегемоты, (руки пере собой смыкаются и размыкаются, как челюсть крокодила)
Аа, (перед собой взмах двумя руками с разводом в стороны)
Обезьяны, кашалоты, (держимся за уши, качаем головой)
Аа, (перед собой взмах двумя руками с разводом в стороны)
И зеленый попугай, (одна рука вверху – «хохолок», другай рука сзади – «хвостик», поворот вокруг себя)
Аа, (перед собой взмах двумя руками с разводом в стороны)
И зеленый попугай. (одна рука вверху – «хохолок», другай рука сзади – «хвостик», поворот вокруг себя)
Куплет 2.
1 строчка (три подскока, хлопок над головой)
2 строчка (три подскока, хлопок над головой)
3 строчка (три подскока, хлопок над головой)
4 строчка (три подскока, хлопок над головой)
5 строчка (грозим пальцем правой руки)
6 строчка (грозим пальцем левой руки)
7 строчка (маршируем на месте)
8 строчка (разводим руки в стороны)
Припев. Слова и движения те же.
Куплет 3.
Но, конечно, но, конечно, (три подскока, хлопок над головой)
Если ты такой ленивый, (три подскока, хлопок над головой)
Если ты такой пугливый, (три подскока, хлопок над головой)
Сиди дома, не гуляй. (три подскока, хлопок над головой)
Ни к чему тебе дороги, (грозим пальцем правой руки)
Косогоры, горы, горы, (грозим пальцем левой руки)
Буераки, реки, раки, (маршируем на месте)
Руки, ноги береги. (разводим руки в стороны)
Зачем (перед собой взмах двумя руками с разводом в стороны)
Тебе море вот такой ширины, (руки в стороны, раскачиваемся вправо-влево)
Зачем (перед собой взмах двумя руками с разводом в стороны)
Тебе небо вот такой вышины, (руки вверх подпрыгиваем на месте)
Припев. Слова и движения те же.

Ведущий. А в Африке живут веселые обезьянки. И когда звучит веселая музыка, обезьянки веселятся и прыгают и бегают, а когда музыка заканчивается, обезьянки бегут к своим мамам и папам.
Проводится игра «Веселые обезьянки».
Ведущий. А кто помнит, какие ягоды дарило нам лето? (ответы детей и родителей). А что можно приготовить из ягод? (Компот, варенье). Правильно, все вместе приготовились варить варенье.
Исполняется танец по показу под песню «Про варенье»
На первую часть проигрыша качаем головой вправо – влево, на вторую часть наклоны вправо – влево.
Куплет 1.
Тут у нас столпотворенье. (поворот вокруг себя)
Это я столпотворю. (вертушка руками перед собой)
Это варится варенье, (маршируем)
То есть я его варю. (хлопки перед собой)
Что на грядке уродится, (поворот вокруг себя)
Что на дереве растёт - (вертушка руками перед собой)
Всё для дела пригодится (маршируем)
И в варенье попадёт (хлопки перед собой)

На первую часть проигрыша качаем головой вправо – влево, на вторую часть наклоны вправо – влево.
Куплет 2.
1 строчка (поворот вокруг себя)
2 строчка (вертушка руками перед собой)
3 строчка (маршируем)
4 строчка (хлопки перед собой)
5 строчка (поворот вокруг себя)
6 строчка (вертушка руками перед собой)
7 строчка (маршируем)
8 строчка (хлопки перед собой)

Ведущий. А какое время года наступило после лета? (Осень). А осенние загадки вы умеете отгадывать? (Да) Тогда отгадываем загадки по очереди, посмотрим, кто больше отгадает загадок: детки или их родители.

Пусто все на наших грядках.
Огород и сад в порядке.
Ты еще, земля, рожай.
Уже собран... (урожай)

Листья в воздухе кружились,
Тихо на траву ложились.
Скидывает листья сад —
Это значит... (листопад)

Очень хмуро за окном,
Дождик все стучится в дом.
В доме сухо, а снаружи
Разлились повсюду... (лужи)

В сером небе очень низко
Тучи ходят близко-близко,
Покрывают горизонт.
Скоро дождь мы взяли... (зонт)

Ведущий. И осенние загадки вы умеете отгадывать. Сегодня первый день осени, называется День знаний. Все большие дети идут сегодня в школу и будут там учиться, чтобы стать умными, внимательными, сильными, смелыми. А давайте мы проверим, какие вы у нас внимательные и быстрые.
Проводится игра «Земля, вода, воздух, солнце»
Играющие стоят в кругу. Инструктор договаривается с детьми, какие движения будут выполняться при командах игры «четыре стихии»:
Земля – опускаются на корточки, руки вниз
Вода - руками изображают волны, приседая на месте
Воздух - кружатся медленно вокруг себя, руки в стороны
Солнце - прыгать на месте, руки вверх

Ведущий. Молодцы, вы наши дошколята, и то же когда-нибудь пойдете в школу. А сейчас вы наши маленькие звездочки и я предлагаю станцевать еще один веселый танец.

Исполняется танец по показу под песню «Просто, просто мы маленькие звезды»
На все проигрыши (хлопки над головой, ноги по очереди в такт выставляем вперед)
Припев.
Просто, просто мы маленькие звёзды (1-правая рука вверх, 2-левая рука вверх, 3-обе руки над головой махи влево-вправо)
Пой вместе с нами (указательный жест правой рукой покачивая ведем с лева на право),
Танцуй вместе с нами (левой рукой тоже с права на лево)
Все знаем движенья, снимаем напряженье(1-правая рука вверх, 2-левая рука вверх, 3-обе руки над головой махи влево-вправо)
Ай, будет круто, (указательный жест правой рукой покачивая ведем с лева на право)
Ай, ай, будет круто, хей! (левой рукой то же с права на лево)
Куплет.
Если у тебя нет друга (поворот вокруг себя)
Или ты обижен на весь свет
Мы навстречу протянем руку(руки в замок, удары по плечам, бедрам)
Ты откроешь сердце в ответ
Припев. Слова и движения те же.
Куплет 2.
Не ходи один угрюмо
Растяни улыбку до ушей
Ну и что, что нет ещё зуба
Главное, чтоб был человек - хороший!!!
Припев. Слова и движения те же.

Ведущий. А сейчас мы с вами возьмем мелки и нарисуем лето, чтобы оно увидело, что мы о нем помним и любим, и обязательно вернулось к нам в следующем году. Или осень, чтобы она нас радовала хорошей погодой и веселым настроением.

Дети и родители берут мелки и рисуют на асфальте рисунки.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект интегрированного осеннего занятия в старшей группе «В гости к осени» Сценарий осеннего развлечения для старшей группы Сценарий развлечения "Здравствуй, осень золотая" для детей средней и старшей групп Сценарий Осеннего развлечения в старшей группе детского сада

Похожие статьи:

Игра «Капуста» для детей старшей группы

Инсценировка сказки в старшей группе на тему: Грибы

Инсценировка сказки «Репка» в стихах для детей старшей группы

Развлечение «В гости к Осени». Старшая группа

Осенняя прогулка «Наблюдение за солнцем». Старшая группа