Блог Натальи Александровны Бессоновой

Рассуждение как функционально-смысловой тип связной речиВ статье описаны методы и приемы, активизирующие речевую деятельность дошкольников, направленную на формирование навыка речи-рассуждения. Представлен авторский комплексный подход по формированию навыка анализировать информацию, выдвигать разные подходы в решении проблем. Проблема развития связной речи занимает центральное место в исследованиях речевого онтогенеза. Это обусловлено ее социальной значимостью и важной ролью как высшей формы...

Аннотация: В статье описаны методы и приемы, активизирующие творческую речевую деятельность старших дошкольников: работа по картине с проблемным сюжетом, игры и упражнения на развитие критического и словесно-логического мышления. Представлен авторский комплексный подход по формированию коммуникативно-языковой компетентности, как неотъемлемой составляющей субъектности дошкольника. В условиях образовательной модернизации модель организации учебно-воспитательного процесса должна быть сориентиро...

Современные научно-методические и технологические подходы в диагностике и оценке результатов деятельности организации дошкольного образованияСовременное образование ориентировано на достижение высокого качества, доступность, непрерывность, повышение его инновационной и творческой роли, а также его направленность не столько на усвоение дошкольниками определенной суммы знаний, сколько на развитие созидательных способностей личности, стремления учиться, исследовать, познавать, нести ответственность...