Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию. Средняя группа

Задачи: Вызвать интерес к созданию подарка для мамы. Учить детей создавать композицию из ладошек , чередовать по цвету. Развивать мелкую моторику , образное и логическое мышление, креативность , эстетическое восприятие. Вызвать эмоциональный отклик , воспитывать самостоятельность, усидчивость и аккуратность.

Интеграция разных видов деятельности: Чтение художественной литературы . Освоение техники конструирования при помощи ладошек.

Материалы: Понадобится несколько листов цветной двусторонней бумаги, ножницы, карандаш, Коктейльные трубочки желательно зеленого цвета.

Группа украшена цветами и шариками к женскому празднику. Играет музыка « Песня мамонтенка»

Воспитатель загадывает загадку детям.

В этот светлый день весны
Дарят женщинам цветы
А в садах и в школах детки
Мамам мастерят поделки! ( 8 марта)

Игра « Поварята» Выбираются 2 ребенка. По полу разбрасываются фрукты и овощи — 5 фруктов и 5 овощей. На два стула ставятся по кастрюльке. Один ребенок должен помочь сварить маме компот, другой суп. По сигналу начинается игра. Выигрывает тот кто первый собрал все и не ошибся. Игра повторяется 2 раза.( показ кукольного театра)
Восп.:А сейчас я расскажу вам сказку. Жил себе в лесу обыкновенный ежик каждую зиму он долго - долго спал с мамой в своем лесном домике. А весной выходил на полянку и радовался солнышку.

Ежик: -Здравствуй , солнышко! Здравствуйте , ручейки! Здравствуйте первые цветочки!

Заяц: ( выскакивает) Привет , ежик!

Ежик: - Привет зайчик! А что у тебя в лапках?

Заяц: -Это свежие листочки салата в подарок для моей мамочки.

Ежик: -А что , у твоей мамы день рождения!

Заяц: - Нет, Ежик , что ты!Разве ты не знаешь что в начале весны Есть чудесный праздник 8 марта!

Ежик: -А что это за праздник?

Заяц: Это праздник всех мам и бабушек. Вот я своей маме несу подарок- Эти чудесные листики. А ты что подаришь своей маме Ежихе?

Ежик: - Ой, а я не знаю... Нет у меня ни какого подарка.

Восп. Посмотрите, ребята , как ежик расстроился . Надо ему помочь сделать маме подарок. Ребята , мы ему поможем?

Дети: Да!

Восп.: Как вы думаете какой подарок можно сделать маме? Какие цветы вы знаете?
Загадывание загадок о весенних цветах.

Желтые пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках ...( мимоза)

На лесной проталинке
Вырос цветик маленький .
Прячется в валежник
Беленький …( подснежник)

Их в Голландии найдете ,
Там везде они в почете.
Словно яркие стаканы,
В скверах там цветут … ( тюльпаны)

Восп.: Вот и мы сейчас с вами будем делать цветы.
Не простые , а из ладошек. Как же сделать их? Как вы думаете?

Восп.: Сейчас я расскажу.

1.У ребят на столе лежат листы бумаги разных цветов . (Какого цвета?)

2.Приложите к листу цветной бумаги ладошку и обведите ее карандашом.


3. Аккуратно вырежьте силуэты ладошек. Разложите их по парам. Каждый цветок должен совмещать правые и левые бумажные ладошки, желательно разных цветов.

4.Возьмите бумажную ладошку ,сверните ее в кулек. Закрутите конец , как фантик конфеты. Это будет серединка нашего цветка.

5.Бумажные пальчики закрутим при помощи ножниц или карандаша.
6.Теперь завернем серединку цветка в другую бумажную ладошку. Бумажные цветы укрепим на коктейльных палочках.

Ежик: Спасибо , ребята! Вы помогли мне сделать для мамы букет цветов. Теперь я его обязательно ей подарю.
Играет музыка, ребята под нее танцуют.
Итог: Выставка цветов. Вечером когда мама приходит за ребенком , каждый дарит ей свой маленький букетик.

Рекомендуем посмотреть:

План – конспект непосредственно – образовательной деятельности в средней группе Конспект НОД в средней группе. Путешествие в осенний лес Конспект познавательно-игрового занятия по физической культуре в средней группе Конспект НОД в средней группе на тему: «Поможем Буратино»