Осенний групповой праздник для 2 младшей группы

Цель: Создать в группе радостное веселое настроение.
Задачи: Развивать желание играть с природным материалом, различать и узнавать шишки ели, общаться между собой в непринужденной обстановке, воспитывать активность, любознательность, организованность, ловкость.
Предварительная работа: чтение стихов и рассказов про осень, беседа, рассматривание иллюстраций, картин, рисование осеннего леса, проведение осеннего праздника.
Виды деятельности: социально-коммуникативная, игровая, познавательная.
Ход занятия.
Воспитатель зачитывает стихотворение И. Винокурова. Ходит осень
В нашем парке,
Дарит осень
Всем подарки:
Бусы красные –
Рябине,
Фартук розовый –
Осине,
Зонтик желтый –
Тополям,
Фрукты осень
Дарит нам.
Воспитатель. Ребятки, а помните, нам осень подарила много подарков, среди которых была шишка. Ее подарила нам ель. Шишке очень понравилось в нашей в группе. Она рассказала об этом ветерку, который однажды залетел к нам в группу через открытое окно. Потом ветерок улетел в лес и передал рассказ шишки ее маме – елке. Мама-ель была конечно рада узнать, что ее дочке-шишке хорошо живется с детьми в детском саду, и она решила отблагодарить детей: послала своих дочек-шишек и сыночков-шишек поиграть с ними. Давайте устроим праздник!
Дети: Да!
Воспитатель загадывает детям загадку:
На высоких стройных ёлках
Дружно прячутся в иголках.
Любят белочка и клёст
Ими лакомиться. Прост
Мой вопрос для вас, детишки:
- Что ж едят они все? - / Шишки /! (Светлана Цапаева)
Воспитатель. Посмотрите, дети, а вот и гости – это шишки из леса. Ель прислала поиграть с вами своих дочек и сыночков. ( Воспитатель показывает корзинку с шишками и раздает их детям).
Дети рассматривают шишки.
Воспитатель:
-А скажите мне, какие шишки?
-Где они росли?
- На каком дереве они росли?
-Что с шишками можно делать?
Дети отвечают.
Воспитатель: -Правильно, можно поиграть.
Я предлагаю поиграть в игру «Забрось шишку в корзинку».
( Для этой игры вам понадобятся шишки и корзина. В качестве цели лучше использовать корзину большого диаметра чтобы бросаемые шишки могли в них задерживаться.
Поставьте корзину на пол и на расстоянии 60–150 см от нее выложите круг из длинного шнура. Встав у обозначенного места воспитатель показывает малышу, как можно забросить мячи в корзину.)
Воспитатель. Хорошо, молодцы. А теперь игра «Поехали»
(Играют две команды. Кладем шишку в грузовик и перевозим из общей кучки в свою. Кто быстрее, тот и победил )
Далее воспитатель предлагает детям «Подбрось шишку и поймай».
(Соревнуются две команды. Дети по очереди подбрасывают и ловят свою шишку, если не поймал, то перекидывают. А кто подбросил и поймал, тот передает следующему.)
Игра «Больше шишек»
(Для игры нужно два ребенка, и две корзинки. На полу раскладывают шишки. Дети ходят по полу, стараются не задевать шишки, а когда воспитатель или говорит: "бери!" стараются быстро поднять шишки и положить в корзинку. Тот, кто собрал больше шишек – победитель.)
Воспитатель. Вот шишки с нами и поиграли. А теперь предлагаю вам собрать шишки в корзину и отправить их обратно в лес к маме-елке.
Дети: До свидания, шишки! Приходите к нам в гости. Мы с вами будем играть, рисовать и делать подарки.
В последующем воспитатель периодически приносит шишки в группу для игр, развлечений и изготовления поделок.

Рекомендуем посмотреть:

Осеннее развлечение в младшей группе «В гостях у Осени». Сценарий Осенний праздник в младшей группе. Сценарий Конспект занятия в младшей группе. Подарки Осени Сценарий осеннего праздника для детского сада. Младшая – средняя группа

Похожие статьи:

Сценарий осеннего праздника в младшей группе

Игры осенью в детском саду в помещении. Младшая группа