Сценарий Новогоднего представления для 1-2 класса

Программа новогоднего представления рассчитана на детей 7 – 9 лет, с посещением трех развлекательно-игровых площадок по 25 минут на каждой.
Тема – «Новогодняя сказка»
Цель: формирование позитивных нравственных установок
Задачи:
1. Воспитательная: осознание нравственных ценностей.
2. Познавательная: развитие интереса к истории, фольклору; активизация воображения.
3. Рекреационная: коллективный организованный отдых.

Психолого-педагогическое основание темы:
• Психологически целесообразно использовать новогоднее представление для решения вышеуказанных задач, так как атмосфера новогоднего праздника естественным образом создает ожидание чудес, готовность ребенка к восприятию отобранного материала.
• Активизация и вовлечение детей в новогоднее художественно-массовое представление становится средством развития социально-ориентированных качеств личности.

Центральный вход украшен световыми гирляндами, новогодним панно. Перед входом стоят ростовые куклы.
Оформление площадки: искусственная елка, световые гирлянды, мишура, новогодние люстры, искусственные еловые гирлянды, ростовые куклы.
Технические средства: телевизор, видеомагнитофон, трансляционные колонки, комбик, микрофон.

За 20 минут до начала представления звучат мелодии новогодних детских песен: «Разговор с елкой» (сл. О.Иващенко, муз. П.Аедоницкого), «Снежинки» (сл. А.Внукова, муз. В.Шаинского), «Будем кружить в хороводе» (сл. Г.Мистраль, муз. Л.Сепульведы), «Эх, зима, зима» (сл. М.Пляцковского, муз. Ю.Чичкова), «Мороз» (ст. Н.Некрасова, муз. П.Драгомирова), «Так уж получилось» (сл. Н.Соловьевой), «Три белых коня», «А снег идет» (сл. Е.Андреевой, муз. З.Компанейца); фильмов-сказок «Новогоднее приключение Маши и Вити», «Морозко», «Чародеи» и т.д.

Гостей встречают Бабушка-Забавушка и Звездочет.
Работает мастерская Деда Мороза: воспитанники студий декоративно-прикладного творчества ЦРТДиЮ дарят детям звездные аксессуары, изготовленные своими руками.
Работает сказочный видео-салон. Фильм «Новогодние приключения Маши и Вити».

Фонограмма сказочных позывных.

ЗВЕЗДОЧЕТ: Осыпает Новый год землю чудесами,
Вот и сказки у ворот, ждут все встречи с нами.

Добрый день, рад видеть вас!
Изложу я вам сейчас то ли сказку-небылицу,
То ли быль, а то ль рассказ.
Приступаем. В добрый час!

Я звездочет сказочной страны. Всегда под Новый год я изобретаю что-то чудесное и фантастическое, чтобы праздник был волшебным. Вот и сейчас, смотрите, звездный калейдоскоп почти готов. Осталось только провести испытания. Его можно настроить на любое чудо, на любую фантазию. Только я думаю, верите ли вы в чудеса? (Дети отвечают) В таком случае,
Калейдоскоп огнями поскорее засверкай,
Все фантазии исполни, все мечты осуществляй.
(Звездочет вертит калейдоскоп.
Фон. космической мелодии, шум, треск.
Испытание проходит неудачно)

ЗВЕЗДОЧЕТ: Кажется, калейдоскоп чудес и фантазий не работает. Но не расстраивайтесь, ребята, сейчас я все исправлю, и Новогодний праздник обязательно будет фантастическим и чудесным.
(Звездочет начинает ремонтировать калейдоскоп. Фонограмма.
Появляются растерянные Баба Яга и космический пират)

БАБА ЯГА: Что такое, что случилось?
Все вокруг переменилось?
ПИРАТ: Я на своей планете
Спокойно поживал
Меня боялись дети
Их в темноте пугал.
Но вот сегодня утром
Я заряжаться стал
Блок моего питания
Вдруг страшно затрещал.
И я переместился
Не ведая куда
Кого ж теперь пугать мне?
Не знаю. Вот беда!
БАБА ЯГА: Вот этот пень трухлявый
Над нами подшутил
Из старины глубокой
Меня переместил.
ЗВЕЗДОЧЕТ: Сейчас, сейчас, одну минуточку, калейдоскоп я починю и каждого домой верну.
БАБА ЯГА: Побрякушку эту себе заберу, сама куда захочу, туда полечу.
ПИРАТ: Нет, я заберу.
ЯГА: Нет, я.
(Дерутся и ломают калейдоскоп)

ЯГА: Эй, ты чайник из железа, посмотри чаво наделал.
Перемещаюсь я опять.
Один, два, три, четыре пять!
(Яга убегает)
ПИРАТ: И меня несет куда-то, во всем бабка виновата.
Калейдоскоп беру с собой, быть мне с ним суперзвездой.
(Пират убегает)

ЗВЕЗДОЧЕТ: Что же делать? Как же быть? Нужно звездный калейдоскоп обратно вернуть и срочно починить. Ребята, вы готовы отправиться на поиски калейдоскопа чудес и фантазий? (Дети отвечают)
Тогда за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Чтоб фантазии вернуть.
Звезды нам покажут путь.
(Фонограмма фантастической музыки. Дети расходятся по площадкам за «звездочками»)


Действующие лица:
• Альф
• Баба Яга

Коллективы участники:
• Дизайн-студия «Облик»
• Шоу-студия «Аллегро»

Оформление: звездная ширма, мишура, снежинки, световые гирлянды, фантастические «елки».

Альф встречает и рассаживает детей. Освещение: звездное небо. На площадке дизайн-студия «Облик» - «Космическая коллекция». Фонограмма космической музыки.

Фонограмма голоса во вселенной:
«Что за чудо! В тишине звездочки сияют.
Ясный месяц в вышине сказку начинает.
Детки слушают тот сказ и не шелохнуться,
Лишь порой – в который раз звездам улыбнуться.
(Показ космической коллекции.)

АЛЬФ: Приветствую вас, дорогие друзья, вы на планете Звездная Новогодия, на планете добра и везения.
(Песня «Планета добра»)
АЛЬФ: Я Альф – житель этой планеты. На нашей планете все интересно, все для вас ново и неизвестно. Моя планета просто диво, здесь так сказочно, красиво. Смотрите, раскинув свой огненный хвост, мчится комета к нам среди звезд.
(Появляется Баба Яга.)

ЯГА: Фу ты нуты, палки гнуты.
И куда же я попала!? Что за чудное здесь зала?
А кругом народ сидит и во все глаза глядит.
АЛЬФ: Это что еще за чудо?
И взялось оно откуда?
ЯГА: Из народной сказки я,
И зовут меня Яга.
Не знаю, что случилось,
Я просто в раз переместилась.
Не на ступе, не в избушке,
А вот с энтой побрякушкой. (Показывает половинку «звездного калейдоскопа»)
АЛЬФ: Ну-ка, ну-ка, дай посмотрю. Какой интересный экземпляр механического аппарата чудес и фантазий, давно такого не видел. Но это только одна половина. А где же другая? (Показывает и спрашивает у детей)
ЯГА: В свой лес, в свою избушку воротиться я хочу.
Помогите, я сказала, а не то, как закричу.
Праздник вам испорчу всем.
В печке запеку и съем.
АЛЬФ: Эта сказочная дама - настоящая беда,
Как бы нам ее отправить в свою сказку навсегда?
Нам совет даст звездочет
Надо с ним наладить связь,
Включим пентиум сейчас.
(Альф включает телевизор.
На экране - звездное небо. Звездочет:
«Внимание! Внимание! Всем жителям Планеты Новогодия! На вашу планету звездным вихрем попала Баба Яга У нее в руках звездный калейдоскоп чудес и фантазий. Просим немедленно отыскать хулиганку и вместе с калейдоскопом отправить ее к Деду Морозу.» (На экране – космические помехи)
ЯГА: Ух, что захотели. Я вредная, но умом не тронулась. Вы мне метлу отыскать помогите, потом домой меня верните, а уж после побрякушку свою заберите.
АЛЬФ: Вернуть тебя сможет только волшебник Дед Мороз. Он помогает добрым, отзывчивым, веселым. Согласна стать такой?
ЯГА: Давай попробуем, так домой хочется.
АЛЬФ: Приглашаем всех вокруг
Выходите дети в круг.
Будем вместе петь, играть.
Поможем Яге веселой стать.
А для этого угостим ее веселыми пилюлями.
(Игра «Веселые пилюли»)
ЯГА: Не буду я больше грустить, буду всех вас веселить.
(Танец-игра «Растяни меха, гармошка»)
ЯГА: Весело танцуем, хорошо играем,
А что за гулянье у вас? Чего отмечаем?
АЛЬФ: Мы встречаем Новый год.
Видишь, встали в хоровод.
Звезды на елках горят, не тают,
Блестит хрустальный лед
И каждый альфик знает –
Приходит Новый год.
ЯГА: Для чего такие елки? Ни одной на них иголки.
Безобразие, не елки. Ты куда девал иголки?
Должна быть зеленою стройной она,
А палка твоя, скажу прямо, страшна.
АЛЬФ: Это наши елочки-красавицы. Компьютерные, галографические, необычные, фантастические.
ЯГА: А это что? Тоже елка? (Показывает на посох)
АЛЬФ: Нет, это не елка. Я вообще не знаю, что это такое. Может это твоя метла?
ЯГА: Моя метла из веточек да палка деревянная. А эту в руки страшно взять, она же вся хрустальная.
АЛЬФ: Ребята, может, вы знаете что это? (Показывает на посох) Действительно, это же посох. Я вспомнил. Его надо Деду Морозу вернуть. Баба Яга, бери посох в руки и как только стукнешь им три раза, сразу попадешь к Деду Морозу. Ну что, Ягуся, готова?
ЯГА: Всегда готова! Но сначала, проведу игру. Ведь я теперь добрая и веселая стала. Вы мне в этом помогли.
Чтоб позабавить детвору, попрыгаем через метлу.
Ой, метла ж моя пропала. До чего же я устала.
АЛЬФ: Не переживай, Ягуся. Пусть ее заменит микро-чиповый синхролет.
(Игра «Кто выше прыгнет»)
ЯГА: Хорошо повеселились, поиграли, порезвились.
Теперь самое время отправляться в путь-дорогу дальнюю.
Прощай терем расписной, прощаюсь Альфа я с тобой.
Отправляюсь в гости к деду, за метлой своей поеду.
И буду я его просить домой меня переместить.
(Стучит три раза посохом. Убегает)
АЛЬФ: На нашей планете под Новый год все жители собираются в звездный хоровод и танцуют.
(Массовый танец «Звездная летка-енка»)
АЛЬФ: Славно мы повеселились, но время не ждет.
Чтоб пришел Новый год, нужно звездный калейдоскоп собрать и Дедушке Морозу отдать. В дорогу, ребята, отправляйтесь. Звездочка вас за собой поведет, и путь вам укажет.
Ты звезда заветная,
Ты звезда счастливая,
За собою всех веди,
Путь-дорожку освети.
(Фонограмма. Дети уходят за звездой)
Действующие лица:
• Сказочница
• Космический пират

Коллективы-участники:
• Хореографический ансамбль «Надежда»
• Фольклорный ансамбль «Родные просторы»

Оформление: бутафорская печка, рушник, лавочка, сундук, «волшебное» зеркало.

Фонограмма русской народной мелодии. Гостей встречает Сказочница, рассаживает и приговаривает.
СКАЗОЧНИЦА: Проходите, гости дорогие, рассаживайтесь, не стесняйтесь, поудобнее располагайтесь. Домик у меня не большой да уютный. Все своими руками смастерила, люблю рукодельничать.
(Дети рассаживаются)
СКАЗОЧНИЦА: Здравствуйте, добры молодцы! Поклон вам, красны девицы! Я сказочница. Рада, что вы ко мне пришли. Теперь есть, кому подарки новогодние дарить. Я решила подарить вам сказку. Пристально смотрите, слушайте внимательно, а главное верьте в чудеса. В некотором царстве, в некотором государстве, в стране сказок, чудес и волшебства жил-был сундук с добром.
(Подходит к сундуку, открывает)
В чудесный сундучок заглянем,
Вспоминать мы сказки станем,
Увидев сказочный предмет,
Дайте правильный ответ.
Что за сказка – назовите,
Для чего предмет – кричите.
(Сказочница достает из сундука: Скатерть-самобранку,
сапоги-скороходы, клубок ниток, дудка-самогудка,
волшебное зеркальце, ковер-самолет, наливное яблочко.
Фонограмма космических звуков. Появляется пират)
СКАЗОЧНИЦА: Что за шум? Что за гам? Настоящий тарарам.
(Песня космического пирата: Это планета Сникерс или Марс?
Я космический пират. Вся железная нога, в ухе ржавая серьга.
Со мною встретиться вам худо, я злое космическое чудо.
Ломать, крушить и рвать на части –
вот это жизнь, вот это счастье.
Песня заканчивается словами:
К вам сюда попал случайно, как не знаю - это тайна.)
ПИРАТ: Что за планета, почему не знаю?
Я что, один из вас летаю?
На гуманаидов вы не похожи

СКАЗОЧНИЦА: Мальчики здесь и девочки тоже. Попал ты в страну сказок и волшебства. Я – сказочница, а это – терем расписной.
(Выступление фольклорного коллектива)
ПИРАТ: Так вот вы какие. Эй, которые тут с чубчиками? Это девочки или мальчики? (Дети отвечают) А которые здесь с бантиками? Это мальчики или девочки?
Что так громко вы кричите?
Разозлить меня хотите.
Я здесь с вами не шучу.
Грабить всех сейчас начну. Что испугались? Задрожали? (Дети отвечают) Нет? Тогда сейчас испробую на вас свой прибор галактический «страхомер» называется. Он покажет, кто из вас смелый, а кто бояка.
(Игра «Страхомер»)
ПИРАТ: Ну и девочки, ну и мальчики, все смелые, никто меня не боится. Отправляйте тогда меня обратно на мою планету.
СКАЗОЧНИЦА: Ты, пират тут не кричи,
Помогу я, помолчи.
Приложу я все старанья и немного волшебства,
Чтоб сбылось твое желанье, и настал час торжества.
На ковер скорей садись, он поднимет тебя ввысь.
(Пират присаживается на ковер. Ковер не взлетает.)
СКАЗОЧНИЦА: Не помог нам ковер-самолет,
Нам сумеет помочь Звездочет. Обратимся к волшебному зеркалу.
ПИРАТ: Что же это за зеркало? На зеркало не похоже. На плазменный монитор то же не похоже. Доисторическая модель какая-то.
СКАЗОЧНИЦА: Да что ты, что ты! Это самое настоящее волшебное зеркало.
Свет мой зеркальце, скажи,
Что делать дальше подскажи.
И Звездочета покажи.
ЗВЕЗДОЧЕТ (в волшебном зеркале):
Сказка ходит, сказка бродит без путей и без дорог,
Что случилось, то случилось, для всего настал свой срок.
Чтоб на свою планету смог космический пират добраться
Ему придется позабыть, что мог когда-то драться.
И только Дедушка Мороз помочь ему сумеет,
Когда космический пират в себе все зло преодолеет.
А еще, он должен вернуть то, что ему не принадлежит.
(Фонограмма. Изображение пропадает)
ПИРАТ: Чтобы дома очутиться, я согласен потрудиться.
Что тут нужно починить? А быть может, смастерить?
Я исправлюсь вмиг сейчас, стану добрым для всех вас.
Во всем буду помогать, никого не обижать.
СКАЗОЧНИЦА: Наступает птичий год, много с курами забот. Вот у моей хохлатки, нынче вывелись цыплятки. Желтые комочки, будущие квочки. Надо вместе их собрать и со всеми поиграть.
(Танец «Цыплят»)
ПИРАТ: Собрались цыплята все. Самое время начаться игре.
(Музыкальная игра «Ку-ка-ре-ку»)
ПИРАТ: Чтоб исполнилось желанье, приложу я все старанья. Продолжаю перевоспитанье.
СКАЗОЧНИЦА: Истрепалась скатерть-самобранка
Начала ее я штопать спозаранку,
Начала. Но не успела.
Ты закончи это дело.
ПИРАТ: Я к работе приступаю, пусть мне дети помогают.
(Игра «Нитки под стулом»)
СКАЗОЧНИЦА: Молодец, спасибо. Скатерть эта хороша. Расстели – на ней всегда в миг, появится еда. Будет чем в дороге подкрепиться.
А теперь: нить в клубок нужно свернуть, он укажет тебе путь.
За клубочком вслед пойдешь и к Морозу попадешь.
Калейдоскопа часть верни и про желание скажи.
Он посохом своим ударит, все по местам своим расставит.
ПИРАТ: Ой, спасибо вам, ребята.
Перевоспитали вы Пирата.
Расставаться нам пора,
До свиданья, детвора.
(Пират бросает клубочек и уходит вслед за ним)
СКАЗОЧНИЦА: Пришло время и вам, ребята, отправиться по сказочной дороге. Жалко мне с вами расставаться, да делать нечего. Желаю вам в Новом году жить поживать добра наживать, в чудеса верить и сказки читать.
(Фонограмма на уход детей)

Действующие лица:
• Звездочет
• Дед Мороз
• Снегурочка
• Космический пират
• Баба Яга

Коллективы участники:
• Шоу-студия «Аллегро»

Оформление: новогодняя елка, снежинки, мишура, сугробы, световые гирлянды.

Фонограмма новогодней песенки. Звездочет и Снегурочка встречают детей.
СНЕГУРОЧКА: Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
ЗВЕЗДОЧЕТ: Все в зале нарядно и ново,
Огнями сверкает, блестит,
Входите, ребята, тут снова
Красавица елка стоит.
(Фонограмма. Дети встают вокруг елки)
СНЕГУРОЧКА: Всем девочкам, всем мальчикам,
Признаюсь я сейчас,
Что очень я соскучилась
И рада видеть вас.
Сейчас мы вместе с вами песенку споем,
У елочки нарядной друзей всех соберем.
Ребята, вы знаете, какая нотка самая веселая? (Дети отвечают) Правильно, нота «Ля». Ведь когда у человека радостно на душе, он поет «ля-ля-ля-ля-ля». Предлагаю спеть песенку смешинки, а вам надо лишь напевать «Ля-ля-ля»
По лесной тропинке ….
Прыгают смешинки….
Прыгают, щекотятся,…
В рот попасть торопятся…
По утру смешинки ….
Соберем в корзинки …
Их подарим детям….
Ване, Свете, Пете ….
(Песенка повторяется с убыстрением)
СНЕГУРОЧКА: Звездочет, о чем задумался, почему грустишь?
ЗВЕЗДОЧЕТ: Пропал звездный калейдоскоп фантазий и чудес, а вместе с ним пропали и новогодние чудеса.
СНЕГУРОЧКА: Давайте обратимся к самому доброму волшебнику, он обязательно поможет.
ЗВЕЗДОЧЕТ: А кто он этот волшебник?
СНЕГУРОЧКА: Сейчас узнаем, лишь загадку отгадаем.
На земле он самый старый
Во вселенной старше всех
И волшебник он бывалый
И на шубе белый мех.
Борода почти по пояс,
Есть усы и красный нос,
Посох есть и добрый голос.
Кто же это?
(Дети отвечают: «Дед Мороз». Дети кричат три раза
«Дед Мороз». Фонограмма - Выезжает Д.М.
с метлой в руках вместо посоха.)
ДЕД МОРОЗ: Был мой путь к ребятам долгий,
Но пришел я в этот зал.
Помню ровно год назад
Видел этих вот ребят.
Год промчался, словно час.
Я и не заметил.
И вот я снова среди вас, дорогие дети.
Здравствуйте, ребята! Вы меня ждали? (Дети отвечают) Вы меня звали? (Дети отвечают) Вот я и пожаловал к вам на праздник.
СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз, а ты настоящий?
ДЕД МОРОЗ: Конечно, самый настоящий, самый сказочный.
СНЕГУРОЧКА: А где же тогда твой посох? Почему у тебя в руках вместо него метла?
ДЕД МОРОЗ: Все сейчас вам расскажу, ничего не утаю. Летел на тройке к вам на праздник, но вдруг разыгралась вьюга, поднялась метель. Все завертелось, закружилось, все вверх ногами перевернулось: вместо тройки вороных оказался я на метле. Вот на ней к вам и добрался, а посох потерялся. Как же я без него буду чудеса творить?
ЗВЕЗДОЧЕТ: Приношу всем извиненья,
В этом я лишь виноват.
Чтоб исправить положенье
Должны здесь быть Яга, Пират.
Вам скажу я так, друзья,
Без звездного калейдоскопа
Нам никак нельзя.
Лишь его мы соберем,
В миг огоньки на елочке зажжем.
(Фонограмма. Появляются Баба Яга и Пират.)
Песня Бабы Яги и Пирата:
Извинения приносим, мы у вас прощенье просим.
Больше делать так не будем и про шалости забудем.
Б.Я.: Дед Мороз беда случилась, я в трех соснах заблудилась.
Дед Мороз, дорогой, ты отправь меня домой.
ПИРАТ: Вы Ягусеньку простите, и домой скорей верните.
ЯГА: Меняю ваш посох на свою метлу.
Знаю я, что ты волшебник, наколдуй-ка нам Мороз, чтобы твой хрустальный посох домой нас переместил.
Ты нас Д.М. прости, сбились с верного пути, воспитание плохое было у нас в детстве.
Закончить: возвращаем вам калейдоскоп.
(Звездочет ремонтирует калейдоскоп)
ДЕД МОРОЗ: Вот как, ребята, на свете бывает:
В сказках добро всегда побеждает.
Дружба любому поможет в беде,
С преданным другом не страшно нигде.
ЗВЕЗДОЧЕТ: Калейдоскоп с вами мы испытаем
Пусть вашим мечтам сбыться он помогает
Пусть ваши фантазии осуществит,
И новогоднее чудо свершит. А какой чудо вы ждете?
ДЕД МОРОЗ (обращается к Звездочету):
Звездочет, пусть калейдоскоп волшебный твой,
Сделает нашу елочку цветной. А мы с ребятами тебе поможем. Скажем дружно «раз, два, три, огнями елочка гори!»
(Дети повторяют за Д.М. Огоньки на елочки зажигаются)
СНЕГУРОЧКА: Ты сверкай огнями елка
И кружись наш хоровод,
Лейся песня звонко, звонко.
Мы встречаем Новый год.
(Хоровод «В лесу родилась елочка»)
СНЕГУРОЧКА: По лесным я шла тропинкам,
Набрала снежков корзинку.
В подарок вам снежки несу,
А с ними снежную игру.
(Танец «Лавата»)
ДЕД МОРОЗ: Сколько здесь детей прекрасных,
И костюмов самых разных.
Наряжались, видно, от души.
Вот за это вам подарки, малыши.
(Фонограмма. Дед Мороз и Снегурочка вручают
детям подарки за костюмы.)
ДЕД МОРОЗ: Праздник продолжается.
ЯГА: Праздник заканчивать пора.
Время нам пришло расстаться.
ПИРАТ: В путь-дорогу собираться,
В свое время возвращаться.
ЯГА: В родной сказке оказаться.
ДЕД МОРОЗ: Баба Яга и Пират, вас отправить буду рад,
Стали добрыми вы, братцы,
Пришло время отправляться.

ПИРАТ: Я с ребятами прощаюсь.
На планете меня ждут,
Но свои стальные чувства
Оставляю с вами тут.
ДЕД МОРОЗ (три раза стучит посохом): Ну-ка, посох, раз, два, три, ты на место всех верни!
(Баба Яга и Пират исчезают)
ДЕД МОРОЗ: Все хорошо, что хорошо кончается. Мы победили зло, помогли Звездочету, вернули чудеса детям.
ЗВЕЗДОЧЕТ: Тот, кто верит в чудеса, тот нигде не пропадет.
Фантазируйте, ребята, каждый день и круглый год.
СНЕГУРОЧКА: Вам в Новом году желаю успеха,
Побольше веселого звонкого смеха.
Пусть ваши фантазии с вами живут
И пусть чудеса новогодние ждут.
ВСЕ: С Новым годом, ребята!
(Песня «Дружба», исп. шоу-студия «Аллегро»)

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий праздничной Новогодней игровой программы в 1 классе Классный час в 1-2 классе на тему: Новый год Новогодний утренник для детей. Идеи Новогодний классный час для 2 класса

Похожие статьи:

Новогодний сценарий для 1 класса

Классный час в 1 классе. Что такое Новый год

Праздники в 1 классе. Сценарии

Конспект познавательного занятия на новогоднюю тему, 1 класс

Новогоднее мероприятие в начальной школе по этикету