Консультация для родителей. Задания по математике для ребёнка 6-7 лет

Консультация для родителей старших дошкольников "Подготовка к школе. Математика"

Перед поступлением в школу у ребенка должны быть сформированы элементарные математические представления и навыки.
Счет. Ребенок должен уметь считать до 10 единицами и до 100 десятками, называть числа в прямом (от 1 до 10) и обратном порядке (от 10 до 1); соотносить заданное количество предметов с цифрой; определять в числовой цепочке пропущенное число.
Состав чисел. Хорошо, если малыш умеет составлять на наглядной основе числа в пределах 10 из единиц или из двух меньших чисел. Ребенок должен уметь определять недостающее составляющее число. Например, число 10 состоит из 4 и ...? недостающее число - 6.
Сравнение чисел. В старшем дошкольном возрасте ребенок учится сравнивать числа на наглядной основе и на слух. Сначала малыш сравнивает рядом стоящие, а затем и не рядом стоящие числа. Ребенок постепенно осваивает разностное сравнение чисел. Например, пять меньше шести на один, а шесть больше пяти на один. Хорошо, если малыш умеет пользоваться математическими знаками "Больше" (>), "Меньше" (<), "равно" (=).
Решение примеров. Дошкольник должен уметь решать примеры на сложение и вычитание в пределах десяти. Хорошо, если малыш умеет производить вычисления в уме в пределах первого десятка без опоры на наглядный материал; записывает примеры с помощью математических знаков "плюс" (+), "минус" (-) и "равно" (=); различает и называет арифметические действия - "Сложение" и "вычитание"; самостоятельно составляет примеры по картинкам и решает их.
Решение задач. Малыш должен уметь составлять и решать математические задачи на сложение и вычитание в пределах десяти, а также записывать их решение с помощью математических знаков "плюс" (+), "минус" (-) и "равно" (=).
Геометрия. К моменту поступления в школу у ребенка должны быть сформированы элементарные геометрические представления - о линиях, углах, геометрических фигурах и телах.
Ориентировка в пространстве и времени. Ребенок дошкольного возраста должен уметь ориентироваться в пространстве и во времени - уметь определять направление движения и положение различных предметов в пространстве; ориентироваться во времени суток, знать очередность дней недели, месяцев, времен года.

Предлагаю некоторые задания по данной теме: