Юбилейный концерт детского музыкального ансамбля. Сценарий

Автор-составитель: Гудым Ольга Владимировна, педагог-организатор ГБОУ ЦРТДиЮ «Радужный» г.Москва
Немного о коллективе:
В коллектив принимаются все желающие без специальной музыкальной подготовки.
Основная цель: целостное развитие музыкальных способностей и качеств личности ребенка в процессе развивающего обучения, путем привлечения детей к увлекательной и доступной музыкальной деятельности.
Продолжительность мероприятия 1,5 часа(коллективу - 25)

• За 20 мин до начала концерта в зале звучат детские мелодии
• На экране: детский музыкальный ансамбль «Мелодия» - «25 лет в стране разноцветных нот». (По экрану «разбросаны нотки»)
• Видеофильм: занятия, выступление на концертах…
Фильм заканчивается, фонограмма, игра светом, слова из-за кулис
Тихо, тихо, рядом сядем,
Входит музыка в наш дом.
В удивительном наряде:
Оживает все кругом.
Вдаль бегут степные тропки,
Тают в дымке голубой.
Это музыка торопит
И зовет нас за собой.
• Фонограмма позывных праздника.

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые поклонники юных талантов! Мы рады приветствуем вас на юбилейном концерте детского музыкального ансамбля «Мелодия», в удивительной стране волшебной музыки.
Музыка … Ее дарят нам домры и скрипки, рояль и флейты. Музыка окружает нас повсюду. Мы слышим музыку в пении птиц и шуме ветра, в весенней капели и блеске солнечного утра! Музыка способна заставить нас смеяться и плакать. Музыка, подобно дождю, капля за каплей просачивается в сердце и оживляет его.
• Фонограмма звуков настраиваемых инструментов
Ведущий: Слышите? Это самые юные музыканты спешат поделиться своим мастерством и рассказать нам об этой замечательной музыкальной стране.
На сцене младшая группа ансамбля. Начинают играть без объявления

Ведущий: Вот так началось наше путешествие по стране волшебной музыки и разноцветных нот. Да, да. Именно разноцветных. Оказывается, музыку можно видеть.
Ведущий: Композиторы Н.Римский-Корсаков и А.Н. Скрябин видели ноты, окрашенные в разные цвета - в цвета радуги. Сейчас самые юные музыканты ансамбля откроют нам тайну семи ноток.
• Ведущий обращаются к детям на сцене: Какого цвета нотка «до»? ... (дети отвечают)
Ведущий: Выступление младшей группы продолжается.
• На экране рисунки детей из младшей группы
• Дети младшей группы спускаются в зал и занимают места на 1-м ряду.
Ведущий: Именно такие малыши приходят а ансамбль «Мелодия» уже 25 лет. Знакомятся с музыкой, учатся сами играть на музыкальных инструментах, занимаются ритмикой. А еще, каждое музыкальное произведение они вместе с родителями отображают в своих рисунках, которые вы видели на экране. Каждый год по 3-4 человека из ансамбля успешно сдают вступительные экзамены в музыкальную школу.
Ведущий: Вот и Женя Шишмарева, занимаясь в ансамбле, поступила в музыкальную студию. Сегодня для вас она исполнит пьесу «Курочка» композитора Любарского.
(выступление Жени Шишмаревой)

Ведущий: Другая воспитанница музыкального ансамбля «Мелодия» Соловьева Оля, решила овладеть игрой на настоящей флейте. А что получилось, сейчас вы услышите. Юрий Должиков. Полька.
(Выступление)
Фонограмма. На экране фоторяд из фотографий (старые черно-белые, цветные, с занятий, репетиций, концертов и фестивалей, просто мордашки детей из студии.)
Ведущий: Репертуар детского музыкального ансамбля «Мелодия» самый разнообразный: от простых детских песен до классических произведений Чайковского, Гайдана, Шуберта…
Ведущий: В Москве это единственный коллектив такого плана: малыши да еще инструменты у них и не духовые и не классические, а специальные детские, которые придумал Карл Орф.
Ведущий: С 1986 года ансамбль «Мелодия» ежегодно участвует в конкурсах и фестивалях детского творчества.
Ансамбль
- Лауреат окружного конкурса «Юные таланты Московии»
- Лауреат I степени открытого городского конкурса инструментального исполнительства детей и педагогов «Музыка XX века»
- Лауреат международного конкурса «Друзья Болгарии»
- Лауреат I степени международного конкурса «Планета детства».
Ведущий: Ну, а светить маленьким «солнышкам» помогают наши замечательные педагоги.
(муз.фон. проходка)
Ведущий: Основатель детского музыкального ансамбля «Мелодия», педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории почетный работник общего образования Российской Федерации Елена Николаевна Свительская.
Ведущий: Концертмейстер, педагог высшей квалификационной категории
Татьяна Макаровна Дедовик
(Педагоги ансамбля выходят на авансцену. Слово руководителю ансамбля)
РУКОВОДИТЕЛЬ: Сегодня у нас праздник. Праздник детства, волшебной музыки, разноцветных нот, поэтому хочется пригласить еще и тех, кто в течение длительного время работал в этом коллективе и с этим коллективом, тех, кто из года в год так же вкладывал частичку себя в ребят из ансамбля «Мелодия». Просим подняться на сцену:
• Концертмейстеров ___________________
• Педагога по баяну __________________
• Педагога студии «классическая гитара» __________________
(дети из ансамбля дарят цветы педагогам)

Ведущий: Свое музыкальное поздравление ансамблю дарят ребята из студии «Классическая гитара»
• Поздравление от студии «классическая гитара»
• На экране: название музыкальных произведений, фамилии композиторов и исполнителей
Ведущий: Свое юбилейное выступление готовит старшая группа ансамбля. Возраст детей от 7 и до 11 лет. Ребята с удовольствием занимаются в ансамбле, знакомятся с творчеством различных композиторов и музыкальными стилями. Каждый год они разучивают 5-6 музыкальных произведений, таких как норвежский танец Грига, танец феи Драже Чайковского, полька «Пицекатто» Штрауса и многие другие. В их музыкальной копилке уже несколько десятков произведений, которые они исполнили сами.
Начинают ребята свое выступление с самого любимого произведения Вальса Й. Штрауса «На прекрасном голубом Дунае».

• На экране: название музыкальных произведений и фамилии композиторов
• Выступление старшей группы.

Ведущий: Давайте спросим у ребят, на каких инструментах они играют. (Подходит к каждому ребенку.) Уважаемые родители, а как вы думаете, легко ли играть на этих инструментах? Я предлагаю вам попробовать. Давайте создадим шумовой оркестр.
• Ведущий вызывает на сцену 2 команды взрослых по 5 человек. Каждому родителю выдается музыкальный инструмент.
Ведущий: Сейчас я раздам вам музыкальные инструменты – бубны, ложки, треугольник, погремушки. Слушая красивую музыку, которую написал великий композитор Моцарт «Симфония № 40», мы подыграем ее звучанию. А дирижировать будет, настоящий музыкант из ансамбля «Мелодия».
• Ведущий выбирает из ансамбля ребенка постарше
(Родители исполняют музыкальное произведение под фонограмму)
Ведущий: (обращаясь к родителям): Замечательный оркестр у нас получился. Как ощущения? Понравилось? Я думаю, что родители скажут нашим юным музыкантам и ансамблю теплые слова напутствия и поздравления.
(Слово родителям)
Ведущий: За четверть вековую историю существования ансамбля «Мелодия», более полутора тысячи человек стали выпускниками. Я с удовольствием предоставляю им слово.
(Слово выпускникам.)
Ведущий: Прошу выпускников остаться. И помочь Елене Николаевне вручить грамоты и сувениры самым юным воспитанникам ансамбля. На сцену приглашаются: (зачитывает фамилии и имена воспитанников)
(Проходка. Дети поднимаются на сцену.)

Ведущий: Мы поздравляем вас, ребята, с почетным званием юных музыкантов и вручаем эти волшебные колокольчики-талисманы, которые будут вести вас по прекрасной волшебной стране разноцветных нот.
(Фонограмма. Вручение грамот. Передача эстафеты от старшего поколения младшему.)

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЙ БЛОК
Ведущий: Юных жителей волшебной страны поздравляет театральная студия «Поколение»
(Выступление «Поколения»)
Ведущий: Сейчас коллектив поздравит мама, которая 20 лет назад привела свою дочь в ансамбль «Мелодия» и эта дружба продолжается до сих пор. Марина Алеановна, вам слово.

Ведущий: День рождения – это праздник, подарки, друзья, сюрпризы. И вот еще один сюрприз. Именинников поздравляет бывшая выпускница ансамбля, а сейчас юная гимнастка студии «Калейдоскоп» Аделина Хромцова. В 2011 году Аделина выступала с этим же номером под аккомпанемент своего родного ансамбля «Мелодия». Встречаем, Аделина Хромцова.
(Студия художественной гимнастики «Калейдоскоп».)

Ведущий: Сколько сегодня улыбок и поздравлений. Но это еще не все. Именинников спешат поздравить друзья ансамбля шоу-студия «Аллегро».
(Выступлеие)
Ведущий: Ни один юбилей не обходится без цветов. Хореографический ансамбль «Надежда» дарит юбилярам целую поляну весенних цветов.
(«Цветочная поляна». Дети остаются на сцене)

Ведущий: На сцену приглашаются все воспитанники детского музыкального ансамбля «Мелодия».
(Фонограмма проходки «Детство». Дети поднимаются на сцену)

Ведущий: Свой любимый радужный коллектив с 25-летием поздравляет директор ЦРТДиЮ «Радужный», заслуженный деятель культуры Людмила Михайловна Богатырева.
(Слово директору)

Ведущий: Мы приглашаем подняться на сцену гостей, родителей и сфотографироваться вместе с именинниками.
(Семейное фото)
Ведущий: Наше юбилейное путешествие по стране разноцветных нот заканчивается, а заканчивать всегда лучше на веселой ноте, не так ли? Желаем вам до – добра,
o больших творческих ре – результатов,
o ми – мира,
o фа – фантастических исполнений,
o соль – солнечных мелодий в душе,
o ля – лямура, любви
o си – силы, сияния, симпатии.
Ведущий: Желаем тебе, «Мелодия», светлых дней, творческих успехов, счастья и добра! С днем рождения!!
(Звучит песня в исполнение студии «Аллегро» «Музыка»)

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий праздника "Посвящение в первоклассники" в музыкальной школы Урок-концерт, 4 класс фортепианного отделения Биография Гнесиной Сценарий отчётного концерта фортепианного отделения ДШИ

Похожие статьи:

Сценарий мероприятия «Посвящение в музыканты» для учащихся младших классов ДМШ и ДШИ