Блог Ирины Анатольевны Агафоновой

Конспект логопедического занятия в 4 классе "Звуки р-л, рь-ль и буквы Р-Л".Описание работы: данное занятие является составной частью предыдущих занятий, которые были ориентированы на коррекцию навыков письма при фонематической дислексии и акустической дисграфии. Чаще всего замены букв обусловлены нечеткостью слухового восприятия и слуховых представлений о звуках. Ведущим при этом является нарушение слуховой дифференциации. Поэтому работу по дифференциации смешиваемых звуков необходимо начинать...

Конспект логопедического занятия, 4 класс. Тема: Звуки [йо -йу] и буквы Ё-ЮАвтор: Агафонова Ирина Анатольевна, учитель-логопед. Место работы: МКОУ "Школа №75" г.Ижевск Описание работы:занятие составлено для детей с нарушениями письменной речи, которое ориентировано на коррекцию навыков письма. Несет ценность для учителей-логопедов СКОУ 5-8 вида. В процессе занятия ученики закрепят знания о механизме образования звуков, кинестетические ощущения на артикуляторные образы звуков, связь звуково...

Дифференциация звуков С-ШАвтор: Агафонова Ирина Анатольевна, учитель-логопед Место работы: МКС(К) ОУ школа-интернат V вида №13, г.Ижевск Конспект индивидуального логопедического занятия "Дифференциация звуков С-Ш" Описание работы: занятие спланировано для ученика 1 класса с диагнозом ОНР 3 уровня у ребенка с дизартрией. Структура занятия отвечает развивающим задачам обучения, воспитания и коррекции. Оно органично связано с предыдущими занятиями, опирается на них и является подготовительным к ...

Групповое логопедическое занятие для 3 класса «Различение на письме букв Г и К».Автор: Агафонова Ирина Анатольевна, учитель-логопед Место работы: МКС(К)ОУ школа-интернат V вида №13, г. Ижевск Описание работы: данное логопедическое занятие ориентировано на коррекцию навыков письма и является составной частью предыдущих занятий. Цель: коррекция устной и письменной речи. Задачи: Коррекционно-образовательная: - закрепить умение выделять и дифференцировать звуки [г-к] и буквы Г, К. Коррекц...

Конспект группового логопедического занятия во 2 классе Автор: Агафонова Ирина Анатольевна Место работы и должность: МКС(К)ОУ школа-интернат V вида №13 г.Ижевск, учитель-логопед Логопедическая тема: Обозначение мягкости согласных при помощи гласных 2 ряда. Лексическая тема: Наш дом. Техника в быту Цель: закрепить знания учащихся об изученных буквах. Задачи: Коррекционно - образовательные: - актуализировать знания о гласных. Коррекционно – развивающие: - дифференцировать тверды...