Летний праздник ко дню «Ивана-Купалы» для детей старшей-подготовительной группы в детском саду. Сценарий

Музыкальный руководитель: Розова Татьяна Владимировна.
Цель: Создание условий для воспитания у детей любви к культуре России.
Задачи:
1. Продолжать знакомить детей со сказками Пушкина.
2. Познакомить с праздником Ивана-Купалы.

Описание: Данный сценарий будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям детского сада. Праздник проводится в жаркую погоду на площадках ДОУ.

Атрибуты:
Сундук с угощением.
Цветок папоротника.
Балда – Здравствуйте, народ честной,
Осенью, зимой, весной
Тары, бары-растабары,
Накопили мы товары.
Надо их скорее продать.
Пора праздник начинать.
Танец «Буги-Вуги»
Ребята, меня зовут Балда,
Иду, сам не знаю, куда.
Давайте устроим большой базар,
Да продадим, какой есть, товар!
Дети становятся в большой круг, выстраиваются на игру парами.
Балда – Смотрите, Поп идет по базару,
Посмотреть кой-какого товару.
Что ты, батька, так рано поднялся?

Поп – Нужен мне работник,
Повар, конюх и плотник.
Где найти такого
Работника не очень дорогого?
Балда – Сначала купи горшок для каши, работника кормить, а потом посмотрим, может, я к тебе на службу пойду.
Игра «Продай горшок»
Дети стоят по кругу парами. Один из них приседает на корточки, он – горшок. Стоящий ребенок – продавец. Поп идет за кругом, останавливается возле продавца.
Поп – Эй, дружок, продай горшок!
Продавец – Покупай!
Поп – Сколько стоит?
Продавец – 1 рубль.
Ударяют по ладошке один раз и бегут вокруг в разные стороны. Кто первый добежал до горшка, тот становится продавцом. Проигравший идет покупать новый горшок. Через некоторое время горшки и продавцы меняются местами.
Балда – Давай ударим по рукам, готов тебе служить и тут и там.
Поп – Тогда тебе первое задание.
Обязались черти
Дарить мне подарки до самой смерти.
Мешок возьми,
Да подарки с них получи.
Уходит.
Балда – Что-то скучно одному идти… Ребята, пойдемте вместе? И веселее, и не так страшно. Вдруг на пути чудище встретится, так мы его вместе раз, и свяжем! Пойдете? А чтоб веселее идти было, запевай частушки.
Идут на спортивную площадку. Там к дереву привязано Пугало.

Пугало – Сюда! Сюда! Помогите мне, пожалуйста! Здравствуйте!
Балда – Будь здоров и ты. А кто ты такой? И что здесь делаешь?
Пугало – Я Пугало огородное.
Стою здесь и ворон пугаю,
И страшную тайну знаю.
Балда – И что это за тайна? Ребята, вы хотите знать?
Пугало – Сегодня праздник Ивана-Купалы. И в этот день расцветает цветок папоротника, который может клад найти.
Балда – Ребята, нам нужен клад? Пойдем искать цветок? А ты, Пугало, пойдешь с нами?
Пугало - Пойду с удовольствием, только снимите меня с шеста. Надоело птиц пугать, лучше буду на гармошке играть. Вот кто-то оставил под кустом.
Балда – Что ж, хорошая музыка в дороге не помешает. Правда, ребята?
Идут на площадку у хозкорпуса. Из-за угла выскакивает Леший.

Леший – Ой, смотрите, кто к нам пожаловал? Детки-конфетки! Чего по лесу болтаетесь? Совсем страх потеряли?
Балда – А чего нам бояться молодым да веселым. Ты, Леший, не грози, а послушай, какую тебе песню ребята споют.
Песня «Ягодка» муз А.Берлякова
Леший – А я вот сейчас ударюсь об землю и превращусь в медведя страшного и прогоню вас со своей поляны! (Надевает маску медведя)
Балда – А мы с ребятами за земляникой к медведю пойдем.
Игра «Ребята и медведь»
Балда – Повеселились на твоей поляне, Леший, совсем ты не страшный.
Леший – Теряю квалификацию, на пенсию пора уходить.
Балда – Да не печалься ты так, лучше скажи, растет ли на твоей поляне цветок папоротника, который клады открывает? Он сегодня должен цвести.
Леший – 300 лет живу на свете, слыхал о таком цветке, а видеть не довелось.
Балда – Подскажи хоть у кого спросить можно.
Леший - Сам провожу вас до Кикиморы – соседки моей, у неё и спросим.
Все идут на участок перед кухней. Из-за елки выскакивает Кикимора.

Кикимора – Кто такие? Зачем пожаловали?
Балда – Ребята, кто мы?
Все – Мы ребята из детского сада, а ты кто?
Кикимора – Я Кикимора болотная. Здесь живу, свое болото охраняю. Кто покой мой нарушит, в трясину заманю, в болоте утоплю!
Балда – Ладно тебе детишек пугать, они никого не боятся. Правда, ребята?
Лучше послушай, Кикимора про свою жизнь лесную задорную песню.
Песня «Необычный концерт»
Кикимора – Хрю-хрю-хрю, ква-ква-ква… Ох, и слова. Нашли чем удивить! Я вот танцевать люблю.
Леший – Разреши, соседка, пригласить тебя на танец.
Балда – А мы что? В стороне стоять будем? Тоже давайте в пары вставайте, да веселый танец начинайте.
Танец «Лавата»
Кикимора – Вот это совсем другое дело, вот это я люблю. А куда вы, собственно, идете?
Балда – Куда мы идем, ребята? Цветок папоротника искать, чтоб клад найти.
Кикимора – Ох, слыхала я, что черт про него знает, и, если возьмете меня с собой, я вам дорогу покажу к черту на кулички.
Балда – А вести себя хорошо будешь? Нам пакостники не нужны, правда, ребята?
Кикимора – Ну что вы, что вы. Мы ведь теперь с вами друзья.
Все идут на следующую площадку. Из-за веранды выскакивает черт.

Черт – О, кого это черти принесли?
Балда – (все дети) Мы ребята из детского сада. Пришли спросить у тебя дорогу к цветку папоротника.
Черт – Так я вам первым встречным и сказал. А в моем омуте, где черти водятся, искупаться не желаете?
Балда – А нам, что в омуте, что в озере все нипочем.
Игра – «Удочка»
Черт – Вижу, мне с вами не справиться, вас вон сколько, а я один остался, Кикимора и Леший и те против меня.
Балда – Мы и тебя с собой возьмем, если дорогу покажешь, а пока споем ве6селую песню.
Песня «Любитель-рыболов»
Черт – Ладно так и быть отведу вас к хозяину озер и болот, он точно знает, где папоротник цветет.
Идут на площадку у музыкального зала. На краю бассейна дремлет Водяной.
Черт – Здоров будь, хозяин Водяной! Спит. Ну-ка, детки, крикнем громко –
«Здравствуй, Водяной!»

Дети кричат, Водяной падает в бассейн.
Водяной – Вы чего расшумелись, я думу думал, да так сладко задремал.
Балда – А о чем же твоя дума, Водяной?
Водяной – Есть у меня четыре мешка разноцветных шаров, а мне надо, чтоб в каждом мешке один цвет был, вот и не знаю, как поступить.
Балда – Мы тебе поможем, все шарики по цвету сложим.
Игра «Собери шары по цвету»

Водяной – Как здорово вы мне помогли, давайте на радости потанцуем мой любимый утиный танец.
«Танец утят»

Водяной – Порадовали меня очень. Просите что угодно.
Балда – Что нам нужно, ребята? Цветок папоротника, который клады открывает.
Водяной – Ну, что ж, для хороших ребят ничего не жалко, только цветок в сухие руки не дается, нужно их смочить. Ведь сегодня «Иван-Купала» обливай, кого попало.
Дети и персонажи обливаются водой.

Водяной показывает цветок.
Водяной – Вот он заветный цветок папоротника, тянет меня куда-то, говорит, что пришла самая пора клад искать. Пойдемте за мной.

Ведет детей на полянку, из песочницы откапывают сундук. Раздают детям угощение.


Роли исполняют взрослые:
Поп
Водяной
Пугало
Леший
Кикимора
Чёрт
Балда

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий летнего праздника в старшей и подготовительной группе Летний спортивный праздник в детском саду. Сценарий Сценарий летней игровой программы для детского сада Сценарий летнего досуга в младшей группе «В гости к медвежонку»

Похожие статьи:

Праздник Ивана Купала

Кукла Купавка. Мастер-класс

Сценарии летних праздников для школьников

Сценарий летнего праздника для детского сада

Сценарий летнего экологического праздника в детском саду. Старшая группа