Блог Валентина Николаевна Виденеева

Программа социального партнерства с семьей. Младшая группаВ законе «Об образовании» РФ записано, что родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного, интеллектуального, личностного развития ребенка. Работа с родителями – сложная и важная часть деятельности педагога, включающая повышение уровня педагогических знаний родителей, умений, навыков. Семья - это среда, где ребенок получает задатки физического и духовного развития, первые знания об окружающем ...

Занятие в детском саду в старшей группе. Тема: «Земелюшка-чернозём» Форма работы: экспериментирование. Вид деятельности: познавательно - исследовательская. Цель: с использованием экспериментальной деятельности познакомить старших дошкольников с многообразием слова «Земля»; расширить представления о существенных, характерных свойств и качеств различных материалов. Задачи: Познание: продолжать развивать у детей познавательно – исследовательскую активность (с использованием эксперименталь...

«По дорогам сказок» занятие по развитию речи во 2 младшей группеЦель: Закрепить знания народных сказок, создавать радостное настроение, вызывать у детей положительные эмоции. Развивающие задачи: - Развитие мышления и воображения. - Развитие речи (активизация и обогащение словарного запаса, совершенствование грамматического строя, развитие связной речи). - Развитие целенаправленного внимания и зрительной памяти. - Развитие мелкой моторики. Воспитательные задачи: - Воспитываем любовь к русс...

Игры по развитию речи. Старшая группа детского сада.«Кто как разговаривает?»Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции. Ход: педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как то или иное животное подаёт голос: Корова мычит Тигр рычит Змея шипит Комар пищит Собака лает Волк воет Утка крякает Свинья хрюкает Вариант 2. Логопед бросает мяч и спрашивает: «Кто рычит?», «А кто мычит?», «Кто лает?», «Кто кукует?» и т.д. «Кт...

Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе по познавательному развитиюТема: «Поможем утенку» Цель: обогащение представлений детей о лесе и его обитателях Задачи: • Расширять и обогащать представления детей о лесе, показать причинно-следственные связи между явлениями и действиями окружающего мира • Продолжать формировать системное видение объекта с помощью системного оператора, побуждать выделять настоящее, прошлое и будущее • Систематизировать представления дете...

Конспект НОД для детей раннего дошкольного возраста. Тема: «Мячики для котика» Описание: конспект интегрированного занятия предназначен для детей раннего дошкольного возраста.Задачи:ОО «Художественно – эстетическое развитие» - упражнять в лепке круговыми движениями рук предметы округлой формы. - развивать мелкую моторику рук. ОО «Социально коммуникативное развитие» - обогащать словарь с помощью заучивания потешек; - прививать доброе отношение к сверстникам и взрослым через игровые ситуаци...

Конспект нетрадиционного занятия по опытно-экспериментальной деятельности «Невидимка воздух»Описание: Данный конспект нетрадиционного занятия по опытно-экспериментальной деятельности будет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования. Программное содержание: Формировать представление о воздухе, его свойствах (бесцветный, не имеет запаха, легче воды, движется); о роли в жизни живых существ. Задачи: - Развивать интерес к познавательной деятельности и экспериментированию. ...

Конспект НОД по исследовательской деятельности для детей 5-6 лет «Это – волшебница вода»Автор: Виденеева Валентина Николаевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №2 "Солнышко", с. Дивеево. Описание: Данный конспект НОД по исследовательской деятельности побудет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования. Форма проведения: нетрадиционное занятие по исследовательской деятельности детей. Задачи: - Уточнить знания детей о воде, о её агрегатных состояниях. - Развивать речь, ...

Нетрадиционное занятие по исследовательской деятельности «Царица – водица»Автор: Виденеева Валентина Николаевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №2 "Солнышко", с. Дивеево. Описание: Данный мастер-класс будет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования. Форма проведения: нетрадиционное занятие по исследовательской деятельности детей. Цель: Совершенствовать представления детей о жидком состоянии воды. Программное содержание: - Способствовать накоплению у детей конкретны...

Конспект НОД по опытно-исследовательской деятельности старших дошкольников дошкольников. Тема «Жидкости. Растворы». Описание: Данный конспект НОД по опытно-исследовательской деятельности будет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования. Задачи: Образовательная область «Познавательное развитие» • Развивать интерес к экспериментированию с разным материалом. • Уточнить и закрепить представления о свойствах жидких и сыпучих веществ (вода, растительное масло, молоко, пищевые...

Конспект мастер-класса для педагогов по опытно-исследовательской деятельности дошкольников "Почему не тонет лед?"Описание: Данный мастер-класс будет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования. Цель: Ознакомление детей со свойствами льда. Задачи: • Поддерживать у детей желание экспериментировать. • Активизировать познавательную деятельность детей. • Учить делать простые умозаключения. • Познакомить детей с некоторыми свойствами льда. • Развивать тактильное восприяти...

Конспект мастер-класса по познавательно-исследовательской деятельности «Магнит и магнетизм» Автор: Виденеева Валентина Николаевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №2 "Солнышко", с. Дивеево. Описание: Данный мастер-класс будет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования. Цель: - развивать у детей интерес и конкретные представления о магните и его свойствах через опытно – экспериментальную деятельность детей; - продемонстрировать свойства магнита, развивать познавательную ...