Физкультурный досуг с детьми старшей группы и родителями. Весёлые старты

Программные задачи:
Создать положительный эмоциональный настрой, повысить двигательную активность детей, развивать чувство товарищества, взаимопомощи, вызвать радость от совместной деятельности. Формировать интерес к физкультуре и спорту, здоровому образу жизни.

Оборудование:
1. Празднично оформленный зал
2. Эмблемы «зайчики» и «лисички»;
3. Ложки деревянные 2 пары;
4. Киндеры;
5. Воздушные шары;
6. Ракетки от бадминтона;
7. Обручи;
8. Мешки;
9. Кегли;
10. Две дуги;
11. Канат.

Музыкальное оформление:
1. Спортивный марш, диск.
2. Спортивная дискотека Георгия Гладкова, аудиокассета.

Участники:
Две команды по 8 человек. В каждой команде четыре родителя и четыре ребенка, их дети.Ведущая
– Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Вас приглашает замечательная страна «Спортландия» принять участие в игре «Веселые старты»!
Звучит Спортивный марш.
Под звуки марша две команды родителей с детьми входят в зал, выстраиваются вдоль зала по обе стороны друг против друга: команда «Зайчиков» и команда «Лисичек».
Представление команд, жюри, гостей.

Конкурс № 1 «Донеси яйцо-киндер в ложке».
1 этап играют дети.
Ведущая – По сложившейся традиции перед началом надо подкрепиться. Конкурс проходит в виде эстафеты, соревнуются две команды детей по четыре ребенка в каждой.
Задача: пронести в двух ложках два яйца-киндера (ложки в каждой руке), передать следующему члену команды.
2 этап играют родители.
В конкурсе участвуют две команды родителей по четыре человека. Задача та же, только вместо ложек у них ракетки, вместо киндера – воздушный шарик.
Подведение итогов: Вперед вышла команда «Лисичек», но соревнования только-только начались, все еще впереди. Приглашаю команды к следующему конкурсу.
Конкурс №2 «Прокатывание мяча вокруг кегли и пролезание под дугой»
для детей. «Бег в мешках» для родителей.
Конкурс проходит также в виде эстафеты.
Подведение итогов: «Зайчики» большие сумели сравнять счет.
Конкурс №3 «Кто больше соберет шариков».
Сначала играют дети, потом – родители.
Подведение итогов: В этом конкурсе победила дружба.
Конкурс №4 «Сочини стихотворение» для болельщиков.
Итак, вы познакомились с результатами прошедшего конкурса и положением команд. Соревнования продолжаются. Сейчас у нас будет необычный конкурс. В нем примут участие болельщики. Уточним, где у нас болельщики команд «Лисичек» и «Зайчиков». Болельщики команды «Лисичек» похлопайте в ладоши. Болельщики команды «Зайчиков» похлопайте в ладоши. Молодцы!
Внимание, болельщики, конкурс для вас! Помогите мне сочинить стихи. За победу болельщиков команде будет начислено два очка.
Начинаем!
Я начну, а вы кончайте,
Дружно, хором отвечайте!
Игра веселая футбол,
Уже забили первый… - ГОЛ

Вот разбежался быстро кто-то,
И без мяча влетел в… - ВОРОТА

А Петя мяч ногою хлоп!
И угодил мальчишке в… - ЛОБ

Хохочет весело мальчишка,
На лбу растет большая … - ШИШКА

Но парню шишка нипочем,
Опять бежит он за… - МЯЧОМ

Молодцы, ребята! Вы не только хорошие спортсмены, но и стихи умеете сочинять. Думаю, что жюри по-достоинству оценит ваши успехи
Конкурс №5. «Бег в одном обруче»
А теперь, приглашаю вас для участия в игре «Спорт в семье».
Стартует папа до поворотной стойки, затем к нему присоединяется мама, и они преодолевают эту дистанцию вдвоем, на третьем витке с родителями бежит мальчик или девочка. Какая команда быстрее закончит «Космический полет»?
Подведение итогов: Конкурс «Спорт в семье» показал, что родители и дети дружат со спортом. Борьба была равной, но все же космический экипаж команды «Лисичек» чуть-чуть раньше закончили полет и принес победу своей команде.
Конкурс №6 «Пронеси шарик, не держась за него руками»
В этом конкурсе стартуют две пары: мама с дочкой и папа с сыном от каждой команды. Ведущая спрашивает у болельщиков – Какая команда, по-вашему, выиграет? Скажите громко и дружно, за кого вы болеете? (в зале громко называют свою команду несколько раз)
Все мы были свидетелями, как небольшая оплошность привела к «взрыву» шарика, большие спортсмены не рассчитали свои силы. Наши соревнования подходят к концу. Пока жюри подсчитывает окончательные результаты, предлагаю спеть песню о дружбе.
«Песенка друзей»
Команды строятся в центре зала вместе со своими родителями и воспитателями.
Подведение итогов. Слово предоставляется председателю жюри для подведения итогов встречи.
Председатель жюри подчеркивает хорошую спортивную подготовку и большую волю к победе детей и родителей. Напоминает, что в данной встрече проигравших нет – выигрывают все, так как соревнования помогли детям подружиться со спортом.
Пожелания успеха в спорте.
Вручение подарков, сувениров участникам обеих команд.
После этого под звуки веселого детского танца дети и взрослые образуют круг и пляшут.

Ведущая объявляет соревнования законченным, прощается с болельщиками и участниками.
Мы заканчиваем праздник!
До свиданья, детвора!
На прощание желаем
Быть здоровыми всегда!

Рекомендуем посмотреть:

Конспект классного часа для учащихся 9-11 классов коррекционных школ на тему: Здоровый образ жизни Конспект физкультурного досуга в старшей группе. Путешествие по станциям здоровья Конспект физкультурного занятия. Старшая-подготовительная группа На зарядку становись

Похожие статьи:

Спортивные праздники в детском саду в старшей группе. Сценарии

Инструктору по физической культуре в детском саду

Классный час 10, 11 класс, для студентов колледжа. Здоровый образ жизни

Внеклассное мероприятие 2 класс по теме: Чистота – залог здоровья

Методическая разработка игры для подростков 7-8 класс «Почему нельзя?»