Осеннее развлечение в детском саду. Сценарий для старшей логопедической группы
Сценарий осеннего развлечения для детей старшего дошкольного возраста: Встреча Осени
Цель: создание праздничной атмосферы.Задачи: Развивать творческую самостоятельность, выразительность речи, умение правильно произносить поставленные звуки при большой аудитории. Воспитывать желание радовать близких стихами, песнями, танцами, заботиться о своих младших друзьях.
Описание: Сценарий осеннего развлечения был написан для детей старшей и подготовительной логопедических групп. Все роли исполняют дети подготовительной логопедической группы. Дети старшей логопедической группы были приглашены в качестве гостей, которые принимали активное участие во всех играх и конкурсах. Материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, логопедам.
Ход мероприятия.
Под музыку заходит Осень.Осень: Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И ёлочек. Я ..... (осень)
Выбегают Белки, Заяц, Ёжик, Мишка.
Осень: Я вижу белок и зайчишку,
Вот прибежали ёжик, мишка …
Как попали вы сюда,
Расскажите-ка, друзья?
Хороводная игра «А мы по лесу гуляли»
1.А мы по лесу гуляли идут по кругу
И зайчонка повстречали.
Зайка скачет по дорожке,
Быстрые у зайки ножки.
Проигрыш. прыжки на двух ногах
2.А мы по лесу гуляли идут по кругу
Ёжика мы повстречали.
По дорожке он идёт,
На спине грибок несёт.
Проигрыш. кружатся мелкими шажками и пыхтят, как ёжики
3.А мы по лесу гуляли идут по кругу
Белочек мы повстречали.
Белки кушают без спешки,
Зубками грызут орешки.
Проигрыш. сгибают руки в локтях, сжимают и разжимают пальцы и щёлкают зубами
4.А мы по лесу гуляли идут по кругу
И медведя повстречали.
Мишка по лесу шагает, переваливаются с боку на бок
И малинку собирает.
Осень: Расскажите-ка вы мне,
Как приготовились к зиме.
Заяц: В серой шубке меховой
Не могу гулять зимой.
Пришло время мне линять,
Шубку серую менять.
Зимой быть серым не могу,
Нигде не спрячусь на снегу!
Осень:Ты не волнуйся, серый зайка,
Беги – и шубку поменяй-ка!
Заяц: Я с друзьями поиграю,
А после шубку поменяю.
В огороде побывал,
Там морковки вам набрал.
Я морковку разбросаю,
С вами, дети, поиграю!
Игра «Кто больше соберёт морковки».
Сначала играют дети подготовительной группы, а затем старшей. Группа детей делится на две команды. После сбора морковки все хором считают - кто собрал больше (Одна морковка, две морковки, три морковки и т. д. - закрепляем умение согласовывать числительное с существительным).
Осень: Белочки-красавицы,
Расскажите мне –
Как порой осеннею
Готовитесь к зиме?
1 Белочка: Так спешила, так спешила,
На сучках грибы сушила,
Ну а днём, когда светло,
Уносила их в дупло.
2 Белочка: А ещё с сестрицей в спешке
Собирали мы орешки,
Унесли к себе домой,
Щёлкать будем их зимой!
Танец белочек с орешками (девочки подготовительной группы).
1 Белочка: Хотите снами поиграть,
Орешки быстро собирать?
Игра «Кто больше соберёт орехов?».
Сначала играют дети подготовительной группы, а затем старшей. Группа детей делится на две команды. После сбора орехов все хором считают - кто собрал больше (Один орех, два ореха, три ореха и т. д. - закрепляем умение согласовывать числительное с существительным).
2 Белка: Есть для вас мои друзья,
Ещё весёлая игра:
Шишку будем мы по кругу
Сейчас передавать друг другу.
Белка громко скажет «Стоп!»
Кто получит шишку – тот
Стишок расскажет нам, спляшет или споёт!
Сначала играют дети подготовительной группы, а затем старшей. Дети стоят по кругу, передают шишку друг другу. По команде Белки «Стоп!» останавливаются, а, получивший шишку, читает стихи об осени (стихи учились заранее в группе при прохождении лексической темы "Осень"), танцует или исполняет песню об осени, которую учили на музыкальном занятии.
Появляется Медведь, громко охает. В лапах у него корзина с сушёной травой.
Осень: Здравствуй, Мишенька-Медведь,
Не устал ли ты реветь?
Медведь: Долго по лесу гулял
И под дождик я попал,
Лапки промочил и шубку …
Осень: Ах ты, бедный наш Мишутка!
Мишка очень любит мёд,
Кто же мёд ему найдёт?
Игра "Медвежонок Жак"
Дети выходят в круг. В центре медведь.
Медвежонок Жак простужен, идут по кругу, взявшись за руки
Мед ему сегодня нужен, останавливаются, протягивают к "Медведю" руки
Мед дадим ему на ужин, руки "ковшом"
Потому что с ним мы дружим. берут "Медведя " в круг, идут все вместе
Игра повторяется несколько раз. Ребенок в центре меняется - надеваем маску медведя на любого ребенка.
Вылетают 2 пчелы.
Пчела: На, Мишутка! Принимай
От нас мёд, попьёшь с ним чай.
И простуды не страшны –
Хватит мёда до весны!
Медведь: Вот спасибо вам малышки,
Благодарен очень Мишка.
Летом тоже я не спал,
Малину, травы собирал.
Всё я посушил в лесу,
Всё в берлогу унесу.
А сейчас, а сейчас
Угощу малышки вас!
Чай с малиной заварите!
Ну, берите же, берите!
Отдаёт корзинку Пчёлам.
Осень: Вот бежит по лесу ёжик,
С грузом он – не видно ножек.
Ты куда, колючий ёж?
Что на спинке ты несёшь?
Ёжик: Я за лето так устал,
Я грибочки собирал.
Дети исполняют песню (на мотив р. н. п. «Ах вы, Сени»), выполняя движения под слова.
К детям в гости гриб пришёл!
Это очень хорошо!
О себе, гриб, расскажи,
Как растёшь ты – покажи!
Был я маленький такой,
Вот такой, вот такой!
А теперь я стал большой,
Вот какой, вот какой!
Я качаю головой –
Вот какой, вот какой!
Помашу я вам рукой –
Вот какой, вот какой!
Топать буду я ногой –
Вот какой, вот какой!
Стану сразу я большой –
Вот какой, вот какой!
Ёжик: На своих коротких ножках
Пробежал я сто дорожек.
На спине моей – листочки
Осинок, клёнов и дубочков,
Сделал тёплую постель.
Не страшна теперь метель!
Я могу вам листья дать,
Хотите с ними поиграть?
Игра «Подбери листочки».
Дети стоят по кругу с листиками в руках. Говорят слова:
Листопад, листопад,
Листья жёлтые летят.
Ежик подбрасывает листья, как только все листики упадут на пол, дети хлопают в ладоши и говорят:
1, 2, 3 – листья быстро собери.
Играет музыка, дети собирают листья.
Сначала играет подготовительная группа, а потом старшая.
Осень: Мы листочки соберём,
С ними песенку споём!
Все дети поют песню, выполняя движения под слова.
1). Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки,
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул – улетели.
2). Улетели, закружились,
С ветерком мы подружились.
А потом слегка устали,
На дорожках задремали.
3). Но подул осенний ветер
И забыли мы о лете.
Вслед за журавлиной стаей
Улетаем, улетаем.
Осень: Вот и прощаться настала пора,
Скажем гостям: «До свиданья! Пока!»
Рекомендуем посмотреть:
Сценарий осеннего развлечения для подготовительной группы
Осеннее развлечение в младшей группе «В гостях у Осени». Сценарий
Сценарий музыкально-театрализованного досуга для детского сада. Старшая - подготовительная группа
Сценарий Осеннего развлечения для ДОУ. Путешествие на осеннем поезде
Похожие статьи:
Сценарий осеннего праздника в старшей группе детского сада
Сценарий осеннего праздника в средней группе детского сада
Осенний праздник в младшей и средней группе
Участник №52 творческого конкурса для детей и педагогов «Щедрая осень» с 1 сентября по 30 ноября 2016 года
← Дидактические игры на развитие лексико-грамматических категорий | Сценарий утренника ко Дню Матери в подготовительной логопедической группе →
 |
Автор: Марина Алексеевна Дурнева
Опубликовано: 2983 дня назад (22 октября 2016)
Просмотров: 4566
Рубрика: Сценарии праздников
|
+23↑ Голосов: 23 |
| # 23 октября 2016 в 21:33 +2 | ||
|
| # 23 октября 2016 в 22:14 +2 | ||
|
| # 24 октября 2016 в 18:36 +2 | ||
|
| # 25 октября 2016 в 11:53 +2 | ||
|
| # 28 октября 2016 в 18:02 +1 | ||
|
| # 28 октября 2016 в 18:43 +1 | ||
|
| # 29 октября 2016 в 19:43 +2 | ||
|
| # 29 октября 2016 в 21:10 +1 | ||
|
| # 30 октября 2016 в 11:24 +1 | ||
|
| # 30 октября 2016 в 13:07 +1 | ||
|
| # 30 октября 2016 в 15:34 +1 | ||
|
| # 30 октября 2016 в 16:40 +1 | ||
|
| # 30 октября 2016 в 18:57 +1 | ||
|
| # 31 октября 2016 в 19:24 0 | ||
|
| # 31 октября 2016 в 22:54 0 | ||
|
| # 1 ноября 2016 в 21:14 +1 | ||
|
| # 5 ноября 2016 в 22:21 0 | ||
|
| # 6 ноября 2016 в 09:32 0 | ||
|
| # 13 ноября 2016 в 12:04 0 | ||
|
| # 27 ноября 2016 в 19:10 0 | ||
|
| # 28 ноября 2016 в 13:20 0 | ||
|
| # 17 декабря 2016 в 10:42 0 | ||
|
