Сценарий ко Дню пожилого человека в Доме культуры с конкурсами

Данный сценарий будет полезен педагогам - организаторам, методистам учреждений дополнительного образования, организаторам мероприятий.
Возрастная категория участников праздника: люди пожилого возраста, дети 7-16 лет.
Проводила праздник для ветеранов педагогического труда, бабушек и дедушек воспитанников п/к "Вита" МБУДО ЦДОД.
Цель: Воспитание уважения и любви к. пожилым людям, привлечение внимания к проблемам людей пожилого. возраста, неразрывная связь поколений.
Задачи:
1. Расширить знания учащихся об истории праздника.
2. Развивать творческие способности, речь учащихся.Ведущий 1: В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к ним один мудрый человек объявил 1 октября Международным днём пожилого человека.
Смотрю я на наших бабушек и дедушек и не соглашаюсь с тем человеком! Этот день нужно было назвать Международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! С праздником вас, дорогие наши гости!

Теплый день осенний
Солнцем позолочен,
Радостной работой
Ветер озабочен.
В этот день октябрьский,
По веленью века,
Чествует природа
Пожилого человека!

Ведущий 2:
А мы приветствуем всех кто пришел к нам на праздник. Рады видеть наших уважаемых ветеранов педагогического труда, говорим слова благодарности бабушкам и дедушкам воспитанников подросткового клуба «Вита».

Ведущий 1:
А сейчас немного истории. Международный день пожилых людей - относительно новый праздник. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах, затем в Америке, а с конца 80-х годов - во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году.
В толковом словаре написано: «Пожилой – начинающий стареть», только начинающий. Поэтому, живите под девизом: «Лет до ста расти вам без старости».

Ведущий 2:
В этот прекрасный день мы от всей души поздравляем вас с праздником! Вас, закалённых, трудолюбивых, преданных семье, детям, внукам, преданных родной земле. Здоровья вам, благополучия и внимания.

Ведущий 1:
Низко кланяемся вам. Вы наша история, наши радости и победы! Еще раз, с праздником вас. Принимайте творческий подарок. Танец в исполнении танцевального коллектива «Ритмы фламенко», руководитель ФИО.
Творческий номер, танец «Нинья».
Ребенок:
Сегодня славим седину
Усталые морщинистые руки
А ведь бывало в старину
Не знали эти руки скуки
Вся ваша жизнь наполнена трудом
Теплом души и радостью согрета
Да поглядите, поглядите вы кругом
Милее лиц не видела планета.
И пусть гуляет осень на дворе
И мир перелистнул страницу века,
Как хорошо, что есть в календарях
День пожилого человека.
Ведущий 2: В этот день все песни в исполнении наших детей звучат только для вас, дорогие наши гости. Принимайте еще один музыкальный подарок.
Песня «Бабушка с дедушкой добрые волшебники» исполняет учащиеся творческого объединения «Домисолька», руководитель ФИО.
Творческий номер, песня «Бабушка с дедушкой добрые волшебники».

Ведущий 1:
Сколько прожито лет? Мы не будем считать
Очень хочется Вам
В этот день пожелать
Не стареть, не болеть, никогда скучать
И еще много лет этот праздник встречать.
А сейчас встречайте детей хореографической студии «Сюита», руководитель ФИО. Они вам дарят танец «Ладушки».
Творческий номер, танец «Ладушки».

Ведущий 2: Предлагаю поближе познакомиться с нашими гостями. Мы хотели бы задать вам несколько вопросов. Вы не против? Спасибо. Первый вопрос (вопросы задаются выборочно).
- Как давно вы живете в нашем городке?
- Когда и где вы пошли в первый класс школы?
- Какое стихотворение из школьной программы вы помните? Прочтите, пожалуйста.
- О чем мечтали в детстве? Мечта сбылась?
- Кого вы больше любите детей или внуков?
- Ваше любимое занятие?
- Назовите день рождения внука (внучки).

Ведущий 1: Спасибо большое.

Ведущий 2: Да, бежит наша жизнь, летят незаметно дни. Грустно на душе становится от мысли: «Давно ли были молодыми?» Но давайте в минуты грусти будем просто улыбаться. Ведь улыбка – это молодость души. И сейчас давайте все вместе улыбнёмся и вспомним радостные моменты прошлого.

Ведущий 1:
Мы знаем что вы любите
Песни, шутки, пляски
Но нет ничего интересней
Чем наши русские сказки,
Праздник продолжается
Сказка начинается
Сказ о дедушке и бабе
О внучке и курочке Рябе
Сказка о том, что деньги - главное, но всё же
Мир в семье всего дороже.

Ведущий 2: Предлагаем принять участие в инсценировке сказки «Курочка ряба». Мы приглашаем пять актеров из числа наших гостей (по желанию).

Ведущий 1: Открываем волшебную шкатулочку. Просим достать карточки с ролями (разбирают карточки)

Ведущий 2: Предлагаем на несколько минут пройти в костюмерную (актеры уходят).

Ведущий 1: Пока наши гости, они же актеры готовятся, предлагаем вам послушать песенку в исполнении солистов творческого объединения «Домисолька», ФИ и ФИ.
Творческий номер, песня «Бабушка - лучшая подружка».
Ведущий 2: Встречаем аплодисментами, смотрим, слушаем старую сказку на новый лад. «Курочка – ряба».

Автор. Жили-были Дед и Баба.
Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.
И все ладно бы,
Да Курочка-невеличка
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
Яичко золотое.
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный, на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед. Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?

Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.

Внучка. Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!

Автор. Начался тут сыр да бор
И житейский шумный спор.
То не сё, да то не так.

Автор. Начался такой скандал -
Свет такого не видал
Только Курочка молчит,
Около стола стоит.

Курочка. Ну, никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.

Автор. Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила
Вдребезги его разбила!
Плачет Внучка, плачет Баба...

Внучка и Бабка.
Что наделала ты, Ряба?

Автор. Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.

Дед. Нету денег, ну и что же?!
Мир в семье всего дороже!

Ведущий 2: И это правильно. Будет в ваших семьях мир, спокойствие. Будете и вы счастливы. Аплодисменты артистам.

Ведущий 1: А сейчас посмотрим, умеете ли вы отгадывать загадки?
Загадки - обгонялки. Если знаете отгадку, тут же выкрикиваете ее. А мы определим победителя. Кто назовет большее количество правильных ответов, получит сладкий приз.

Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой ... (бабушки)

Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый ... (дед)

Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали ... (пожилыми)

Он научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример -
Наш родной ... (пенсионер)!

Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и ... (деда)!

На портрете парень бравый -
Это дед мой молодой.
И горжусь я им по праву,
Хоть он стал совсем ... (седой)

С бабушкой моей вдвоем
Всем пример мы подаем.
И гостей мы встретим с ней
В праздник пожилых ... (людей)

Ведущая 2: Молодцы! А сейчас, мы вас приглашаю принять участие в конкурсах.

Ведущий 1: Конкурс первый «Скорые ручки». У меня в руках шкатулка для рукоделия. В ней перепутались пуговицы и крупные бусины. Ваша задача, как у Золушки, разобрать бусины и пуговицы. Приглашаю двух участниц. Одна из вас отбирает бусины, другая пуговки. На счет три начали.
Музыкальный фон. Конкурс.

Ведущий 2: Стоп. Определяем победителя по количеству отобранного материала.

Ведущая 1: Дорогие бабушки! Вы ещё полны сил, бодрости, вы молоды душою. И сейчас я предлагаю вам спортивный конкурс. Количество участников не ограниченно. Хотелось бы, чтобы и дедушки поучаствовали. Конкурс называется «Кручусь как белка в колесе». Условие: кто дольше всех прокрутит обруч, тот и победитель.
Музыкальный фон. Конкурс.

Ведущий 2: Молодцы! А, сейчас отдохните и посмотрите танец в исполнении хореографической студии «Сюита» «Вася-Василек».
Творческий номер, танец «Вася – Василек».

Ведущий 1: Вот и подошла к концу наша встреча. И мы еще раз убедились в том, что для того, чтобы жить полноценной, насыщенной жизнью, ни возраст, ни проблемы не могут быть помехой. С праздником вас!

Вам не раз улыбнётся надежда,
Вас не раз обласкает заря,
С праздником, светлым и свежим,
Как счастливая стать октября!

Ведущий 2: Хочется сказать много добрых слов: боевые, задорные, мудрые, опытные, неунывающие, большое вам спасибо! (Выходят дети)

Клятва
1 ребенок: Листья Вашего дерева, а не тень его-
Это МЫ! (хором)
2 ребенок: Эхо Вашего голоса, зёрна Вашего колоса-
Это МЫ!
3 ребенок: Битв минувших не отблески, а законные отпрыски-
Это МЫ!
4 ребенок: Меж годами посредники, Вашей славы наследники-
Это МЫ!
5 ребенок: Верность Вашим обличиям, верность Вашим обычаям-
Мы храним!
6 ребенок: Верность Вашей душевности, И святой Вашей нежности-
Мы храним!

Ведущий 1: Дорогие наши бабушки и дедушки, примите подарки сделанные руками ваших внуков (вручение подарков)

Ведущий 2: Дорогие наши гости, приглашаем вас на чаепитие!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий ко Дню пожилого человека в начальной школе Классный час ко Дню пожилого человека для школьников День пожилого человека на занятиях по специальности "Маникюрша" для детей 11-17 лет Сценарий концерта ко Дню пожилого человека в школе, 5-6 класс

Похожие статьи:

День пожилого человека в школе. Сценарий

Внеклассное мероприятие ко Дню пожилого человека в 1 классе