Конспект НОД для средней группы. Волшебные слова

Автор : Хлебникова Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ «Савинский детский сад»
Описание материала: Данный материал предназначен для воспитателей ДОУ по ознакомлению дошкольников с вежливыми словами. Используя данный конспект , педагог воспитывает у детей доброжелательность к родным и близким, вырабатывает способность культурного общения со сверстниками.Цель: развитие культуры доброжелательного общения с окружающими.
Задачи:
1. Обучать детей правилам этикета, формам и технике общения при встрече со знакомыми и незнакомыми людьми
2. Расширить представления о вежливых словах и их употреблении
3. Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками
4. Развитие связной речи
Оборудование: ноутбук, мультимедиа, презентация «Вежливые слова», игрушка Микки Маус,
книга В.А.Осеевой «Волшебное слово»Перед входом в групповую комнату стоит воспитатель с Микки Маусом. Чтобы войти в группу, каждый должен поздороваться с ним по- своему.
Воспитатель: «К вам в гости пришел Микки Маус, поздоровайтесь с ним каждый по- своему»
Дети по очереди приветствуют Микки Мауса.
Воспитатель «Молодцы, каждый из вас по-своему поприветствовал Микки Мауса: кто то из вас сказал « здравствуй», другие – «доброе утро, рады встрече». Как можно назвать эти слова?
Дети: «Волшебные слова»
Микки Маус: Что такое «волшебные слова»?
Воспитатель: Об этом тебе расскажут дети, а пока, что чувствуют люди и что почувствовал Микки Маус, когда вы его поприветствовали? Об этом прочитают стихотворение дети»
Дети: « - Здравствуйте! - ты скажешь человеку.
-Здравствуй,- улыбнется он в ответ.
И, наверно, не пойдет в аптеку
И здоровым будет много лет »
Воспитатель: «Давайте и мы улыбнемся Микки Маусу и друг другу»
(дети встают в два круга, лицом друг к другу, улыбаются)
Воспитатель: «Что вы чувствуете сейчас? Мы с вами стали маленькими волшебниками и сказали свои волшебные слова, какие?
Дети: «Здравствуйте, доброе утро, рад встрече»
Воспитатель: «Посмотрите, пожалуйста, на экран, какие вежливые слова говорят гномики друг другу?» (показ презентации «Вежливые слова»)
Воспитатель: «А сейчас, София прочитает стихотворение ,а вы должны сказать ,о каком вежливом слове оно?
Девочка «Он про внучку говорил: « - Экая досада! Я ей мишку подарил, вижу - очень рада.
Но нельзя ж молчать как рыба
Ну, сказала бы………(спасибо)
А слово то какое , очень дорогое»
Дети: « Спасибо»
Воспитатель: « Когда говорят спасибо? Посмотрите на экран , что говорит гномик маме?»
Дети: «Спасибо говорят, когда дарят игрушки, подарки, когда что - то делают для нас»вместе с Микки Маусом
Игра-упражнение «Пожалуйста»
(Дети становятся в круг , Микки Маус показывает различные движения ,а играющие должны повторять лишь в том случае, если он добавит слово «пожалуйста»)
Воспитатель: «Посмотрите, пожалуйста, на экран , правильно ведут себя гномики?
Дети: «Нет, один гномик отбирает игрушку, а другой разбил окно, кинув мяч»
Воспитатель: «Как нужно поступить?
Дети: «Мы скажем: «Дайте, пожалуйста ,поиграть игрушкой», «Извините, я нечаянно разбил окно»
Микки Маус: « Я все понял! Теперь я везде и всегда буду говорить волшебные слова. Ведь они такие красивые , и когда их слышат, говорят ,то все становятся добрыми и приветливыми»
Воспитатель: «А теперь мы все будем играть, и говорить друг другу волшебные слова, и вы увидите, какие вы все добрые и вежливые»
Игра «Вежливые слова»
Воспитатель: « А какое вежливое слово говорят люди, когда прощаются?»
Дети: «До свидания»
Микки Маус: «До свидания друзья, теперь я знаю, что тот, кто говорит волшебные слова - это вежливый и воспитанный человек. Он всегда будет делать приятное другим, и будет помогать людям. На прощание вам подарю книгу В. А.Осеевой «Волшебное слово»
Дети: «Спасибо»
(Микки Маус уходит)
Итог
Воспитатель: «Что нового вы узнали? Что вам понравилось?»

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия в средней группе по произведениям Маршака Конспект НОД в средней группе "Помоги Петушку" Конспект НОД в средней группе по теме: «Кто в теремочке живет?» Конспект занятия по конструированию в средней группе «Неваляшка»

Похожие статьи:

Занятие по математике «Прямоугольник» в средней группе детского сада