Письма от букв. Рассказы из школьной жизни

Письма от букв.

Приходит утром в класс Лена и видит письмо. Она читает его, потом подходит к подруге, что – то ей говорит, и они выходят в коридор.
Лена даёт прочитать письмо Люде. Я вижу, как они озадачены, о чём-то шепчутся. А потом Лена подходит ко мне и говорит:
- А мне сегодня письмо пришло.
- От кого? - удивляюсь я.
- От букв.
- И что же они пишут? - спрашиваю я.
- Просят меня о том, чтобы я старалась их писать, потому что они все хотят быть красивыми.
- И ты будешь стараться?
-Да!
Сергей – мальчик робкий, молчаливый. Прочитал письмо и никому ничего не сказал. Подхожу на уроке к нему и тихо спрашиваю:
- Письмо сегодня получил?
Он кивает.
- От кого?
- От букв.
- Что они пишут?
- Чтобы старался.
- Ты будешь стараться?
-Да.
Всё это говорит без эмоций, тихо, но вижу: пишет, старается.

Красивый почерк.
В один из дней говорю:
- Подхожу я сегодня утром к классу и слышу: кто-то плачет.
Ребята насторожились.
- Оказывается, это буквы и цифры в тетрадях плачут, хотят быть красивыми, а вы, ребята, их плохо пишете, не стараетесь. Они боятся, когда я их исправляю.
- Когда учитель буквы и цифры исправляет красной ручкой, это их кровь брызжет! Им как будто операцию сделали! – вдруг говорит Саша.
И тут ребята зашумели:
- Давайте стараться!
И все с усердием стали выводить буквы и цифры в тетради.
Все удивлялись:
- До чего же почерк у всех ребят красивый!
И я радовалась! Ведь раньше - то как было, когда я первые годы работала?
- Переписывай! Плохо!
-Я ещё строчку напишу и домой пойду!
-Нет! Пока всё не перепишешь, никуда не пойдёшь!
И возникали у детей недовольство, обида и злость.
Как я рада, что книга Амонашвили помогла мне увидеть всё через призму детства, спасибо этому великому педагогу! Через игру, действительно, интереснее!
Прочитайте эту книгу! Обязательно!