Творческий конкурс для педагогов «Осенний листопад»

 

Творческий конкурс для педагогов «Самая лучшая Зима»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru

Проект ко Дню Матери в подготовительной группе ДОУ

Паспорт проекта «Мамы разные важны».
Цель:
Формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к матери.

Задачи:
Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, Родине;
Выразить общественное признание уникальной доли вклада как матери, так и отца в общий родительский труд;
Сосредоточить внимание на уникальной роли отца и матери в гармоничном полоролевом развитии и благополучной социализации детей;
Способствовать повышению авторитета ответственного материнства и отцовства.
Воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к матери;
Совершенствование навыков культуры поведения; развитие творческих способностей.
Побуждать детей и родителей к активному участию.

Участники проекта:
Дети подготовительной к школе группы.

Срок реализации проекта: 2 недели.

Аннотация:
Проведя диагностическую беседу выявили что дети практически ничего не знают о своих родителях, об их работе, увлечениях, мечтах и так далее. Дети не имеют представлений о профессиональной деятельности и трудовых действиях родителей, не могут понять, что мама и папа устают на работе. Вследствие этого дети капризничают, не слушаются родителей, когда те забирают их из детского сада. Часто можно увидеть, как милый и послушный ребенок превращается в маленького «дьяволенка» как только увидит на пороге группы своего родителя. А родители, в свою очередь, уставшие после работы, не имеют сил или желания вникнуть в какие-то тонкости «садиковской» жизни своего чада. В лучшем случае поинтересуются, что дали на обед и была ли прогулка.

Вероятно, детский сад должен стать каким-то связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга.

Исходя из этого, выявили проблему преобладание у детей потребительского отношения к матери, и решили особое внимание уделить социально-личностному развитию старших дошкольников, особенно формированию гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств.
Содержание практической деятельности по реализации проекта
1 этап - организационный
Беседа о мамах и о том, что Указом Президента РФ в 1998г. был установлен праздник «День Матери в Российской Федерации», который отмечается в последнее воскресенье ноября.
Совместное с детьми размышление о проведении праздника для мам. Решение: провести праздник в последнюю пятницу ноября.
Проведение опроса детей (см. Вопросник «Что я знаю о маме?»).

2 этап - основной
Рисование портрета мамы. Оформление в группе выставки «Пусть всегда будет мама».
Организация в группе выставки «Во что играла моя мама, когда была маленькая» (попросить мам принести свои игрушки или их фотографии, м.б. рассказы о любимых играх и т.п.).
Организация в группе выставки работ (изделий), сделанных руками мамы «Моя мама – мастерица».

Фотоколлаж (фотоальбом):
«Когда мама была маленькой» (детская фотография);
«Мама – труженица» (фотография с работы);
«Мама – домохозяйка» (мама дома);
«Моя любимая мамочка» (мама с ребенком);
«Хобби» (мама занимается любимым делом);
«Мама – кулинар» (любимое блюдо мамы);
«Мама – спортсменка»;
«Мама отдыхает».

Подготовить литературную часть: стихи, пословицы, инсценировки литературных произведений, частушек, песен о маме.
Разучить подвижные хороводные игры для совместного проведения их с мамами.
НОД социально-коммуникативно-речевого характера для детей седьмого года жизни в рамках недельного тематического плана «Девочки и мальчики» - пересказ рассказа В. Осеевой «Сыновья».
Совместная деятельность социально-коммуникативного характера для детей седьмого года жизни в рамках недельного тематического плана «Девочки и мальчики», «Мои друзья мальчики и девочки».
Изготовление подарков -корзинка для цветов.

Во второй половине дня:
Дидактические и сюжет но-ролевые игры на закрепление умения сервировать стол и совершенствования навыков общения за столом.
Индивидуальное заучивание стихов, пословиц, отработка дикции, выразительности речи.
Репетиции инсценировок.

3 этап - заключительный
Проведение совместного досуга в группе, посвященного Дню Матери.
Повторное проведение опроса детей на тему «Что я знаю о маме?» и сравнение ответов детей с первым вопросником.

Рекомендуем посмотреть:

Проект в старшей группе детского сада Проект в старшей группе на тему "Деревья и кустарники весной" Практико-ориентированный проект по благоустройству территории детского сада Познавательный проект. Вторая младшая группа

Похожие статьи:

Познавательно-творческий проект на тему «Осень золотая». Младшая группа

Проект для детей старшей группы «Наш веселый огород»

Сценарий ко Дню Матери в подготовительной группе ДОУ

Рабочая программа по развитию внимания и памяти у дошкольников 4-5 лет | Комплексные занятия педагога-психолога с воспитателями ДОУ
Опубликовано: 3193 дня назад (7 февраля 2016)
Просмотров: 7321
Рубрика: Без рубрики
+4
Голосов: 4
Анна Александровна Кравчик # 7 февраля 2016 в 19:38 +2
Очень значемый и важный проект.
Сырцова Екатерина # 7 февраля 2016 в 19:42 +2
Какой же милый,добрый и прекрасный урок-занятие) С его помощью дети смогут раскрыться и мамам дома будет приятно посмотреть на рисунок своего ребенка, тем более если на нем сама мама) Необходимо любыми способами поддерживать отношения мама - ребенок. Эта разработка отлично поможет в этом)
Ольга Александровна Кудрявцева # 8 февраля 2016 в 15:55 +2
Очень интересное, нужное и трогательное занятие. Пусть мамы знают, что их помнят, ценят и любят. Даже сама подготовка сблизит маму и ребёнка.
Ксения Александровна Бойко # 9 февраля 2016 в 10:27 +1
Такие занятия, как ваше, очень необходимы в настоящее время. Тем более когда ребенок готовится пойти в школу, ему просто необходимо прислушиваться к родителям. Как с точки зрения авторитета, так и с точки зрения "путеводителя" в школу мама у ребенка должна стоять на первом месте. Спасибо вам за такой материал!
Татьяна Гуляева # 9 февраля 2016 в 13:10 -1
Обязательно к таким проектам нужно привлекать музыкального руководителя и в качестве итогового мероприятия проводить игровую концертную программу с мамами. Музыка - мощнейшее средство эмоционального отклика!