Праздник на День птиц в 1 классе. Сценарий с презентацией

Автор: Гарькина Ирина Вячеславовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №4
г. Рассказово Тамбовской области.
Описание: сценарий внеклассного мероприятия для начальной школы можно использовать при подготовке и проведении мероприятий, приуроченных Международному дню птиц. Использовались стихи собственного сочинения.
Цель: обобщение и систематизация знаний учащихся 1 класса о птицах.
Задачи:
образовательные
- обобщить и систематизировать знания младших школьников о птицах,
- познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц;
воспитательные
- воспитывать любовь и бережное отношение к птицам,
- прививать любовь к родной природе;
развивающие
- развивать творческое воображение и фантазию у учащихся 1 класса,
- развивать логическое мышление и внимание.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, картинки с изображением птиц для инсценирования, аудиозапись с голосами птиц, фонограммы песен «Воробьиная песенка» сл. П.Синявского, муз. З. Компанейца и «Птичка» Сл: Ю. Энтина, муз. Д. Тухманова.
Оформление: мультимедийная презентация, выставка рисунков и поделок «Птичка».
Предварительная работа: подготовка сценария мероприятия, подготовка музыкального оформления, изготовление презентации «Прилет весны», подготовка сценок «Птицы», изготовление скворечников.
Ход мероприятия:
В класс "залетает" Сорока.
Сорока. Вы слыхали? Не слыхали!?
И об этом вы не знали?
До сих пор вы не узнали,
Что у нас произошло?
Ведущий. Ты, Сорока-белобока,
Отдохни, постой немного,
Успокойся, отдышись.
Говори – не торопись.
Сорока. Отстаете, вы, друзья!
Но на то - Сорока я,
Чтобы вести разносить,
Все, что знаю, доносить…
Слушайте, друзья мои:
Прилетели журавли,
И скворцы, и соловьи,
В гнезда селятся свои.
К нам пришла Весна-красна,
Позвала друзей она!
«Залетают» птицы.
Журавль. Возвратились птицы.
Возвратились с юга. Спрашивают птицы
С радостью друг друга: «А кто у нас, птицы,
А кто у нас, певчие, Большие-большие?
А кто у нас, птицы, А кто у нас, певчие,
Меньшие-меньшие?»
Синица. Я, синица, хоть мала,
Но за морем побыла.
Поглядела я на белый свет
И скажу, что лучше края нашего нет.
В нем и речки бирюзовые,
И березоньки беленые.
Грач. Мы — работники-грачи,
Когда трудимся, молчим,
Чистим землю, ищем в ней
Злых букашек и червей.
Мы за морем побывали,
Много дивного видали.
Только родина милей,
Лишь весна — мы снова к ней.
А ты, журавль-барин,
Всем птицам хозяин.
Зачем нас всех собрал,
Что сказать надумал?
Журавль. Прилетели мы весной
С юга жаркого домой.
Зиму там пережидали,
По отчизне тосковали.
Здесь зиме конец настал,
Вот зачем я вас собрал.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня 1 апреля. В этот день повсеместно, во многих странах и городах отмечают праздник юмора. Но, а еще весь мир в этот день празднует «День птиц».

Мы привыкли к тому, что птицы встречаются везде – над вами, вокруг вас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу

и в поле

и на речке

и в горах

и на море

Птиц в природе очень много.

Только в России их насчитывается около 800 видов. Чтобы их всех посмотреть, нам не хватит и всей жизни! Но тех, которые живут в лесу или в парке неподалеку от вашего дома, надо знать. Шумят, галдят, кричат с утра до вечера.
Исполняется песня «Птичка» Сл: Ю. Энтина, муз. Д. Тухманова
Текст песни "Птичка"
1.Села птичка на ветку.
Ля-ля-ля! Ля-ля-ля!
Хочешь, птичка, конфетку?
Ля-ля-ля! Ля-ля-ля!
Вкусную-превкусную,
Сладкую-пресладкую?
Не хочешь совсем?!
Я сама её съем!
2.Ням-ням-ням! Ням-ням-ням!
Ням-ням-ням! Ням-ням-ням!
Ням-ням-ням! Ням-ням-ням!
Ням-ням-ням! Ням-ням-ням!
Ля-ля-ля! Ля-ля-ля!
Ля-ля-ля! Ля-ля-ля!
Ням-ням-ням! Ням-ням-ням!
Ням-ням-ням! Ням! Ням!
Нямнямнямнямямнямнямням!
Ведущий. А знаете ли вы, как птицы разговаривают? Доскажите слово.
Ласточки …. (щебечут).
Голуби …(воркуют).
Синицы…( пищат).
Совы …(ухают).
Гуси …(гогочут).
Соловьи…( свистят).
Журавли …(кричат).
Утки …(крякают).
Вороны …(каркают).
Разговаривают пернатые друг с другом и с нами. Давайте прислушаемся.
Звучит запись птичьих голосов.
Ведущий.О чем же сейчас разговаривали птицы? Кто нам расскажет? (Высказывания детей) Хорошо. Послушайте разговор птиц на человеческом языке.
Сценки.
1. Сыч и Удод.
- Почему ты, Удод, без конца кричишь: "Худотут! Худотут!"
- А потому, Сыч, что тут хорошо!
- Вот и кричал бы тогда: Хорошотут! Хорошотут!
- Ишь какой! Чтобы другие удоды услышали и меня с хорошего места согнали? Ни за что! Худо – тут! Худо – тут!.
2. Ворон и Дятел. - Скажи, Ворон, мудрая птица, чего это кулик над болотом кричит?
- Каждый кулик своё болото хвалит.
- А лиса чего с утра до вечера рыщет?
- Голод не тётка.
- А чайки ворон от гнезда почему отгоняют?
- На чужой каравай рот не разевай.
- До чего же ты мудрый, Ворон, всё- то ты знаешь!
- Век живи – век учись. Вот и я сто лет прожил и научился.
3. Воробей и Скворец.
- Угадай, Скворец, какое оружие самое страшное?
- Знаю, знаю – ружьё!
- Не угадал!
- Знаю, знаю – пушка!
- Снова не угадал!
- Знаю, знаю… Не знаю.
- Рогатка! Из пушки по воробьям стрелять не станут, а из рогатки – только успевай отскакивать! Уж я – то знаю, я – то стреляный воробей.
Ведущий. Как вы думаете, чего же боятся птицы? А какую пользу приносят птицы? (Ответы детей).
Насколько вы внимательны и хорошо знаете птиц и их повадки, узнаем сейчас. Попробуйте отгадать загадки.
Синяя косынка,
Тёмненькая спинка,
Маленькая птичка,
Зовут её...

Вот пернатый сел на сук
И колотит: тук-тук-тук!
Ищет пищу под корой
Он голодною порой.
Встали братья на ходули,
Ищут корма по пути.
На бегу ли, на ходу ли
Им с ходулей не сойти.

Я вчера гулял в пургу,
Видел веточку в снегу,
А на ветке красный шарик.
Кто же он, живой фонарик?

Непоседа пестрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.

Ведущий. Молодцы! Без труда узнали птиц! А какой же праздник без игр?
Проводятся игры.
1."Птички проголодались".Кто быстрее соберет рассыпанные зернышки и положит в кормушку.
2."Птичий концерт". Надо изобразить или движением, или звуком птицу, указанную ведущим.
3.Конкур "Сорокоговорок". Необходимо прослушать фразу и исправить ошибку(и).
Но вот и подошёл к завершению наш праздник, посвященный Дню птиц. Хочется верить, что заботиться о пернатых друзьях и беречь их вы будете не только в этот день, а и весь год.
Звучит финальная песня «Воробьиная песенка» сл. П.Синявского, муз. З. Компанейца.
1.Мне не нужно ни игрушек,
Ни цветных карандашей,
Потому что у кормушки
Поселился воробей.
Чтобы слушался получше
Этот хитрый озорник,
Я решил на всякий случай
Птичий выучить язык.
Припев: Чирик, чик-чик, чирик, чик-чик,
Всем нужны друзья.
Чирик, чик-чик, чирик, чик-чик,
Даже воробьям.
2. Интересная работа –
Дрессировка воробья, –
Сколько вкусных бутербродов
Искрошил в кормушку я!
Но зато в районе нашем
Удивляется народ –
Воробей вприсядку пляшет,
Бьёт в ладоши и поёт.
Припев.
3.Оттого, что эту птицу
Я в обиду не даю,
Стали кошки относиться
С уваженьем к воробью.
Я готов, как говорится,
Поручиться за него,
Что теперь он не боится
Никого и ничего.
Припев.
Сделанные скворечники вывешиваются во дворе школы и в ближайшем сквере.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий мероприятия для младших школьников "Птицам помогите" Внеклассное мероприятие в начальной школе ко Дню птиц, 1-2 класс Выставка детских работ. Птицы Кубани Классный час, 2 - 4 класс. 1 апреля - День Птиц

Похожие статьи:

Поделка из бумаги ко Дню птиц

Внеклассное мероприятие в начальной школе по теме: Удивительные птицы

КВН ко Дню птиц для начальной школы

Классный час на День птиц 2 класс

День птиц. Сценарий праздника в начальной школе