Сувенирное панно из бисера своими руками «Зима-Кружевница

Автор: Воробьева Людмила Александровна, воспитатель ГБДОУ детский сад №3 Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Разработка мастер-класса предназначена для руководителей кружков «Бисероплетение», учителей технологии, воспитателей детских садов старших групп.
Рассчитана на детей 5-6 лет.

Назначение: для участия в ежегодной новогодней выставке в детском саду, для украшения интерьера.

Цель: изготовление творческой работы из бисера.

Задачи:
•Образовательные задачи: обучить технике «Бисерная мозаика», «Бисерное панно»; обобщить полученные знания о бисере; научить детей интересно проводить свой досуг.
•Воспитательные задачи: формировать трудолюбие, аккуратность, взаимовыручку, терпение, стремление доводить начатое до конца.
•Развивающие задачи: развивать художественный вкус, интерес к прикладному творчеству, прививать интерес с пользой проводить свободное время. Развивать мелкую моторику рук.

Материалы для работы над панно: бисер (среднего размера): желтый, синий, голубой, разных оттенков белого; люрекс прозрачный или белый, ножницы, нитки, клей ПВА, тонированный картон (формат А3), карандаш.
На сегодняшний день бисероплетение очень популярный вид декоративно-прикладного творчества. Из него создают объемные работы-композиции, выплетают украшения, плетут простенькие фигурки, им вышивают, его вплетают в кружево. Техник работы с бисером довольно много и я хочу рассказать о создании творческой работы в технике «Бисерная мозаика» или «Бисерное панно».

1.Тематика нашего будущего панно зимняя, поэтому был выбран тонированный картон синего цвета. По задумке Зима-Кружевница мчится на коне (символе этого года) по зимнему лесу. Простым карандашом наносим рисунок на картон. При этом раз у нас Зима все-таки Кружевница, то рисунок включает в себя элементы кружевных узоров. Мною были использованы узоры киришского (захожского) кружева Ленинградской области.


2.Итак, на панно изображено – стилизованная женская фигура, конь и фон. Зимний пейзаж включил в себя такие крупные элементы как дерево, домик, месяц.

Элементы домик, сугроб.
3.Теперь начинаем выклеивать фигуры бисером по нарисованной карандашом линии. Для «сложных» линий-узоров из бисера можно использовать нитки. Набрав на нитку рад бисерин последовательно приклеить всю нить по контуру карандашного рисунка.
4.Рекомендую разобрать фигуры по цвету. Например, туловище коня выклеивать кремовым бисером, его гриву, копыта и хвост – золотым.

5.Фигуру Зимы выклеиваем молочно белым бисером по контуру и голубым узоры внутри.
6.Для наполнения элементов внутри некоторых фигур используем люрекс.

7.Звезды на небе имитируем бисеринами различного цвета, но небо сильно не «утяжеляем» большим количеством рисунков.
8.Таким образом, доклеиваем всю работу.

9.Работа получается объемная.

10. осле высыхания клея, работу необходимо приподнять и наклонить, чтобы лишние бисеринки скатились с нее.
11. Теперь готовую работу нужно оформить в рамку. Для оформления обязательно использовать пластиковое стекло. Оно не такое хрупкое как обычное и отлично сохранит вашу работу.
Оформленное панно.
На выставке.

Творческую работу в такой технике можно легко выполнить в группе детского сада (5-6 лет). Бисер, сочетает в себе относительную простоту приемов, доступность материалов и возможность достаточно быстро увидеть результат свой работы, что важно для детей младшего возраста. Если детям тяжело выполнять такую тонкую работу – выклеивать бисер линиями, то ее можно упростить. Нарисовав контурный рисунок обвести его черным маркером, для того чтобы границы рисунка стали отчетливо видны. Или можно выклеить границы рисунка толстой шерстяной ниткой черного цвета. И предложить детям полностью проклеивать и засыпать бисером элементы рисунка.

Готовое панно.

Рекомендую смешивать бисер, а не сыпать бусины только одного цвета в один элемент рисунка. Таким образом, при смешении бисера разных тонов получается более сложный и интересный цвет, соответственно вся работа в целом будет выглядеть более высокохудожественно.
Хотелось бы добавить, что дошкольники с удовольствие работают с бисером, а это к тому же очень полезно для развития мелкой моторики и точности движений. Многочисленными исследователями доказано, что развитие мелкой моторики способствует развитию памяти, внимания и мышления.
Работа с бисером оказывает стимулирующее влияние на развитие мелкой моторики, способствует развитию речи ребенка, улучшает память, слуховое и зрительное восприятие, воспитывает усидчивость, аккуратность.
Также, при такой работе приобретается навык самостоятельной работы, эти занятия способствуют созданию творческой атмосферы в группе воспитанников на основе взаимопонимания и сотрудничества для выполнения коллективной работы.

Рекомендуем посмотреть:

Поделки по теме осень из бисера Мастер-класс. Подсолнухи из бисера Мастер-класс. Березка из бисера Снеговик из бисера. Мастер-класс с пошаговыми фото

Похожие статьи:

Цветок из бисера своими руками

Мимоза из бисера. Мастер-класс

Бабочка из бисера. Мастер-класс

Бабочка из бисера. Мастер-класс для начинающих

Поделки для 2 класса своими руками